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00:00:00,000 --> 00:00:27,030
Buenas tardes, soy la autor y pdb. Mil años hace del supuesto de la actividad constructiva del alumno, de la construcción de desafíos para su aprendizaje en general.

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Muchas de las actividades que se han diseñado para los alumnos de punto de primaria en este caso están orientadas a que modifiquen y reelaboren sus sistemas de conocimiento y sus referencias próximas construyendo su propio saber.

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El BBB, que es un proyecto basado en problemas, tiene dos objetivos generales, que es aumentar la autonomía del alumno,

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00:00:56,899 --> 00:01:03,679
conseguir que el alumno adquiera los objetivos de aprendizaje deseados, implicar a los alumnos en la resolución de problemas,

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00:01:04,200 --> 00:01:13,060
desarrollar habilidades sociales, desarrollar la capacidad de descubrir las necesidades de aprendizaje que han satisfacer para responder a los problemas,

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00:01:13,060 --> 00:01:17,939
potenciar el sentido del aprendizaje y desarrollar el razonamiento.

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Además, cada actividad docente debe tener una metodología.

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00:01:26,829 --> 00:01:33,549
En este caso, lo primero que se hará será la lectura del PDL por parte del profesor,

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00:01:34,609 --> 00:01:36,489
en la que se animará a los alumnos a participar.

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00:01:37,390 --> 00:01:39,569
Después de esto se pasará a una biblia de biblia.

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00:01:39,569 --> 00:01:47,730
El docente dividirá a la clase en grupos en el que una tía de ideas hará una tabla cooperativa

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00:01:47,730 --> 00:01:53,469
en la que escribirán lo que saben y lo que no saben de los puntos que se van a trabajar.

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00:01:56,109 --> 00:01:58,390
Posteriormente se hará una búsqueda de información,

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00:01:58,390 --> 00:02:08,150
donde los alumnos podrán traer libros, revistas o usar un soporte digital.

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La siguiente es la elaboración de una verdadera exposición. Finalmente, por medio de este mural, los grupos explicarán su proyecto al resto de la clase.

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00:02:22,289 --> 00:02:32,150
Y para terminar, y después de cada sesión, todos los alumnos se les pedirá que expresen sus experiencias, sus dudas o dificultades a la hora de realizar este trabajo.

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00:02:32,150 --> 00:02:36,770
Esa actividad estendrá en una duración de tres días.

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00:02:37,310 --> 00:02:40,949
En el primer día se realizará la formación de los grupos, se explicará lo que es un

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proyecto, se hará la presentación, la lectura y comentario, después el alquiler de ideas,

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00:02:46,310 --> 00:02:50,550
la elaboración de la lista sobre qué debería saber y la reacción del diario personal.

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00:02:51,969 --> 00:02:57,490
Nuestro segundo día se hará la presentación de la información, el desarrollo del proyecto

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y la redacción en el diario personal.

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Y por último, el tercer día, será el desarrollo del proyecto,

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la presentación de ésta entre los compañeros y la evaluación.

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Muchas gracias por su interés.