1
00:00:00,500 --> 00:00:06,580
Hola, mi nombre es Berta Martín. Aquí presento una tarea para el área de Matemáticas B para el nivel educativo de cuarto de la ESO.

2
00:00:06,759 --> 00:00:12,980
Primero se trabaja de manera individual en un espacio de actividades con ritmos distintos de aprendizaje que se muestran en esta diapositiva,

3
00:00:13,460 --> 00:00:19,039
en la cual encontramos las instrucciones, un vídeo y diferentes tareas con la posibilidad de ir a un repostaje para aclarar dudas.

4
00:00:19,480 --> 00:00:22,620
La tarea final se hace a través del trabajo cooperativo.

5
00:00:22,879 --> 00:00:30,199
Aquí la infografía que se va a usar. El producto final es hacer una imagen interactiva en Geniali y hacer una presentación de ella.

6
00:00:30,199 --> 00:00:35,899
La plantilla está determinada por el profesor, que realiza un itinerario por la metrópoli de las ecuaciones.

7
00:00:36,259 --> 00:00:37,759
Aquí presenta las ideas a seguir.

8
00:00:38,500 --> 00:00:44,920
Para ello, debes diseñar el estudio haciendo el reparto de roles de grupo, reparto de tareas y búsqueda de información en los enlaces que se ofrecen.

9
00:00:45,420 --> 00:00:49,240
Después, recoger y organizar los datos en un porfolio con las pautas que se indican.

10
00:00:49,899 --> 00:00:54,479
Lo siguiente es la puesta en común de los datos recogidos y, por último, deben presentar la guía de viaje.

11
00:00:55,100 --> 00:00:59,539
Para la evaluación, el profesor hará la medida de dos notas, la del porfolio y la del producto final,

12
00:00:59,539 --> 00:01:03,439
que en la cual valora la aportación individual de la exposición de cada uno.

13
00:01:04,120 --> 00:01:04,680
Un saludo.