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Buenos días y bienvenidos a la explicación de mi situación de aprendizaje, la cual se

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resume en la siguiente infografía.

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Para empezar, esta situación de aprendizaje está pensada para llevarla a cabo en la asignatura

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de inglés con un grupo de alumnos de segundo de primaria.

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Voy a ampliar un poco la pantalla para que veáis mejor el contenido.

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Vale, pues esta situación de aprendizaje se programa antes de una salida a la granja

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de escuela, por lo que el tema principal son los animales de la granja.

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Como vemos aquí, los objetivos de esta situación de aprendizaje serán que, por un lado, el

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alumno reconozca y pueda usar el vocabulario sobre los animales de la granja, y por otro

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lado que sepan utilizar y diferenciar las estructuras de expresión de la existencia,

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como son there is y there are.

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Para ello, la metodología que utilizaré será principalmente el enfoque comunicativo,

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esto quiere decir que lo que acabo de mencionar se trabajará a través de un lenguaje real

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y cotidiano cercano a la vida de los alumnos, y también se tendrá en cuenta el aprendizaje

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colaborativo para promover la colaboración, valga la redundancia, y también las habilidades

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sociales.

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Los principales recursos que vamos a necesitar, como vemos aquí, son la pizarra digital,

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las tablets, o bueno, el conjunto de tablets que está disponible en el colegio, y las

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fichas de trabajo.

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Estas fichas de trabajo serán principalmente para afianzar la adquisición de la segunda

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lengua y para trabajar las competencias individuales de cada uno.

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A continuación aquí, como veis, he incluido algunos de los principales contenidos que

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veremos, por un lado el vocabulario, como puede ser pig, dog, horse, o cualquier animal

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de granja que pueda aparecer, también he incluido el contenido de gramática, que como

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he dicho antes, es las expresiones de existencia, que es there is y there are, y por último

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he incluido la canción de Old MacDonald Had a Farm, que bueno, aparte de ser una canción

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tradicional que es importante que los alumnos sepan, en el currículum se incluye la utilización

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de recursos lúdicos como pueden ser las canciones o los juegos, pues en este caso, en esta situación

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de aprendizaje, la canción que vamos a utilizar será esta.