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00:00:00,000 --> 00:00:09,240
Mi nombre es Marta Martín y el LMS elegido es Classroom. Es la primera vez que los niños

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00:00:09,240 --> 00:00:12,860
de tercero de primaria van a utilizar esta plataforma educativa, por lo que al principio

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00:00:12,860 --> 00:00:17,000
hasta que se familiaricen iremos despacio. Esta es la página de inicio y a la izquierda

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00:00:17,000 --> 00:00:20,920
hay un desplegable que nos ofrece distintas opciones. El calendario en el que aparece

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00:00:20,920 --> 00:00:27,360
la semana y en el caso de tener entregas programadas aparecerían aquí. Podemos elegir que nos

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00:00:27,360 --> 00:00:32,100
aparezcan todas las clases o podemos elegir alguna en concreto. En mi Classroom todavía

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00:00:32,100 --> 00:00:36,540
no les he marcado las tareas con tiempo de entrega, ya que no todos los alumnos se han

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00:00:36,540 --> 00:00:41,360
conectado de sus casas y, como he dicho, vamos poco a poco. He creado seis clases organizadas

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00:00:41,360 --> 00:00:46,240
por cursos y por áreas. Dentro del desplegable de clases impartidas se ven las mismas que

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00:00:46,240 --> 00:00:51,160
aparecían en el menú de inicio. Y otra opción que hay es para revisar, en el que aparecen

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00:00:51,160 --> 00:00:55,400
los trabajos que tengas pendientes de revisar, la otra es corregidas, donde aparecen tareas

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00:00:55,400 --> 00:01:00,280
y tienes información de cada entrega. Cada una de estas clases tiene el mismo menú.

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00:01:00,280 --> 00:01:04,320
En cada tablón aparece un dibujo en el que puedes poner el nombre de la clase y cambiar

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00:01:04,320 --> 00:01:09,320
personalizando el color del fondo o los dibujos. También puedes subir otras fotos. En esta

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00:01:09,320 --> 00:01:12,920
clase hay una infografía creada por mí en la que aparecen las normas para la comunicación

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00:01:12,920 --> 00:01:17,280
virtual, uno de los temas que hemos estado trabajando ahora al principio del curso, ya

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00:01:17,280 --> 00:01:21,560
que realizarán actividades tipo Padlet en las que tendrán que comentar sobre otras

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00:01:21,560 --> 00:01:26,240
aportaciones. La siguiente clase es Lova, un proyecto anual globalizado y transversal

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00:01:26,240 --> 00:01:30,320
que realicé en una de las clases de tercero y en el que tienen, de momento, una infografía

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00:01:30,320 --> 00:01:34,280
hecha por mí con Canva en la que pueden ver los pasos a seguir y la temporalización de

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00:01:34,280 --> 00:01:38,680
todo el proyecto. Esta es lengua de tercero, está dividida en las nueve unidades didácticas

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00:01:38,680 --> 00:01:44,040
del temario y otra que se llama Juegos. Dentro de Juegos les voy poniendo algunos creados

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00:01:44,040 --> 00:01:48,360
por mí en plataformas como Wordwall, Geneali, relacionados con los contenidos que vamos

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00:01:48,360 --> 00:01:53,220
trabajando para que puedan repasar y practicar de forma más lúdica en casa. Como ahora

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00:01:53,220 --> 00:01:57,280
estamos con el abecedario, por ejemplo, he creado una ruleta de la palabra en la que

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00:01:57,280 --> 00:02:01,680
tienen que elegir la palabra correcta, completar, poner verdadero o falso, hasta completar el

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00:02:01,680 --> 00:02:06,300
rosco con todas las letras del abecedario. En la unidad 1 tienen el índice del tema

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00:02:06,300 --> 00:02:10,680
con audio creado por mí con Canva y otra sin audio. En cada uno de los apartados tienen

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00:02:10,680 --> 00:02:15,400
materiales con resúmenes, imágenes, vídeos para practicar. En el caso de los vídeos

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00:02:15,400 --> 00:02:19,400
es una tarea que a veces harán en casa para poder aprovechar así más el tiempo en clase

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00:02:19,400 --> 00:02:24,960
para la práctica y aplicando la metodología flip classroom o clase invertida. Al final

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00:02:24,960 --> 00:02:29,260
de la unidad he elaborado un cajud de repaso de todo el tema. En la parte de arriba de

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00:02:29,260 --> 00:02:34,400
cada una de las clases hay un menú. La tercera pestaña es Personas, se despliega en dos.

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00:02:34,400 --> 00:02:38,800
Profesores, en este caso solo estoy yo, y alumnos, en la que están matriculados los

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00:02:38,800 --> 00:02:43,680
23 alumnos de tercero B. Para unirse te ofrece dos opciones, pasarles el código para que

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00:02:43,680 --> 00:02:48,240
ellos lo hagan o añadirles tú. En este caso, como para los de terceros el primer

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00:02:48,240 --> 00:02:53,400
año de uso, los he unido yo copiando cada uno de sus correos de Educamadrid en raíces.

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00:02:53,400 --> 00:02:56,840
En la última pestaña están las calificaciones, en las que aparece una tabla con todos los

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00:02:56,840 --> 00:03:02,360
alumnos y las tareas asignadas con su calificación, fecha de entrega y toda la información. En

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00:03:02,360 --> 00:03:06,120
esta misma línea hay un enlace a Google Calendar, otro al Drive, donde puedes compartir una

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00:03:06,120 --> 00:03:10,920
carpeta con la clase y una rueda de ajustes con los códigos de invitación y las opciones

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00:03:10,920 --> 00:03:14,960
del tablón en la que puedes poner si los alumnos publican, comentan, cómo aparecen

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00:03:14,960 --> 00:03:19,720
las notificaciones, si se muestran o están contraídas o ocultas. También puedes gestionar

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00:03:19,720 --> 00:03:24,000
el enlace de Mid Classroom, que también aparece en el tablón principal.

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00:03:24,000 --> 00:03:30,680
El último apartado para gestionar las calificaciones te ofrece tres opciones. Sin calificación

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00:03:30,680 --> 00:03:36,640
general, donde no se calculan las calificaciones y los alumnos no pueden verlo. La puntuación

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00:03:36,640 --> 00:03:40,240
total, que dividida la puntuación total obtenida entre la puntuación máxima, que

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00:03:40,240 --> 00:03:44,840
se puede obtener y puede ser visible o no para los alumnos. O ponderada por categoría

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00:03:44,840 --> 00:03:49,520
y en esta calcula la suma de diferentes categorías o también permite la visibilidad de los alumnos

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00:03:49,520 --> 00:03:52,240
o no. Volvemos a la pestaña y vemos que en la clase

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00:03:52,240 --> 00:03:56,040
de matemáticas de tercero, que sigue la misma línea que la de lengua, con nueve unidades

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00:03:56,040 --> 00:04:00,720
didácticas y los juegos. En este caso hay un juego también creado por mí en WordWorld.

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00:04:00,720 --> 00:04:04,120
Este tipo de plataformas están muy bien, pero las opciones gratuitas tienen límite

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00:04:04,120 --> 00:04:09,080
de actividades para crear. En el tema 1 he empezado con una presentación interactiva

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00:04:09,120 --> 00:04:13,360
que he hecho con Canva. Aquí tienen un índice del tema con cada uno de los apartados y en

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00:04:13,360 --> 00:04:17,960
las posteriores la explicación de cada uno de ellos. Tienen enlaces al libro digital

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00:04:17,960 --> 00:04:22,160
pinchando en el astronauto, a vídeos de YouTube que ayudan a la comprensión o a juegos que

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00:04:22,160 --> 00:04:25,960
en este caso son de una página que se llama Mundo Primaria, en el que pueden elegir un

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00:04:25,960 --> 00:04:30,560
montón. Este mismo material lo tienen alojado en cada uno de los apartados del tema. En

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00:04:30,560 --> 00:04:34,680
esta ventana de la izquierda tenemos también clases archivadas, que yo no tengo ninguna,

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00:04:34,680 --> 00:04:38,400
y ajustes referidos a todo el Classroom. Y este es el Classroom con el que vamos a

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00:04:38,400 --> 00:04:39,680
trabajar este curso.