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Buenos días, vamos a continuar con la explicación de cómo utilizamos los recursos creados para impartir, en este caso, el bloque temático de robótica.

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Como en el resto de los recursos, nosotros vamos a acceder a la plataforma, a Teams, dentro de Teams, en su grupo de clase, el alumno dentro de su grupo de clase,

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en la carpeta de archivos y dentro de archivos tenemos la carpeta materiales de clase donde tenemos la subcarpeta pensamiento computacional

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que trata todo el tema de recursos digitales para la programación y para la robótica.

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en este caso vamos a utilizar los de robótica, aquí vamos a ir colocando y poniendo los diferentes programas que hemos elaborado en clase

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que hemos explicado en clase y que posteriormente ellos tienen que implementar con sus kits de robótica

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en este caso vamos a utilizar por ejemplo el semáforo con botón, ellos tendrían que descargarlo y una vez que lo han descargado

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lo pueden abrir con el programa Scratch, Scratch sobre Arduino, SB4, ¿vale?

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Entonces nosotros una vez que lo tenemos, podemos ver todo el programa, ¿vale?

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Pueden comprobar cómo se encienden, se apagan los LEDs,

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qué es lo que tenemos que hacer con cada uno de ellos para programar ese semáforo

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que nosotros hemos implementado, haciendo superpadeos y demás.

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De esta manera, la explicación en clase trata de que entiendan el proceso

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y luego, posteriormente, si se ven atascados en algún momento,

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pueden recurrir al repositorio y ver cómo solucionar ese atasco

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o por qué un determinado len no funciona o lo que sea.

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Gracias.