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Hola a todos, soy Andrea Vicente y voy a explicar uno de mis contenidos digitales

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presentados para la adquisición del nivel B, que es un contenido de gramática

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realizado con Geniali. Antes de comenzar quiero recalcar que va dirigida a los

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alumnos de cuarto de primaria en el área de inglés. Trabajaremos mediante

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cooperativo por proyectos y enfocándonos también en los objetivos planteados y

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sobre todo en las características del alumnado, adaptándonos en todo momento a

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lo que sea necesario. Este contenido digital está dentro de la secuenciación

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de actividades de esta asignatura como se puede ver en la pantalla. Cabe destacar esta presentación

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está integrada en el LMS de mi aula virtual de inglés de cuarto y primaria, tanto en los archivos

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como en el canal general del aula. Veamos una demostración del contenido antes de pasar a su

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explicación. Como habéis podido observar es un contenido elaborado por mí con Geniali, lo que

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nos facilita que sea un contenido interactivo dentro de nuestro entorno virtual, dado que

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algunos de mis alumnos presentan tanto dificultades de aprendizaje como necesidades específicas de

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aprendizaje el contenido cuenta con varios elementos de accesibilidad que os voy a explicar

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a continuación. Como varios de mis alumnos tienen necesidades o dificultades de aprendizaje tenemos

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que tener en cuenta diferentes herramientas de accesibilidad que les faciliten el aprendizaje

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como por ejemplo las frases cortas claras con letras mayúsculas aunque no se deba usar la

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mayúscula como regla de etiqueta y también haber seleccionado la plantilla de Geniali

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del juego de caída genial, ya que eso para ellos es muy motivador. De esta forma lo presentamos

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al alumnado sin distracciones de imágenes, pero sí con algún sonido motivante. Cuando

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los alumnos pinchan sobre las respuestas podrán escuchar un sonido acerca de si han acertado

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o fallado. Y así facilitamos el acceso para todo mi alumnado.

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Al terminar, evaluaríamos la actividad con Reflects en Teams, con el fin de que los alumnos se autoevalúen y también poder realizar una autoevaluación docente continua.

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Muchas gracias por su atención y espero que os haya gustado.