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00:00:00,000 --> 00:00:06,720
Como evidencia para este apartado voy a utilizar un proyecto realizado en el tercer trimestre

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00:00:06,720 --> 00:00:11,900
con mis alumnos de cuarto de educación primaria para trabajar la edad antigua como contenido

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00:00:11,900 --> 00:00:20,180
de ciencias sociales. He creado un contenido digital con la herramienta de Kahoot. El enlace

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00:00:20,180 --> 00:00:28,160
le he copiado en el pdf que nos lleva directamente al Kahoot creado, le daríamos a empezar y

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00:00:28,160 --> 00:00:35,580
así comenzaríamos a jugar con nuestros alumnos. La herramienta de Kahoot es una herramienta

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00:00:35,580 --> 00:00:42,100
que les motiva mucho y que yo utilizo tanto para conocer sus conocimientos previos, utilizaríamos

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00:00:42,100 --> 00:00:50,180
el modo clásico, como para repasar diferentes puntos a lo largo de la unidad o la evaluación

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00:00:50,180 --> 00:01:05,660
final como es el caso 4430167. A los alumnos les pediríamos que entrasen en la página de

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00:01:05,660 --> 00:01:13,080
kahoot.id y ingresasen el pin que aparece en nuestra pizarra digital que se genera en cada

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00:01:13,080 --> 00:01:21,900
juego un número diferente. Ingresarían su nombre y su apellido inicial o como les digamos, esto es

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00:01:21,900 --> 00:01:27,780
lo que les aparece a cada alumno, su avatar y su nombre y al profesor les va generando las

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00:01:27,780 --> 00:01:34,620
diferentes alumnos. Una vez tenemos a todos los alumnos registrados le daríamos a empezar y

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00:01:34,620 --> 00:01:40,540
comenzaría el juego en el cual se van a ir proyectando las diferentes preguntas que bien

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00:01:40,540 --> 00:01:46,480
pueden leer los alumnos a través de la pizarra digital o bien podemos leerles nosotros en voz

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00:01:46,480 --> 00:01:52,600
alta, tanto la pregunta como las cuatro respuestas y lo que les va a aparecer a los alumnos es un

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00:01:52,600 --> 00:01:59,360
código de color, tienen que pinchar cada uno su respuesta que creen correcta, les aparece el

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00:01:59,360 --> 00:02:06,120
feedback y la puntuación a cada alumno y al profesor le permite ver el número de respuestas emitidas por

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00:02:06,180 --> 00:02:13,780
los alumnos de cada una de las opciones. En cada pregunta aparece un marcador donde los alumnos van

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00:02:13,780 --> 00:02:21,240
apareciendo ordenados y las puntuaciones se van actualizando y así bueno pues sucesivamente

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00:02:21,240 --> 00:02:28,260
todas las preguntas hasta llegar a la última pregunta. Kahoot permite múltiples posibilidades

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00:02:28,260 --> 00:02:36,440
como trabajar con diferentes grupos de alumnos, ver en informes pues qué opciones, qué respuestas han

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00:02:36,440 --> 00:02:42,360
acertado cada uno de los alumnos, el tiempo que han utilizado de todo ello, he ido poniendo

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00:02:42,360 --> 00:02:53,560
pantallazos en el pdf y en la biblioteca pues nos permite editar, le damos aquí al lapicerito y

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00:02:53,700 --> 00:03:01,220
directamente ya lo tengo descargado nos llevaría aquí podemos cambiarle el fondo y podemos cambiar

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00:03:01,220 --> 00:03:06,820
el tipo de pregunta si queremos que sea un quit como el que hemos utilizado o pues si queremos

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00:03:06,820 --> 00:03:13,220
que sean preguntas de verdadero falso, respuesta corta, diferentes opciones también nos permite

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00:03:13,220 --> 00:03:19,180
cambiar el tiempo que tienen de respuesta e incluso la puntuación.