1 00:00:00,510 --> 00:00:09,150 Bueno chavales, venga, empezamos la clase, hoy es día 29 y me gustaría que todo lo que hemos visto 2 00:00:09,150 --> 00:00:15,029 que hicierais ustedes, que os he dejado cosas para hacer en el sentido de que os pongáis ustedes 3 00:00:15,029 --> 00:00:23,969 tres vectores, tres vectores, intentad que sean linealmente independientes y allá las coordenadas 4 00:00:23,969 --> 00:00:27,410 de otro cuarto vector en función de esos mismos, ¿vale? 5 00:00:27,570 --> 00:00:30,589 Yo ayer lo resolví sin hacer todo el proceso 6 00:00:30,589 --> 00:00:32,670 y os invité a que lo hicierais. 7 00:00:32,750 --> 00:00:34,270 No sé si alguno lo ha hecho o no, 8 00:00:34,770 --> 00:00:38,590 pero lo suyo es que os tenía que haber salido el 2, el 1 y el 0 9 00:00:38,590 --> 00:00:42,429 como coordenadas de W respecto a esos tres vectores, ¿vale? 10 00:00:42,869 --> 00:00:46,710 Bueno, ahora vamos a pasar a una cosa que ya visteis en el primero, 11 00:00:47,250 --> 00:00:49,350 que es el producto escalar de vectores, ¿vale? 12 00:00:49,729 --> 00:00:52,149 Entonces, lo que sí quiero que veáis es, 13 00:00:52,149 --> 00:00:54,850 Como siempre vamos a analizar las palabras, ¿de acuerdo? 14 00:00:55,189 --> 00:00:56,810 Un producto que es, ¿ya vale? 15 00:00:58,469 --> 00:01:02,770 Una multiplicación y una escala que es un número. 16 00:01:02,909 --> 00:01:05,030 Por lo tanto, lo que tenemos que tener claro es eso. 17 00:01:05,409 --> 00:01:09,489 Si yo hago el producto escalar de dos vectores, 18 00:01:09,930 --> 00:01:13,530 lo que voy a obtener es un número. 19 00:01:14,049 --> 00:01:18,170 Porque luego vamos a ver el producto vectorial de vectores. 20 00:01:18,670 --> 00:01:21,150 Entonces, cuando yo haga el producto vectorial de vectores, 21 00:01:21,150 --> 00:01:21,989 ¿qué voy a obtener? 22 00:01:22,150 --> 00:01:45,030 Un vector, ¿vale? Entonces, ¿qué ocurre? La definición, definición de producto escalar, ¿vale? Yo tengo dos vectores, u y v, entiendo que tanto u como v son distintos de cero, por lo tanto, la definición de producto escalar es el módulo de u, ¿os acordáis cómo se llama el módulo de u? 23 00:01:45,030 --> 00:01:46,989 el módulo de un vector, la raíz cuadrada 24 00:01:46,989 --> 00:01:48,810 de cada uno de los componentes al cuadrado 25 00:01:48,810 --> 00:01:50,609 por el módulo de v 26 00:01:50,609 --> 00:01:52,430 ¿de acuerdo? que es 27 00:01:52,430 --> 00:01:55,069 lo diré, la raíz 28 00:01:55,069 --> 00:01:57,069 cuadrada de cada componente al cuadrado 29 00:01:57,069 --> 00:01:58,870 por el coseno del ángulo 30 00:01:58,870 --> 00:02:00,930 que forma, es decir, si yo tengo 31 00:02:00,930 --> 00:02:02,870 aquí chavales, este es 32 00:02:02,870 --> 00:02:04,629 mi v 33 00:02:04,629 --> 00:02:06,269 y yo tengo aquí 34 00:02:06,269 --> 00:02:08,889 mi u, ¿de acuerdo? 35 00:02:09,009 --> 00:02:10,969 tengo dos vectores y aquí hay 36 00:02:10,969 --> 00:02:12,789 un ángulo alfa, ¿vale? 37 00:02:12,789 --> 00:02:14,569 es el ángulo que los separa 38 00:02:14,569 --> 00:02:16,030 Entonces, ¿qué ocurre? 39 00:02:16,509 --> 00:02:19,830 Que yo lo que tendría que multiplicar es, 40 00:02:20,129 --> 00:02:22,689 hallo el módulo de u, hallo el módulo de v, 41 00:02:23,069 --> 00:02:26,009 que el módulo de u que me va a dar un... 42 00:02:26,009 --> 00:02:27,409 ¿Qué me da el módulo de u? 43 00:02:27,909 --> 00:02:31,129 Un número, porque además siempre es positivo, ¿verdad? 44 00:02:31,189 --> 00:02:32,050 Porque es lo que mide. 45 00:02:32,810 --> 00:02:37,229 El módulo de v también es positivo, ¿de acuerdo? 46 00:02:37,530 --> 00:02:41,729 Luego, el coseno del ángulo, eso ya puede variar. 47 00:02:41,729 --> 00:03:06,289 ¿Entre qué dos valores varía el coseno de un ángulo? ¿Entre qué dos valores varía el coseno de un ángulo? Entre menos uno y uno, ¿de acuerdo? Entre menos uno y uno, ¿de acuerdo? Y entonces, eso también nos va a decir mucha información respecto a cómo están los vectores entre ellos, ¿vale? 48 00:03:06,830 --> 00:03:11,050 Entonces, el módulo de u es un número, el módulo de v es un número, 49 00:03:11,469 --> 00:03:17,490 el coseno del ángulo que forman u y v va a estar entre menos 1 y 1, 50 00:03:17,930 --> 00:03:21,710 por lo tanto, yo al multiplicar tres números, ¿qué me va a dar? 51 00:03:21,889 --> 00:03:23,289 Pues otro número, ¿vale? 52 00:03:23,969 --> 00:03:26,569 Entonces, chavales, si el ángulo es agudo, 53 00:03:26,930 --> 00:03:28,689 si el ángulo es agudo, ¿qué era un ángulo agudo? 54 00:03:30,069 --> 00:03:31,090 Menos de 90. 55 00:03:31,090 --> 00:03:36,189 El coseno es positivo, por lo tanto, u y v, ¿vale? 56 00:03:36,289 --> 00:03:50,550 Es positivo. Sin embargo, si el ángulo es obtuso, ¿de acuerdo? Si el ángulo es obtuso, pues el coseno del ángulo es menor que cero y por lo tanto u y v es negativo, ¿vale? 57 00:03:51,129 --> 00:04:01,719 Siempre se coge como ángulo el más chico de los dos, me refiero, si yo tengo aquí este es mi vector u y este es mi vector v, ¿vale? 58 00:04:02,620 --> 00:04:08,599 En vez de coger este ángulo de aquí, se coge el más chico, ¿vale? Este es el ángulo alfa, ¿de acuerdo? 59 00:04:09,159 --> 00:04:15,379 Y aquí, ¿qué ocurre? Aquí, como el ángulo de este alfa es mayor que 90, ¿vale? 60 00:04:15,379 --> 00:04:25,579 Es mayor que 90 grados, mayor que pi medio, entonces el coseno es negativo y el producto escalar de los dos es negativo, ¿vale? 61 00:04:25,800 --> 00:04:34,060 En este caso de aquí, como alfa es más chico que 90, es un ángulo agudo, el coseno es positivo y el producto escalar es positivo. 62 00:04:34,160 --> 00:04:34,279 Dime. 63 00:04:41,069 --> 00:04:42,149 ¿Así va bien, Guillo? 64 00:04:42,930 --> 00:04:43,110 Sí. 65 00:04:44,129 --> 00:04:44,970 Vale, perdona. 66 00:04:45,589 --> 00:04:45,790 ¿Vale? 67 00:04:45,790 --> 00:04:51,490 Entonces, ¿todo el mundo bien con esto? 68 00:04:52,170 --> 00:04:53,410 ¿Sí? Vale 69 00:04:53,410 --> 00:04:55,870 Pues entonces, ¿qué ocurre? 70 00:04:56,350 --> 00:04:59,129 Que evidentemente una propiedad de Perogrullo 71 00:04:59,129 --> 00:05:02,930 Si el vector u o el vector v es el vector nulo 72 00:05:02,930 --> 00:05:04,410 ¿Cuánto vale su módulo? 73 00:05:05,370 --> 00:05:05,970 Cero 74 00:05:05,970 --> 00:05:08,889 Y cuando yo multiplico un número por cero, ¿cuánto da? 75 00:05:09,370 --> 00:05:09,970 Cero 76 00:05:09,970 --> 00:05:11,850 Entonces, ¿qué es lo que ocurre? 77 00:05:11,850 --> 00:05:14,370 Que el producto escalar de dos vectores 78 00:05:14,370 --> 00:05:22,649 siendo uno de ellos cero es cero vale sí o no y luego también otra súper importante súper 79 00:05:22,649 --> 00:05:29,970 importante que esto nos va a proporcionar muchísima muchísima información es el producto escalar de 80 00:05:29,970 --> 00:05:38,250 dos vectores que no son nulos vale cero cuando son perpendiculares de acuerdo que quiere decir 81 00:05:38,250 --> 00:05:46,920 que dos vectores sean perpendiculares chavales alguien me lo sabe decir forma un ángulo de 90 82 00:05:46,920 --> 00:05:58,360 ¿De acuerdo? Es decir, dos vectores son perpendiculares y se representan con este símbolo de aquí, ¿vale? 83 00:05:58,980 --> 00:06:10,089 Perpendiculares si forman un ángulo de 90 grados, ¿vale? 84 00:06:10,470 --> 00:06:12,629 ¿Y cuánto es el coseno de 90 grados? 85 00:06:13,850 --> 00:06:15,629 Un ángulo de 90 grados. 86 00:06:15,629 --> 00:06:39,750 Entonces, como el coseno de 90 grados es 0, pues resulta que u por v es igual a 0 si solo si u es perpendicular a v si u es distinto de 0 y v es distinto de 0. 87 00:06:39,750 --> 00:06:46,790 porque si no, resulta que el producto me puede dar cero si yo estoy multiplicando algún vector en u. 88 00:06:47,069 --> 00:06:50,189 ¿Hasta ahí bien? ¿Ya vale? ¿Sí? Vale. 89 00:06:51,529 --> 00:06:53,310 Entonces, una cosita. 90 00:06:54,050 --> 00:07:02,709 La definición de producto escalar u por v, como hemos dicho que es el módulo de u por el módulo de v 91 00:07:02,709 --> 00:07:08,930 por el coseno del ángulo que forman u y v, ¿vale? 92 00:07:08,930 --> 00:07:24,529 Esto me permite a mí hallar muchas cosas, ¿vale? Me permite hallar muchas cosas. Si yo sé el producto escalar, sé el módulo de 1, sé el ángulo que forman, ¿verdad? Puedo hallar el módulo del otro, ¿verdad? 93 00:07:24,529 --> 00:07:42,310 O si yo, por ejemplo, tengo cuánto vale el producto escalar o lo puedo hallar con otra fórmula que ahora veremos, si es el módulo de u y el módulo de v, yo puedo hallar el coseno del ángulo que los forma y, por ende, puedo hallar el ángulo que forman los dos. ¿Sí o no? ¿Sí? 94 00:07:42,310 --> 00:07:51,050 ¿Qué más, qué más? Pues dependiendo, yo aquí tengo al final 1, 2, 3, 4 parámetros, ¿de acuerdo? 95 00:07:51,389 --> 00:07:57,589 Si yo sé 3 de ellos, al final es despejar. Por lo tanto, esta fórmula de aquí, súper importante, ¿vale? 96 00:07:58,129 --> 00:08:04,500 Muy importante y nos la tenemos que saber. 97 00:08:05,100 --> 00:08:10,240 Entonces, ¿qué ocurre? Pues que a partir de ahí vienen una serie de definiciones, ¿vale? 98 00:08:10,259 --> 00:08:13,120 Que es el módulo, el ángulo y la proyección. 99 00:08:13,120 --> 00:08:40,860 Entonces, precisamente relacionado con lo que hemos dicho, ¿cómo sé yo el módulo de un vector? El módulo de un vector coincide también con la raíz del producto escalar de ese vector consigo mismo. 100 00:08:40,860 --> 00:09:05,259 Es decir, si yo hago el producto escalar de ese vector con eso mismo y le hago la raíz, tengo el módulo del vector. ¿Vale? Porque si yo tengo mi vector u, ¿vale? Yo ahora hallo el producto escalar con mi vector u, que es el mismo, ¿vale? ¿Cuál es el ángulo que forma u consigo mismo? 101 00:09:05,259 --> 00:09:07,539 ¿Cuál es el ángulo que forma U consigo mismo? 102 00:09:08,019 --> 00:09:08,659 Cero. 103 00:09:09,820 --> 00:09:13,899 ¿Y sabe alguien decirme cuánto vale el coseno de cero grado? 104 00:09:14,299 --> 00:09:14,940 Uno. 105 00:09:16,320 --> 00:09:22,940 Por lo tanto, si yo hago el producto escalar de un vector consigo mismo, 106 00:09:23,419 --> 00:09:25,019 es el módulo de U, ¿verdad? 107 00:09:25,799 --> 00:09:33,669 Por el módulo de U, por el coseno de U con U, que es el sí mismo, 108 00:09:33,669 --> 00:09:37,190 Hemos dicho que esto, ¿cuánto vale? Esto vale 1, ¿verdad? 109 00:09:38,309 --> 00:09:42,429 Y entonces, ¿qué me queda? Módulo de u por módulo de u. 110 00:09:42,649 --> 00:09:44,809 ¿Y el módulo de u por módulo de u qué es? 111 00:09:46,669 --> 00:09:48,230 Módulo de u al cuadrado. 112 00:09:48,889 --> 00:09:49,389 ¿Sí o no? 113 00:09:50,409 --> 00:10:00,000 Entonces, si yo tengo que el producto escalar de u por u, si yo tengo que u por u es igual al módulo de u al cuadrado, ¿verdad? 114 00:10:00,000 --> 00:10:02,620 si yo hago la raíz a todo 115 00:10:02,620 --> 00:10:04,379 que tengo, que el módulo de U 116 00:10:04,379 --> 00:10:06,679 es igual a la raíz 117 00:10:06,679 --> 00:10:07,779 de 118 00:10:07,779 --> 00:10:10,539 producto escalar de un vector 119 00:10:10,539 --> 00:10:11,059 consigo. 120 00:10:12,139 --> 00:10:12,559 ¿Sí o sí? 121 00:10:15,200 --> 00:10:16,399 Lo que has puesto 122 00:10:16,399 --> 00:10:17,379 debajo de la flecha 123 00:10:17,379 --> 00:10:19,720 es debajo de eso. 124 00:10:20,580 --> 00:10:21,679 ¿El producto escalar? 125 00:10:22,799 --> 00:10:23,879 No, no, perdón. 126 00:10:24,379 --> 00:10:25,620 Es el producto escalar, ¿vale? 127 00:10:26,399 --> 00:10:28,519 Y ahora, ¿cuál es el ángulo 128 00:10:28,519 --> 00:10:45,100 ¿Qué es lo que hay entre dos vectores? Pues yo, de mi fórmula de la definición, recordar que u por v es igual al módulo de u por el módulo de v por el coseno de uv. 129 00:10:45,100 --> 00:10:51,200 Si yo despejo el coseno de uv, ¿verdad? 130 00:10:51,820 --> 00:10:52,899 ¿Qué es lo que tengo? 131 00:10:53,320 --> 00:10:55,440 Pues el producto escalar de u por v 132 00:10:55,440 --> 00:11:01,320 y pasa dividiendo el módulo de u y el módulo de v. 133 00:11:02,460 --> 00:11:05,299 ¿Cómo hallo yo luego el ángulo como tal? 134 00:11:05,559 --> 00:11:06,519 ¿Qué tengo que aplicar? 135 00:11:06,559 --> 00:11:08,100 Pues yo aquí sé el coseno del ángulo. 136 00:11:08,240 --> 00:11:09,179 ¿Cómo sé el ángulo? 137 00:11:10,879 --> 00:11:12,279 Con el arcoseno. 138 00:11:12,840 --> 00:11:13,019 ¿Vale? 139 00:11:13,139 --> 00:11:14,320 ¿Todo el mundo sabe eso o no? 140 00:11:14,320 --> 00:11:16,860 por ejemplo 141 00:11:16,860 --> 00:11:18,519 un ejemplito 142 00:11:18,519 --> 00:11:30,019 un ejemplo 143 00:11:30,019 --> 00:11:31,840 ¿vale? es que luego hay otra fórmula 144 00:11:31,840 --> 00:11:33,879 para hallar el producto escalar 145 00:11:33,879 --> 00:11:35,000 que es un poquito 146 00:11:35,000 --> 00:11:37,559 más sencilla que esta ¿vale? 147 00:11:37,600 --> 00:11:38,840 pero entonces si a mí me dice 148 00:11:38,840 --> 00:11:41,139 que u por v ¿vale? 149 00:11:41,919 --> 00:11:44,039 es igual a 150 00:11:44,039 --> 00:11:45,639 a 3 151 00:11:45,639 --> 00:11:47,200 ¿vale? 152 00:11:47,899 --> 00:11:49,539 el módulo de u 153 00:11:49,539 --> 00:11:51,919 es igual a 154 00:11:51,919 --> 00:11:52,500 2 155 00:11:52,500 --> 00:11:57,600 que el módulo de V es igual a 4, ¿vale? 156 00:11:58,639 --> 00:12:02,860 ¿Cómo hallo el ángulo entre U y V? 157 00:12:03,960 --> 00:12:05,500 ¿Cómo lo hallaría, chavales? 158 00:12:06,000 --> 00:12:07,580 Pues si yo aplico la fórmula, ¿no? 159 00:12:08,200 --> 00:12:10,620 El coseno entre U y V, ¿verdad? 160 00:12:11,019 --> 00:12:11,940 ¿A qué es igual? 161 00:12:12,539 --> 00:12:18,700 El producto escalar de U por V partido del módulo de U por módulo de V, ¿verdad? 162 00:12:19,220 --> 00:12:21,299 ¿Cuánto es el producto escalar? 163 00:12:21,299 --> 00:12:23,460 ¿cuánto vale el módulo? 164 00:12:23,740 --> 00:12:25,159 un 2, ¿cuánto vale el otro? 165 00:12:25,740 --> 00:12:26,320 un 4 166 00:12:26,320 --> 00:12:29,360 entonces, dime, dime 167 00:12:29,360 --> 00:12:30,820 lo único que yo sustituí 168 00:12:30,820 --> 00:12:36,639 es el ángulo que forma 169 00:12:36,639 --> 00:12:39,259 u y v, que es lo que me pide 170 00:12:39,259 --> 00:12:43,779 es que en principio 171 00:12:43,779 --> 00:12:45,480 tu fórmula es hecha 172 00:12:45,480 --> 00:12:46,340 ¿vale? 173 00:12:46,340 --> 00:13:00,080 si tú defines que alfa es el ángulo 174 00:13:00,080 --> 00:13:02,059 entre u y v, sí, pero tienes que definir 175 00:13:02,059 --> 00:13:03,940 eso me ha pasado también en algunos 176 00:13:03,940 --> 00:13:06,000 exámenes, un momentillo Elena, ahora me pregunta 177 00:13:06,000 --> 00:13:07,940 en algunos exámenes hay alguien 178 00:13:07,940 --> 00:13:09,799 que sin decirme cuál es la 179 00:13:09,799 --> 00:13:11,679 prima o la a estrella y demás 180 00:13:11,679 --> 00:13:13,860 me ha hallado el rango, entonces 181 00:13:13,860 --> 00:13:15,960 claro, yo te pregunto, y bueno, ¿y qué es 182 00:13:15,960 --> 00:13:17,860 a estrella? ¿vale? entonces 183 00:13:17,860 --> 00:13:19,840 si tú quieres utilizar alfa 184 00:13:19,840 --> 00:13:22,159 define, alfa es el ángulo 185 00:13:22,159 --> 00:13:24,100 que hay entre los vectores u y v 186 00:13:24,100 --> 00:13:25,980 y ya lo puedes utilizar, dime Elena 187 00:13:25,980 --> 00:13:31,830 porque 188 00:13:31,830 --> 00:13:34,529 ¿cuánto vale el ángulo que forma 189 00:13:34,529 --> 00:13:35,830 un ángulo consigo mismo? 190 00:13:39,539 --> 00:13:41,259 yo tengo mi ángulo u 191 00:13:41,259 --> 00:13:43,539 perdona, mi vector u, discúlpame 192 00:13:43,539 --> 00:13:45,039 y ahora tengo 193 00:13:45,039 --> 00:13:46,700 voy a hacer el producto escalar 194 00:13:46,700 --> 00:13:48,600 de u consigo mismo 195 00:13:48,600 --> 00:13:49,539 ¿vale? 196 00:13:50,759 --> 00:13:52,919 entonces, yo tengo que hacer 197 00:13:52,919 --> 00:13:55,039 el producto escalar de este vector u 198 00:13:55,039 --> 00:14:03,620 con el mismo? ¿Cuánto es el ángulo que forma U consigo mismo? Cero. ¿Y cuánto vale el coseno de 199 00:14:03,620 --> 00:14:11,980 cero? Uno. ¿Vale? Por eso vale U. ¿Vale? Paula, me tiras el chicle, no te importa. Gracias, mi 200 00:14:11,980 --> 00:14:21,299 hermana. Entonces, ¿qué ocurre? ¿Cuánto vale, cuánto vale la fuerza de U y V, chavales? Es el 201 00:14:21,299 --> 00:14:25,940 arcoceno, el arcococeno, perdonad, ¿vale? De hecho lo voy a echar a una mejita más 202 00:14:25,940 --> 00:14:35,600 para acá, para que me quede para aquí, ¿vale? Es el arcococeno de 3 octavos, ¿vale? ¿Y 203 00:14:35,600 --> 00:14:47,980 esto cuánto es? 68, que rima con la vida. 68 grados aproximadamente, ¿vale? Sí, aproximadamente. 204 00:14:47,980 --> 00:15:04,960 Más o menos, ¿vale? Los ciudadanos mejor que deis dos decimales, una cosilla así. Chavales, una pregunta, una pregunta, una pregunta. Si el módulo, si el producto extra de UV hubiese sido 9, ¿qué hubiese ocurrido aquí? 205 00:15:04,960 --> 00:15:14,200 muy bien Andrés 206 00:15:14,200 --> 00:15:15,659 ¿había escuchado a Andrés? 207 00:15:16,580 --> 00:15:18,200 escucharlo sí, entenderlo no 208 00:15:18,200 --> 00:15:20,559 venga, vale, te lo compro 209 00:15:20,559 --> 00:15:22,379 yo lo que le he preguntado 210 00:15:22,379 --> 00:15:24,080 a Andrés es 211 00:15:24,080 --> 00:15:26,500 ¿podría ser posible 212 00:15:26,500 --> 00:15:27,700 esto? es decir 213 00:15:27,700 --> 00:15:29,000 u por v 214 00:15:29,000 --> 00:15:30,580 ¿qué he dicho? ¿9? 215 00:15:30,960 --> 00:15:34,080 el módulo de u era 2 216 00:15:34,080 --> 00:15:36,220 ¿verdad? y el módulo de v 217 00:15:36,220 --> 00:15:37,480 era 4 218 00:15:37,480 --> 00:15:40,139 me preguntan, ese alfa entre 219 00:15:40,139 --> 00:15:53,759 u y v verdad entonces alfa es verdad que es el arco coseno de u por v partido de u entre v ya 220 00:15:53,759 --> 00:16:03,960 despejado toda la fórmula vale entonces esto es el arco coseno de 9 octavos tenéis calculadora 221 00:16:03,960 --> 00:16:05,820 chicos dice 222 00:16:05,820 --> 00:16:07,879 y por qué 223 00:16:07,879 --> 00:16:13,240 porque el argumento 224 00:16:13,240 --> 00:16:15,279 un coseno, esto de aquí 225 00:16:15,279 --> 00:16:16,820 es mayor que 1, vale chavales 226 00:16:16,820 --> 00:16:18,899 es mayor que 1 227 00:16:18,899 --> 00:16:21,000 y entonces no existe 228 00:16:21,000 --> 00:16:23,220 el arco coseno 229 00:16:23,220 --> 00:16:25,100 de un valor que no esté 230 00:16:25,100 --> 00:16:26,820 entre menos 1 231 00:16:26,820 --> 00:16:29,940 y 1 232 00:16:29,940 --> 00:16:32,159 vale chavales 233 00:16:32,159 --> 00:16:33,580 here's the 234 00:16:33,580 --> 00:16:35,379 power ranger 235 00:16:35,379 --> 00:16:38,460 vale 236 00:16:39,080 --> 00:16:40,039 Entonces, chavales. 237 00:16:44,919 --> 00:16:47,899 El coseno de un ángulo siempre está entre menos uno y uno. 238 00:16:48,100 --> 00:16:54,240 Entonces, claro, si yo voy a hallar el arcocoseno de algo que es mayor que uno o más chico que menos uno, 239 00:16:54,460 --> 00:16:56,259 pues me va a decir que es natillas de anones, ¿vale? 240 00:16:56,940 --> 00:16:57,159 ¿Sí? 241 00:16:59,000 --> 00:17:02,580 Venga, esto de aquí que le suele costar un poquito a la gente, ¿vale? 242 00:17:02,580 --> 00:17:03,980 Que es el vector proyección. 243 00:17:05,700 --> 00:17:06,180 Natillas. 244 00:17:08,549 --> 00:17:09,809 A ver si soy capaz de... 245 00:17:09,809 --> 00:17:16,470 Aquí, ¿vale? 246 00:17:17,930 --> 00:17:19,730 Se ve muy chico, ¿verdad, Raúl Padré? 247 00:17:21,930 --> 00:17:23,390 Bueno, esto está en el libro, ¿vale? 248 00:17:23,410 --> 00:17:27,769 Lo que pasa es que lo he querido coger todo para verlo más grande. 249 00:17:28,529 --> 00:17:30,069 Entonces, ¿qué ocurre, chavales? 250 00:17:30,230 --> 00:17:33,109 Esto lo habéis visto ya en física realmente, ¿vale? 251 00:17:33,750 --> 00:17:36,390 Usted lo que habéis visto en física, no sé si os acordáis, 252 00:17:36,390 --> 00:17:39,410 es decir, yo tengo aquí una fuerza, ¿vale? 253 00:17:39,829 --> 00:17:40,789 Yo tengo una fuerza. 254 00:17:41,549 --> 00:17:42,630 ¿Os acordáis más o menos? 255 00:17:42,930 --> 00:17:47,750 Y si este era el eje X y este era el eje Y, 256 00:17:49,809 --> 00:17:52,369 yo mi fuerza la podía descomponer, ¿verdad? 257 00:17:52,450 --> 00:17:54,809 Como F sub X y F sub Y. 258 00:17:55,390 --> 00:17:57,069 ¿Eso más o menos ustedes os acordáis? 259 00:17:57,930 --> 00:17:58,029 ¿Sí? 260 00:17:58,529 --> 00:17:59,049 Vale. 261 00:17:59,150 --> 00:18:00,309 ¿Todo el mundo da física aquí? 262 00:18:03,000 --> 00:18:04,059 Algunos son felices. 263 00:18:04,200 --> 00:18:05,119 Entonces, ¿qué ocurre? 264 00:18:06,180 --> 00:18:09,059 A mí me gusta la física, pero me gustan mucho más las mates. 265 00:18:10,240 --> 00:18:11,460 Entonces, ¿qué ocurre? 266 00:18:12,160 --> 00:18:14,240 Con fx y con fi, ¿vale? 267 00:18:14,859 --> 00:18:22,599 Realmente, si yo proyecto mi fuerza sobre el eje x, voy a obtener, 268 00:18:22,599 --> 00:18:27,279 obtengo aquí, ¿verdad?, la componente x de la fuerza. 269 00:18:27,839 --> 00:18:35,339 Si yo proyecto este vector f sobre el eje y, tengo aquí la componente y de mi fuerza. 270 00:18:36,079 --> 00:18:40,460 Eso más o menos lo recordáis cuando hacíais los problemas de fuerzas y demás, 271 00:18:40,460 --> 00:18:42,980 que había aquí un arfa 272 00:18:42,980 --> 00:18:45,220 y que f de x 273 00:18:45,220 --> 00:18:47,019 precisamente era f 274 00:18:47,019 --> 00:18:48,799 por el coseno de arfa 275 00:18:48,799 --> 00:18:51,180 y que fi era igual a 276 00:18:51,180 --> 00:18:52,759 f por el seno de arfa 277 00:18:52,759 --> 00:18:54,019 eso más o menos 278 00:18:54,019 --> 00:18:55,460 more or less 279 00:18:55,460 --> 00:18:57,720 oh yeah, you're a good person 280 00:18:57,720 --> 00:18:59,680 entonces, ¿qué ocurre? 281 00:19:00,680 --> 00:19:01,680 que yo ahora 282 00:19:01,680 --> 00:19:04,319 yo realmente no tengo 283 00:19:04,319 --> 00:19:05,740 una fuerza única 284 00:19:05,740 --> 00:19:08,220 yo tengo dos vectores, tengo aquí 285 00:19:08,220 --> 00:19:10,059 mi u y mi v, de hecho 286 00:19:10,059 --> 00:19:18,279 Lo voy a poner aquí y voy a coger esto para que se vea más grande, ¿vale? 287 00:19:19,000 --> 00:19:24,059 Entonces, si yo tengo aquí mis dos vectores u y v, ¿vale? 288 00:19:24,339 --> 00:19:29,900 Yo puedo hallar la proyección de u sobre v, ¿lo puedo hallar? 289 00:19:30,960 --> 00:19:36,599 Sí, ¿no? Sin problema, ¿vale? 290 00:19:37,079 --> 00:19:38,839 Entonces, ¿qué es lo que ocurre? 291 00:19:38,839 --> 00:20:00,990 Que la proyección de u sobre v, si te fijas, si nos vamos a esta formulita de aquí, la proyección de u sobre v a que es igual al módulo de u, ¿verdad? Por el coseno, si esto es alfa, ¿vale? Por el coseno de alfa. 292 00:20:00,990 --> 00:20:03,430 ¿Eso todo el mundo lo ve? 293 00:20:04,849 --> 00:20:06,029 ¿Eso todo el mundo lo ve? 294 00:20:07,009 --> 00:20:07,930 ¿Circing o Norcing? 295 00:20:09,130 --> 00:20:09,650 ¿Norcing? 296 00:20:10,549 --> 00:20:11,910 Do you want me to repeat? 297 00:20:14,309 --> 00:20:15,750 Aquí tienes tu vector U 298 00:20:15,750 --> 00:20:17,309 y aquí tienes tu vector V 299 00:20:17,309 --> 00:20:18,250 ¿Vale? 300 00:20:18,630 --> 00:20:20,549 Realmente puede tener cualquier posición 301 00:20:20,549 --> 00:20:22,509 pero yo si lo desplazo todo 302 00:20:22,509 --> 00:20:24,990 al final el ángulo que forman U y V 303 00:20:24,990 --> 00:20:26,029 es el mismo 304 00:20:26,029 --> 00:20:27,089 ¿Sí o no? 305 00:20:28,069 --> 00:20:29,450 Entonces, si yo ahora 306 00:20:29,450 --> 00:20:30,910 imaginaros que estoy con las fuerzas 307 00:20:30,910 --> 00:20:33,089 ¿tú has entendido que la f de x 308 00:20:33,089 --> 00:20:35,130 era f por el coseno y la f de y 309 00:20:35,130 --> 00:20:36,250 era f por el seno? 310 00:20:37,390 --> 00:20:37,630 ¿sí? 311 00:20:39,630 --> 00:20:41,150 aquí esto viene chavales 312 00:20:41,150 --> 00:20:42,690 esto se da en 313 00:20:42,690 --> 00:20:44,930 el cuarto de la esotriconometría 314 00:20:44,930 --> 00:20:47,089 cuando tenemos un ángulo agudo 315 00:20:47,089 --> 00:20:49,109 ¿alguien me sabe decir la definición 316 00:20:49,109 --> 00:20:50,450 de coseno de un ángulo? 317 00:20:50,950 --> 00:20:55,140 el caputeto contiguo 318 00:20:55,140 --> 00:20:57,119 el caputeto contiguo 319 00:20:57,119 --> 00:20:58,759 entre la hipotenusa 320 00:20:58,759 --> 00:21:01,039 ¿vale? realmente 321 00:21:01,039 --> 00:21:04,240 ¿Veis aquí todo el mundo que esto es un triángulo rectángulo? 322 00:21:07,069 --> 00:21:09,230 ¿Veis que esto es un triángulo rectángulo o no? 323 00:21:10,289 --> 00:21:11,329 Os conozco bien. 324 00:21:17,579 --> 00:21:20,559 Esto de aquí, chavales, fijarse. 325 00:21:20,720 --> 00:21:21,880 Uy, ahí va a ver hostia, María. 326 00:21:22,359 --> 00:21:23,000 Con la noa. 327 00:21:26,140 --> 00:21:27,000 Reventa de la cabeza. 328 00:21:27,700 --> 00:21:28,880 Esto es mi fuerza, ¿vale? 329 00:21:31,650 --> 00:21:32,789 Esta es mi fuerza. 330 00:21:34,230 --> 00:21:35,269 Este es mi arfa. 331 00:21:36,269 --> 00:21:38,549 Esto es 90 grados, ¿vale? 332 00:21:38,549 --> 00:21:51,809 Esta es mi f de x. Aquí realmente, esto de aquí, si yo me llevo esto de aquí, que es mi f de y, aquí miden lo mismo, pues esto es mi f de y, ¿vale? 333 00:21:52,150 --> 00:22:00,289 La definición, si os acordáis, coseno de arfa era cateto contiguo partido de hipotenusa. 334 00:22:00,910 --> 00:22:06,029 Y el seno de arfa era cateto opuesto partido de hipotenusa. 335 00:22:06,029 --> 00:22:13,529 Estos chavales, solamente es viable esta definición si el ángulo es agudo, ¿vale? 336 00:22:13,950 --> 00:22:15,190 Si el ángulo es agudo. 337 00:22:15,609 --> 00:22:21,109 Si el ángulo no es agudo, hay una cosa, una monja muy buena, 338 00:22:21,849 --> 00:22:28,640 se llama sorcartoa, sorcartoa. 339 00:22:29,420 --> 00:22:30,660 Sorcartoa, ¿qué quiere decir? 340 00:22:31,079 --> 00:22:34,359 Que el seno, esto es válido para todos los ángulos, ¿eh? 341 00:22:34,359 --> 00:22:39,359 El seno es igual a la ordenada, a la ordenada a partir del radio. 342 00:22:40,099 --> 00:22:48,019 El coseno es la abscisa partido del radio y la tangente es la ordenada partido de la abscisa. 343 00:22:48,779 --> 00:22:52,220 ¿Por qué? Porque yo al final puedo hacer una circunferencia, ¿de acuerdo? 344 00:22:52,400 --> 00:22:58,180 Yo tengo una circunferencia, puedo al final hallar esto de que viene, chavales. 345 00:22:58,880 --> 00:22:59,140 A ver. 346 00:23:00,539 --> 00:23:02,319 Uy, este es el cartón, creo que hay otro sitio. 347 00:23:03,160 --> 00:23:06,460 Quedate un segundo porque si no... 348 00:23:06,460 --> 00:23:11,220 A ver, es que se me va en la grabación, me achaca lo otro, no sé por qué, tío. 349 00:23:14,430 --> 00:23:23,569 A ver, yo lo que quiero que veáis es que esta definición de cateto contiguo con hipotenusa solamente es válido, ¿vale? 350 00:23:25,410 --> 00:23:27,650 En este contexto de ángulo agudo, ¿vale? 351 00:23:27,809 --> 00:23:32,809 Pero que realmente hay una ayuda, que es una regla memotécnica, que es esto, el sol cartoa. 352 00:23:32,809 --> 00:23:43,569 Cuando yo tengo aquí, por ejemplo, yo tengo esto de aquí y quiero hallar el seno o el coseno de este ángulo de aquí alfa, ¿vale? 353 00:23:44,069 --> 00:23:49,410 Pues si yo tengo aquí este punto, yo tengo aquí una ordenada, ¿verdad? 354 00:23:49,650 --> 00:23:52,809 Y tengo aquí una cisa, ¿vale? 355 00:23:53,410 --> 00:23:58,549 Entonces, si yo divido, y aquí tengo un módulo que es mi radio, ¿vale? 356 00:23:58,549 --> 00:24:09,049 Si yo divido para el seno la ordenada entre el módulo, tengo lo que es el seno de ese ángulo, ¿vale? 357 00:24:09,250 --> 00:24:14,930 Y si yo divido la ascisa por su módulo, que es el radio, tengo el coseno de ese ángulo. 358 00:24:15,490 --> 00:24:22,829 Y si yo divido la ordenada por la ascisa, yo tengo la tangente de ese ángulo, ¿vale? 359 00:24:22,829 --> 00:24:47,490 Eso como recordatorio. Aquí como tal no lo vamos a utilizar, pero que sepáis que estas definiciones solamente son válidas si el ángulo es agudo. ¿Vale? Entonces, basándome en eso, veis que si yo, Diego, si yo proyecto este de aquí, este u sobre v que está aquí, yo aquí también tengo un triángulo rectángulo, ¿sí o no? 360 00:24:47,490 --> 00:25:01,450 Y precisamente la proyección de u sobre v es mi módulo de u, pero lo tengo que multiplicar por el coseno del ángulo que forman u y v. 361 00:25:02,650 --> 00:25:04,650 ¿Sí o no? 362 00:25:05,650 --> 00:25:08,289 ¿Y con eso qué hay? 363 00:25:08,410 --> 00:25:13,210 Pues hay precisamente la proyección de un vector sobre otro. 364 00:25:13,210 --> 00:25:35,210 ¿Qué ocurre? Que yo luego, si lo vemos aquí en grande, ¿lo veis? La proyección de u sobre v es el u por el coseno del ángulo que forma. Y el coseno del ángulo que forma lo vimos antes, ¿verdad? Era el producto escalar de u por v, ¿lo veis? Partido del módulo de u por el módulo de v. 365 00:25:35,210 --> 00:25:38,630 si yo ahora aquí 366 00:25:38,630 --> 00:25:40,089 tacho esto con esto 367 00:25:40,089 --> 00:25:42,109 me queda la proyección realmente 368 00:25:42,109 --> 00:25:44,569 el producto escalar de U con V 369 00:25:44,569 --> 00:25:45,670 partido 370 00:25:45,670 --> 00:25:47,329 del módulo 371 00:25:47,329 --> 00:25:50,190 del módulo del vector V 372 00:25:50,190 --> 00:25:52,289 que es sobre el que yo he hecho la proyección 373 00:25:52,289 --> 00:25:54,130 ¿vale? entonces 374 00:25:54,130 --> 00:25:55,289 si yo imaginaros 375 00:25:55,289 --> 00:25:57,210 si yo proyecto al final 376 00:25:57,210 --> 00:25:59,750 un vector A sobre un vector B 377 00:25:59,750 --> 00:26:01,970 para que esto es la 378 00:26:01,970 --> 00:26:02,829 mnemotécnica ¿vale? 379 00:26:02,829 --> 00:26:12,750 Este que está aquí abajo es sobre el que proyecto, ¿verdad? Pues módulo de B. Y luego aquí arriba es el producto escalar de A por B. 380 00:26:13,930 --> 00:26:18,869 Más o menos, chavales, pero ¿entendéis de dónde viene la fórmula o no? ¿Vale? 381 00:26:20,690 --> 00:26:28,430 Entonces, ¿qué ocurre? Pues la proyección de uso BV realmente es la longitud del segmento AB. 382 00:26:28,430 --> 00:26:42,380 Y el signo más o menos depende de si el ángulo es agudo, como es aquí, esto es agudo, y esto de aquí, ¿qué ocurre? Que es obtuso. 383 00:26:43,500 --> 00:26:56,980 Y aquí igual. Aquí si yo proyecto u sobre la dirección de v, esta es mi proyección, esto de aquí es mi proyección de u sobre el vector v, esto de aquí. 384 00:26:56,980 --> 00:26:58,460 vale chavales 385 00:26:58,460 --> 00:27:01,779 que igualmente me forma un triángulo 386 00:27:01,779 --> 00:27:02,960 rectángulo 387 00:27:02,960 --> 00:27:05,819 y estoy como las fuerzas de física 388 00:27:05,819 --> 00:27:07,319 vale 389 00:27:07,319 --> 00:27:08,740 lo que pasa que ocurre 390 00:27:08,740 --> 00:27:10,240 como el ángulo es obtuso 391 00:27:10,240 --> 00:27:11,640 fijaros la proyección 392 00:27:11,640 --> 00:27:14,680 la proyección tiene la misma dirección que V 393 00:27:14,680 --> 00:27:17,240 tiene la misma dirección que V 394 00:27:17,240 --> 00:27:19,660 tiene la misma dirección que V 395 00:27:19,660 --> 00:27:21,700 tiene la misma 396 00:27:21,700 --> 00:27:22,859 dirección que V 397 00:27:22,859 --> 00:27:24,319 si 398 00:27:24,319 --> 00:27:26,099 tiene el mismo sentido 399 00:27:26,099 --> 00:27:44,579 No. Y aquí, esta es la proyección de U sobre V. ¿Tiene la misma dirección U y V? ¿Y tienen el mismo sentido? Sí. ¿Vale? ¿Nadie la tiene chicle? Venga, sin cartiz, que aquí ya no te tenga que llamar la atención más. 400 00:27:44,579 --> 00:27:47,220 ¿vale chavales? ¿entendéis 401 00:27:47,220 --> 00:27:49,480 de dónde viene esta fórmula que al final 402 00:27:49,480 --> 00:27:51,099 puede ser una regla memotécnica? 403 00:27:51,960 --> 00:27:53,700 la proyección de u sobre v 404 00:27:53,700 --> 00:27:55,599 lo de abajo, el módulo 405 00:27:55,599 --> 00:27:57,339 de abajo y al final es 406 00:27:57,339 --> 00:27:59,420 el producto escalar de los dos, pero viene de todo 407 00:27:59,420 --> 00:28:01,420 este desarrollo de aquí y que 408 00:28:01,420 --> 00:28:03,619 si yo soy antifórmula 409 00:28:03,619 --> 00:28:05,319 yo de esta fórmula nunca 410 00:28:05,319 --> 00:28:07,339 yo lo explico ahora, mañana 411 00:28:07,339 --> 00:28:08,980 se me olvida, pasado se me olvida 412 00:28:08,980 --> 00:28:11,339 ¿vale? la del producto escalar 413 00:28:11,339 --> 00:28:12,819 no, la del producto escalar 414 00:28:12,819 --> 00:28:14,859 esa hay que saberla, ¿de acuerdo? 415 00:28:15,480 --> 00:28:17,279 el producto escalar que es módulo de u 416 00:28:17,279 --> 00:28:18,799 por módulo de v por el coseno 417 00:28:18,799 --> 00:28:21,180 de la angulo que forma, esa hay que saberla 418 00:28:21,180 --> 00:28:23,240 la proyección 419 00:28:23,240 --> 00:28:25,339 es una fórmula que oye, que si la sabéis 420 00:28:25,339 --> 00:28:27,400 pues para adelante, yo es que soy antifórmula 421 00:28:27,400 --> 00:28:29,019 y a mí se me olvidan las fórmulas 422 00:28:29,019 --> 00:28:30,380 pero yo la 423 00:28:30,380 --> 00:28:32,380 la consigo en un momento 424 00:28:32,380 --> 00:28:35,140 y si encima, si me dan ya el truquito este 425 00:28:35,140 --> 00:28:37,180 pues oye, si la recuerdas así, pues para adelante 426 00:28:37,180 --> 00:28:38,779 pero lo que yo quiero que vengáis 427 00:28:38,779 --> 00:28:41,220 que sepáis de dónde viene, dime hija 428 00:28:41,220 --> 00:28:45,599 ¿Lo que ponía arriba, lo de Q por V partido de módulo de la cuadrada? 429 00:28:45,900 --> 00:28:46,099 Sí. 430 00:28:47,339 --> 00:28:51,039 Esto es el vector proyector de U sobre V. 431 00:28:51,599 --> 00:28:51,839 ¿Vale? 432 00:28:52,460 --> 00:28:54,940 El vector proyector de aquí. 433 00:28:55,140 --> 00:28:56,160 Pero no es lo mismo que lo de abajo. 434 00:28:56,640 --> 00:28:58,539 El otro es la proyección. 435 00:28:59,380 --> 00:29:05,299 Esto es la proyección y este es el vector proyección, que es distinto. 436 00:29:06,099 --> 00:29:06,859 Eso se multiplica. 437 00:29:06,980 --> 00:29:08,400 La V de la derecha está multiplicando. 438 00:29:08,400 --> 00:29:09,599 ¿La V de la derecha? 439 00:29:10,119 --> 00:29:10,859 ¿Esto de aquí? 440 00:29:11,220 --> 00:29:17,519 el vector proyección de u sobre v 441 00:29:17,519 --> 00:29:19,099 si te das cuenta, aquí 442 00:29:19,099 --> 00:29:21,960 yo tengo 443 00:29:21,960 --> 00:29:24,519 a ver, lo voy a hacer en otra 444 00:29:24,519 --> 00:29:41,349 a ver, aquí de todas formas creo que viene 445 00:29:41,349 --> 00:29:45,329 dice, recuerda que la proyección de u 446 00:29:45,329 --> 00:29:48,609 es esto de aquí, ahora sustituyo 447 00:29:48,609 --> 00:29:51,630 en la longitud del segmento a y b del margen con signo más o menos 448 00:29:51,630 --> 00:29:53,750 dependiendo del ángulo, si es agudo o 449 00:29:53,750 --> 00:29:55,670 ostuso, dice, si este número 450 00:29:55,670 --> 00:29:57,630 lo multiplicamos por el vector 451 00:29:57,630 --> 00:29:59,769 unitario, por el vector 452 00:29:59,769 --> 00:30:01,690 unitario, que aquí es donde yo quería 453 00:30:01,690 --> 00:30:03,730 llegar, ¿vale? ¿Esto es 454 00:30:03,730 --> 00:30:05,230 un vector unitario, chavales? 455 00:30:05,630 --> 00:30:07,690 ¿O no es un vector unitario? Esto de aquí. 456 00:30:08,849 --> 00:30:09,869 ¿Por qué es un vector 457 00:30:09,869 --> 00:30:10,509 unitario? 458 00:30:13,710 --> 00:30:14,990 Si yo tengo cualquier 459 00:30:14,990 --> 00:30:17,029 vector, lo divido por su 460 00:30:17,029 --> 00:30:19,049 módulo, tengo un vector unitario. 461 00:30:19,309 --> 00:30:20,829 ¿Vale? Por ejemplo, ejemplo, 462 00:30:20,829 --> 00:30:23,450 Katia, dime tres números al azar 463 00:30:23,450 --> 00:30:27,960 ¿Vale? 464 00:30:28,339 --> 00:30:30,079 Este vector es unitario, chavales 465 00:30:30,079 --> 00:30:31,779 Si yo hallo el módulo 466 00:30:31,779 --> 00:30:33,779 Esto es C de Katia 467 00:30:33,779 --> 00:30:37,660 Esto es C de Katia 468 00:30:37,660 --> 00:30:39,259 Si yo hago el módulo de C 469 00:30:39,259 --> 00:30:41,180 Esto realmente, chavales 470 00:30:41,180 --> 00:30:43,640 Es 49 más 9 más 16 471 00:30:43,640 --> 00:30:44,119 ¿Sí o no? 472 00:30:45,400 --> 00:30:47,660 ¿Sí? Y esto es distinto de 1 473 00:30:47,660 --> 00:30:49,779 ¿Estáis de acuerdo o no? 474 00:30:50,480 --> 00:30:50,940 De hecho 475 00:30:50,940 --> 00:30:59,170 De hecho, chavales 476 00:30:59,170 --> 00:31:15,150 Entonces, esto de aquí, si no me equivoco, es la raíz de 58, ¿no? 58 y 16 son 74, ¿no? La raíz de 74. No sé si me he equivocado, a ver si alguien me lo puede confirmar. 477 00:31:15,150 --> 00:31:34,789 Entonces, ¿cuál sería el vector unitario en el sentido de f? Sería 7 partido de raíz de 74, 3 partido de raíz de 74. ¿Está bien hecho lo de 74, chavales? Sí. Raíz de 74. ¿Vale? 478 00:31:34,789 --> 00:32:04,230 Y os invito a que si a ustedes le halláis el módulo de esto, os va a dar 1, ¿vale? Os va a dar 1, ¿vale? Entonces, ¿qué ocurre? Si a todo esto de aquí, que es la proyección sobre v, lo multiplicamos por el vector unitario que tiene la misma dirección y el mismo sentido que v, se obtiene el vector proyección. 479 00:32:04,789 --> 00:32:11,250 estos son conceptos un poquito abstractos 480 00:32:11,250 --> 00:32:14,609 pero el vector proyección de u sobre v 481 00:32:14,609 --> 00:32:17,950 es la proyección que hemos visto anteriormente 482 00:32:17,950 --> 00:32:21,470 multiplicado por el vector unitario 483 00:32:21,470 --> 00:32:23,269 en la dirección de v 484 00:32:23,269 --> 00:32:24,650 ¿vale? 485 00:32:25,809 --> 00:32:27,809 que al final ¿qué es decir esto? 486 00:32:28,150 --> 00:32:29,329 esto es un módulo es uno 487 00:32:29,329 --> 00:32:30,849 pues que esto es 488 00:32:30,849 --> 00:32:33,450 realmente esto me va a dar un valor ¿verdad? 489 00:32:33,609 --> 00:32:35,170 pues entonces aquí en este caso 490 00:32:35,170 --> 00:32:38,690 A ojo, U realmente es 2 veces V, ¿no? 491 00:32:39,250 --> 00:32:40,309 ¿Lo veis así más o menos? 492 00:32:41,470 --> 00:32:43,849 Bueno, 1,70 y algo, 1,80. 493 00:32:44,470 --> 00:32:44,650 ¿Vale? 494 00:32:44,730 --> 00:32:45,910 Yo mi vista no es mi fuerte. 495 00:32:46,390 --> 00:32:48,170 Y aquí U, ¿qué sería? 496 00:32:48,470 --> 00:32:53,130 Como menos 2,8, menos 2,8V. 497 00:32:53,789 --> 00:32:54,670 ¿Lo veis? 498 00:32:56,130 --> 00:32:56,490 ¿Sí o no? 499 00:32:58,049 --> 00:32:58,829 ¿Sí o no? 500 00:32:59,029 --> 00:32:59,170 Sí. 501 00:32:59,910 --> 00:33:00,269 Dime. 502 00:33:00,650 --> 00:33:04,509 Y lo de la fórmula, lo de arriba siempre tiene que ser positivo. 503 00:33:04,509 --> 00:33:07,970 La proyección, no. 504 00:33:08,349 --> 00:33:09,529 Depende del ángulo, ¿no? 505 00:33:10,970 --> 00:33:13,710 El ángulo, el coseno puede ser positivo o negativo. 506 00:33:16,250 --> 00:33:17,089 ¿El qué, hijo? 507 00:33:18,769 --> 00:33:19,849 La proyección. 508 00:33:19,990 --> 00:33:24,250 Lo que pasa es que en física las fuerzas siempre son positivas. 509 00:33:24,809 --> 00:33:24,869 ¿No? 510 00:33:25,410 --> 00:33:26,569 ¿Qué es lo que ocurre aquí? 511 00:33:26,690 --> 00:33:30,710 Que aquí el signo lo que me dice es el sentido. 512 00:33:31,289 --> 00:33:33,470 Si va en la misma dirección o no va... 513 00:33:33,470 --> 00:33:37,430 Perdona, me dicen el sentido, en la misma dirección siempre va a ir, ¿vale? 514 00:33:37,450 --> 00:33:41,670 La proyección de u sobre v siempre va a ir en la misma dirección que v, 515 00:33:42,150 --> 00:33:46,130 pero el signo más o menos me dicen si va en el mismo sentido o en el sentido contrario. 516 00:33:47,190 --> 00:33:48,049 ¿Sí, chavales, o no? 517 00:33:53,640 --> 00:33:53,920 Venga. 518 00:33:56,369 --> 00:34:02,809 Entonces, chavales, la operativa con el número, con la escala y las propiedades, ¿vale? 519 00:34:03,589 --> 00:34:07,150 Pues se cumple, chavales, que es conmutativo. 520 00:34:07,150 --> 00:34:10,809 ¿Por qué es conmutativo el producto escalar? 521 00:34:11,210 --> 00:34:12,230 ¿Por qué es conmutativo? 522 00:34:13,530 --> 00:34:15,349 Porque al final son dos números 523 00:34:15,349 --> 00:34:16,389 ¿Y qué ocurre? 524 00:34:17,070 --> 00:34:18,630 Que yo, por ejemplo, si hallo 525 00:34:18,630 --> 00:34:21,210 El u por v 526 00:34:21,210 --> 00:34:22,489 Fijaros, u por v 527 00:34:22,489 --> 00:34:24,750 Eso aquí es igual a módulo de u, ¿verdad? 528 00:34:25,349 --> 00:34:26,550 Por el módulo de v 529 00:34:26,550 --> 00:34:28,650 Por el coseno 530 00:34:28,650 --> 00:34:30,090 Vamos a llamarle alfa 531 00:34:30,090 --> 00:34:33,250 Alfa es igual a uv 532 00:34:33,250 --> 00:34:34,469 Así 533 00:34:34,469 --> 00:34:36,170 ¿Vale? ¿Sí o no? 534 00:34:37,150 --> 00:34:38,670 Eso es el u por v. 535 00:34:38,809 --> 00:34:42,809 Y si yo hago, chavales, v por u, ¿qué ocurre? 536 00:34:43,250 --> 00:34:44,769 Bueno, voy a ponerlo mejor esto. 537 00:34:44,929 --> 00:34:46,829 No voy a utilizar alfa, ahora digo por qué. 538 00:34:47,389 --> 00:34:50,829 Es u, v, casita. 539 00:34:51,389 --> 00:34:58,650 Esto es módulo de v por módulo de u por el coseno del ángulo que forma v con u. 540 00:34:59,849 --> 00:35:00,329 ¿Sí? 541 00:35:00,710 --> 00:35:01,789 Por definición. 542 00:35:01,929 --> 00:35:02,829 Esto es la definición. 543 00:35:03,449 --> 00:35:06,809 Y ahora yo os digo, ¿el módulo de u es igual al módulo de u? 544 00:35:07,150 --> 00:35:09,769 ¿El módulo de v es igual al módulo de v? 545 00:35:10,389 --> 00:35:14,090 ¿El ángulo que forma u con v es el mismo que forma v con u? 546 00:35:14,409 --> 00:35:14,849 Sí. 547 00:35:15,130 --> 00:35:16,449 Por lo tanto, ¿esto qué es? 548 00:35:16,750 --> 00:35:17,449 Lo mismo, ¿verdad? 549 00:35:17,829 --> 00:35:21,630 Entonces yo puedo decir que u por v es lo mismo que v. 550 00:35:22,369 --> 00:35:23,869 Esto se supone que son flechas, ¿eh? 551 00:35:24,550 --> 00:35:25,250 Que v por u. 552 00:35:26,150 --> 00:35:26,389 ¿Vale? 553 00:35:26,809 --> 00:35:31,210 La asociativa, la asociativa que me dice que si yo tengo un escalar lambda, 554 00:35:31,210 --> 00:35:33,389 es un escalar, ¿eh? 555 00:35:34,349 --> 00:35:36,469 Y yo multiplico, chavales. 556 00:35:36,469 --> 00:35:51,530 Es decir, yo hago primero el producto escalar de u por v, lo multiplico por lambda, es lo mismo que si yo lambda lo multiplico por un vector, ¿vale? Por un vector y al multiplicar lambda por un vector le hago el producto escalar con el otro. 557 00:35:51,530 --> 00:35:55,150 o multiplico lambda por el otro vector 558 00:35:55,150 --> 00:35:59,150 y le hago el producto escalar con el otro vector. 559 00:35:59,690 --> 00:36:01,670 Y después la distributiva es 560 00:36:01,670 --> 00:36:05,670 que si yo tengo el producto escalar de un vector 561 00:36:05,670 --> 00:36:08,210 con la suma de vectores, 562 00:36:08,710 --> 00:36:11,269 eso es lo mismo que si yo hago el producto escalar 563 00:36:11,269 --> 00:36:13,530 del u con v primero, 564 00:36:13,530 --> 00:36:16,889 le sumo el producto escalar de u con v2. 565 00:36:17,690 --> 00:36:17,809 ¿Vale? 566 00:36:18,610 --> 00:36:18,909 ¿Sí? 567 00:36:19,349 --> 00:36:21,250 Esto es la propiedad distributiva de toda la vida. 568 00:36:21,530 --> 00:36:38,630 ¿Sí, chavales, o no? Vale. Entonces, esta es la expresión que más nos suele gustar, ¿vale? Y es la que más se utiliza y más fácil es de hallar. Bueno, viene después de esto, ¿vale? Pero bueno. 569 00:36:38,630 --> 00:37:06,059 A ver chavales, ¿alguien recuerda IJK que eran? ¿IJK qué es? Son IJK y JK son vectores unitarios y además ¿qué ocurre? Que son perpendiculares entre sí, son perpendiculares entre sí. 570 00:37:06,059 --> 00:37:09,619 Esto es lo que representamos, chavales 571 00:37:09,619 --> 00:37:14,639 Si yo tengo aquí esto, esto y esto 572 00:37:14,639 --> 00:37:20,679 Esto podría ser la Y 573 00:37:20,679 --> 00:37:22,380 Si esto es la X 574 00:37:22,380 --> 00:37:24,199 Esto era la J 575 00:37:24,199 --> 00:37:25,539 Si esto es Y 576 00:37:25,539 --> 00:37:26,980 Y esto es la Z 577 00:37:26,980 --> 00:37:28,480 ¿Vale? 578 00:37:29,079 --> 00:37:29,800 Ay, qué coño 579 00:37:29,800 --> 00:37:31,000 Esto es Y, J, K, ¿no? 580 00:37:31,539 --> 00:37:31,780 K 581 00:37:31,780 --> 00:37:33,579 Si esto era la Z 582 00:37:33,579 --> 00:37:34,539 ¿De acuerdo? 583 00:37:35,219 --> 00:37:38,019 Entonces, son vectores unitarios 584 00:37:38,019 --> 00:37:39,980 y además perpendiculares entre sí. 585 00:37:40,539 --> 00:37:41,780 Entonces, chavales, ¿qué ocurre? 586 00:37:41,880 --> 00:37:45,099 Si yo multiplico dos vectores unitarios, 587 00:37:45,179 --> 00:37:46,619 es decir, y por sí mismo, 588 00:37:47,079 --> 00:37:48,619 ¿cuánto es el módulo de y? 589 00:37:49,679 --> 00:37:50,159 Uno. 590 00:37:50,280 --> 00:37:50,659 ¿Por qué? 591 00:37:52,119 --> 00:37:53,360 Porque es unitario. 592 00:37:53,820 --> 00:37:54,059 ¿Vale? 593 00:37:54,360 --> 00:37:56,079 ¿Cuánto es el módulo de y otra vez? 594 00:37:56,519 --> 00:37:57,940 Uno, porque es unitario. 595 00:37:57,940 --> 00:38:00,800 ¿Cuánto es el coseno que forma un ángulo consigo mismo? 596 00:38:02,619 --> 00:38:03,099 Cero. 597 00:38:03,219 --> 00:38:04,619 ¿Cuánto es el coseno de cero? 598 00:38:04,920 --> 00:38:05,400 Uno. 599 00:38:05,679 --> 00:38:07,940 Por lo tanto, y por y, ¿veis que es uno? 600 00:38:08,019 --> 00:38:11,960 ¿Veis que pasa lo mismo con J con J? 601 00:38:12,480 --> 00:38:14,920 Y pasa lo mismo con K y con K 602 00:38:14,920 --> 00:38:18,320 Estoy aplicando la definición de producto escalar 603 00:38:18,320 --> 00:38:18,920 ¿Vale? 604 00:38:19,719 --> 00:38:26,179 Recordad, U por V es igual al módulo de U por el módulo de V 605 00:38:26,179 --> 00:38:29,940 Por el coseno que forman U y V 606 00:38:29,940 --> 00:38:32,179 ¿Vale? 607 00:38:32,179 --> 00:38:35,000 todo el mundo ve que si yo hago 608 00:38:35,000 --> 00:38:37,340 el producto de dos vectores 609 00:38:37,340 --> 00:38:39,079 de dos vectores 610 00:38:39,079 --> 00:38:39,920 perpendiculares 611 00:38:39,920 --> 00:38:42,579 es perpendicular a J 612 00:38:42,579 --> 00:38:45,059 entonces si yo hago 613 00:38:45,059 --> 00:38:46,099 por J 614 00:38:46,099 --> 00:38:48,619 esto que es el módulo de I 615 00:38:48,619 --> 00:38:51,320 por el módulo de J 616 00:38:51,320 --> 00:38:53,380 por el coseno 617 00:38:53,380 --> 00:38:55,239 ¿qué ángulo forma IJ? 618 00:38:55,800 --> 00:38:57,119 90 grados 619 00:38:57,119 --> 00:38:59,159 ¿cuánto es el módulo 620 00:38:59,159 --> 00:39:01,400 de I chavales? 621 00:39:01,400 --> 00:39:03,260 1 y dj 622 00:39:03,260 --> 00:39:05,300 1 y el coseno de 90 623 00:39:05,300 --> 00:39:07,400 0, ¿cuánto da esto? 0 624 00:39:07,400 --> 00:39:08,599 ¿lo ves? 625 00:39:09,780 --> 00:39:11,500 basándonos en esto de aquí 626 00:39:11,500 --> 00:39:13,920 basándonos en esto de aquí 627 00:39:13,920 --> 00:39:15,480 es lo que ocurre 628 00:39:15,480 --> 00:39:16,980 que nos simplifica mucho 629 00:39:16,980 --> 00:39:18,380 una cosita 630 00:39:18,380 --> 00:39:21,900 ay, perdóname 631 00:39:21,900 --> 00:39:26,570 hija, anterior 632 00:39:26,570 --> 00:39:28,949 ¿vale? 633 00:39:29,630 --> 00:39:31,309 si yo basándome 634 00:39:31,309 --> 00:39:33,510 en una base, fijaros lo importante 635 00:39:33,510 --> 00:39:35,050 de ser una base ortonormal? 636 00:39:35,210 --> 00:39:36,550 ¿Qué era una base ortonormal? 637 00:39:37,489 --> 00:39:39,590 Una base, ¿cómo tienen que ser? 638 00:39:39,670 --> 00:39:41,750 Este en este caso son tres vectores. 639 00:39:42,449 --> 00:39:43,909 ¿Cómo tienen que ser? 640 00:39:44,010 --> 00:39:46,210 Tres vectores para que formen una base. 641 00:39:48,269 --> 00:39:49,690 Linealmente independiente. 642 00:39:50,530 --> 00:39:51,690 Linealmente independiente. 643 00:39:51,789 --> 00:39:53,309 ¿Qué significa que tres vectores 644 00:39:53,309 --> 00:39:55,170 sean linealmente independientes? 645 00:39:55,829 --> 00:39:57,469 Que no son coplanarios. 646 00:39:58,010 --> 00:39:58,210 ¿Vale? 647 00:39:58,769 --> 00:39:59,909 No son coplanarios. 648 00:39:59,909 --> 00:40:01,610 Son linealmente independientes. 649 00:40:01,610 --> 00:40:05,309 ¿Qué significa que sea una base ortogonal? 650 00:40:06,090 --> 00:40:07,030 ¿Qué era ortogonal? 651 00:40:07,429 --> 00:40:10,210 Que sean perpendiculares entre sí. 652 00:40:10,670 --> 00:40:13,789 Y si ya son ortonormales, ¿qué era? 653 00:40:14,389 --> 00:40:17,289 Que eran precisamente perpendiculares entre sí 654 00:40:17,289 --> 00:40:19,309 y de módulo unitario los tres. 655 00:40:19,889 --> 00:40:22,590 Por eso en física se utiliza siempre el IJK. 656 00:40:23,269 --> 00:40:23,510 ¿Vale? 657 00:40:23,869 --> 00:40:26,070 Entonces es una base muy especial, 658 00:40:26,070 --> 00:40:28,469 una base que además nos facilita mucho 659 00:40:28,469 --> 00:40:32,670 para nosotros hacer la representación gráfica en tres dimensiones. 660 00:40:32,670 --> 00:40:33,690 Entonces, ¿qué ocurre? 661 00:40:34,250 --> 00:40:38,050 Pues que basándonos precisamente cuando yo tengo 662 00:40:38,050 --> 00:40:41,469 las coordenadas de mi vector u y v 663 00:40:41,469 --> 00:40:43,550 respecto al i, j, k 664 00:40:43,550 --> 00:40:47,070 o respecto a cualquier base ortonormal, 665 00:40:47,670 --> 00:40:52,690 resulta que precisamente por las propiedades estas de aquí, 666 00:40:52,829 --> 00:40:54,170 de que i por i es 1, 667 00:40:54,690 --> 00:40:56,289 de que i por j es 0, 668 00:40:56,730 --> 00:40:58,250 de que j por j es 1 669 00:40:58,250 --> 00:41:00,489 y demás, que aquí está la demostración 670 00:41:00,489 --> 00:41:02,269 que yo os invito a que la veáis 671 00:41:02,269 --> 00:41:04,429 resulta que el producto 672 00:41:04,429 --> 00:41:06,329 escalar de un vector que es donde yo 673 00:41:06,329 --> 00:41:07,989 quería llegar, que es mucho más fácil 674 00:41:07,989 --> 00:41:10,409 el producto escalar 675 00:41:10,409 --> 00:41:12,110 de un vector es 676 00:41:12,110 --> 00:41:14,449 realmente la multiplicación 677 00:41:14,449 --> 00:41:15,969 de las componentes sumadas 678 00:41:15,969 --> 00:41:18,369 ¿vale? fijaros un 679 00:41:18,369 --> 00:41:19,250 momentillo una cosa 680 00:41:19,250 --> 00:41:21,750 si yo mi vector u 681 00:41:21,750 --> 00:41:25,110 es 3, 4, 7 682 00:41:25,110 --> 00:41:26,869 mi vector v 683 00:41:26,869 --> 00:41:29,989 es 2, 0, 1 684 00:41:29,989 --> 00:41:31,190 ¿vale? 685 00:41:31,989 --> 00:41:32,670 ¿quiere ir al baño? 686 00:41:34,510 --> 00:41:35,409 vale, un segundo 687 00:41:35,409 --> 00:41:37,630 y yo voy rápido, ¿vale? que esto me interesa mucho 688 00:41:37,630 --> 00:41:39,530 aquí yo sé cuánto vale 689 00:41:39,530 --> 00:41:40,030 el ángulo 690 00:41:40,030 --> 00:41:43,130 ¿sé cuánto vale el ángulo de ellos? 691 00:41:43,449 --> 00:41:45,869 no, están referenciados 692 00:41:45,869 --> 00:41:47,349 a una base 693 00:41:47,349 --> 00:41:48,789 de IJK 694 00:41:48,789 --> 00:41:51,389 me lo tendrían que decir, sería un detalle 695 00:41:51,389 --> 00:41:52,889 ¿vale? pero se supone que sí, ¿vale? 696 00:41:53,309 --> 00:41:55,210 pues entonces ¿qué ocurre? que el producto 697 00:41:55,210 --> 00:41:56,630 escalar de U por V 698 00:41:56,630 --> 00:42:04,989 Es tan fácil como hacer 3 por 2 más 4 por 0 más 7 por 1, ¿vale, chavales? 699 00:42:05,329 --> 00:42:05,690 ¿Sí o no? 700 00:42:06,510 --> 00:42:07,949 ¿Y esto cuánto es? 701 00:42:08,329 --> 00:42:11,150 6, 7, 13 con premio, ¿vale? 702 00:42:11,510 --> 00:42:13,090 Es más, es más. 703 00:42:13,329 --> 00:42:14,309 Fijaros una cosa. 704 00:42:15,150 --> 00:42:16,570 ¿Sé el ángulo qué es? 705 00:42:17,030 --> 00:42:18,389 ¿Sé cuánto vale el ángulo? 706 00:42:18,710 --> 00:42:19,309 No. 707 00:42:19,750 --> 00:42:23,050 ¿Pero qué dijimos que era el ángulo de U y de V? 708 00:42:23,150 --> 00:42:23,750 ¿Os acordáis? 709 00:42:24,050 --> 00:42:24,710 ¿Qué es lo que era? 710 00:42:24,710 --> 00:42:27,769 si yo despejaba en las fórmulas, ¿acordáis? 711 00:42:29,030 --> 00:42:31,590 el producto escalar de u por v 712 00:42:31,590 --> 00:42:35,250 partido del módulo de u por el módulo de v 713 00:42:35,250 --> 00:42:37,369 ¿sé cuánto vale el producto escalar? 714 00:42:37,869 --> 00:42:40,369 ¿cuánto? 13 con premio 715 00:42:40,369 --> 00:42:43,550 y el otro que es, esto es 3 al cuadrado 716 00:42:43,550 --> 00:42:46,030 más 4 al cuadrado más 7 al cuadrado 717 00:42:46,030 --> 00:42:49,789 multiplicado por 2 al cuadrado más 1 al cuadrado 718 00:42:49,789 --> 00:42:51,670 y lo que ve, ¿vale? 719 00:42:51,670 --> 00:42:54,489 le hallo el arco coseno 720 00:42:54,489 --> 00:42:55,530 y tengo el ángulo 721 00:42:55,530 --> 00:42:56,710 ¿lo veis? 722 00:42:57,530 --> 00:43:00,010 si alguien me ayuda, 13, esto cuánto es 723 00:43:00,010 --> 00:43:01,070 la raíz de cuánto 724 00:43:01,070 --> 00:43:04,010 49 más 9 725 00:43:04,010 --> 00:43:06,050 58 726 00:43:06,050 --> 00:43:07,269 más 16 727 00:43:07,269 --> 00:43:09,909 74, ¿no? 728 00:43:09,929 --> 00:43:11,789 lo que teníamos antes, ¿verdad? 74 729 00:43:11,789 --> 00:43:13,789 y esto es raíz de 5, no sé si lo he hecho bien 730 00:43:13,789 --> 00:43:15,969 si me hace esta división, ¿cuánto da? 731 00:43:21,860 --> 00:43:22,880 multiplica primero esto 732 00:43:22,880 --> 00:43:24,960 luego le dais al inverso y multiplicáis por 13 733 00:43:24,960 --> 00:43:27,380 0,67 734 00:43:27,380 --> 00:43:29,380 y ahora me hallas el arco coseno 735 00:43:29,380 --> 00:43:34,050 vale, tened mucho cuidado cuando 736 00:43:34,050 --> 00:43:35,809 hagáis la calculadora esto, vale 737 00:43:35,809 --> 00:43:37,869 40 738 00:43:37,869 --> 00:43:41,070 47,9 739 00:43:41,070 --> 00:43:41,369 47,9, ¿verdad? 740 00:43:41,750 --> 00:43:43,710 pues dejadme un segundillo solo 741 00:43:43,710 --> 00:43:48,530 dime hijo 742 00:43:48,530 --> 00:43:55,710 ahora voy con ustedes, vale 743 00:43:55,710 --> 00:43:57,429 dame un segundo 744 00:43:57,429 --> 00:44:04,590 ¿Alguien me dice 745 00:44:04,590 --> 00:44:06,150 cuáles eran los vectores, chavales? 746 00:44:07,349 --> 00:44:08,369 ¿El U qué era? 747 00:44:08,730 --> 00:44:09,710 ¿3, 4, 7? 748 00:44:10,489 --> 00:44:12,449 ¿3, 4, 7? ¿Vale? ¿Y el V? 749 00:44:13,730 --> 00:44:14,849 ¿2, 0, 1? 750 00:44:15,309 --> 00:44:16,610 ¿Sí? Vale. 751 00:44:16,690 --> 00:44:18,309 Voy a ver si soy capaz de 752 00:44:18,309 --> 00:44:19,789 hallar el ángulo 753 00:44:19,789 --> 00:44:21,590 entre U 754 00:44:21,590 --> 00:44:23,550 y V. 755 00:44:24,590 --> 00:44:26,630 47,48. ¿Nos daba eso? 756 00:44:27,429 --> 00:44:30,230 ¿Vale? Porque habrá... 757 00:44:30,230 --> 00:44:33,630 ¿Vale? Lo veis, 47,48 grados. 758 00:44:33,969 --> 00:44:35,429 ¿Lo ve todo el mundo esto o no? 759 00:44:36,349 --> 00:44:36,750 ¿Seguro? 760 00:44:38,610 --> 00:44:40,849 Oye, venga, voy a repartir los exámenes, ¿vale? 761 00:44:50,289 --> 00:44:51,110 A ver, venga. 762 00:44:51,510 --> 00:44:54,269 Voy a capturar esto, voy a parar la clase, ¿no?