1
00:00:00,560 --> 00:00:14,119
Esta infografía la he realizado para apoyar la que ya he hecho en la tarea 1 del aula virtual sobre la realización de problemas matemáticos, los pasos a realizar.

2
00:00:14,119 --> 00:00:26,399
Con los alumnos que tengo, que trabajo a diario, tienen problemas de discalculia, otros relacionados con los procesos de desarrollo cognitivo, TDAH o TA.

3
00:00:26,399 --> 00:00:33,240
Entonces, son unos pasos sencillos para ayudarles a centrarse en la realización de problemas matemáticos.

4
00:00:33,359 --> 00:00:40,939
Como podemos ver, el primero es leer el enunciado y puesto pictograma de lectura.

5
00:00:41,579 --> 00:00:44,880
El segundo es la búsqueda de datos y las respuestas.

6
00:00:45,799 --> 00:00:47,820
El tercero sería dibujar el problema.

7
00:00:48,619 --> 00:00:52,600
El cuarto, pensar en la operación que hay que hacer, si es suma o resta.

8
00:00:53,240 --> 00:00:55,200
Y por último, resolver el problema.

9
00:00:56,399 --> 00:01:10,480
Vale tanto para los TDAH que les hace centrarse en los pasos o como el TEA que está puesto los pictogramas, pero para cualquier otro tipo de alumnado también estaría bien.