1
00:00:02,290 --> 00:00:11,490
Hola, soy Beatriz Martínez Saez y vamos a explicar, o voy a explicar, la tarea 4 que consiste en crear el cuaderno del profesor en raíces.

2
00:00:11,810 --> 00:00:24,730
Para ello nos vamos a alumnado, alumnado, seguimiento académico, cuaderno de clase, parámetros.

3
00:00:24,730 --> 00:00:32,649
Aquí vamos a ver las categorías evaluables, tal como viene detallado en la práctica.

4
00:00:33,109 --> 00:00:38,149
Ítems evaluables, tareas y controles.

5
00:00:41,280 --> 00:00:53,439
En los mismos modelos de los parámetros voy a definir los modelos de calificación para un curso académico y un grupo determinado.

6
00:00:53,439 --> 00:01:07,879
En esta tarea lo he hecho para primero de la ESO, segunda lengua extranjera, francés, y lo he configurado del siguiente modo teniendo en cuenta que es una media ponderada.

7
00:01:08,959 --> 00:01:18,540
Ítems evaluables 30%, tareas 30% y controles 40%, tal y como se indica en la práctica.

8
00:01:21,049 --> 00:01:29,030
Una vez creados los parámetros, están las actividades evaluables, que se configuran también dentro del cuaderno de clase

9
00:01:29,030 --> 00:01:34,750
y que se definen para un año académico y para un grupo.

10
00:01:35,870 --> 00:01:48,090
El proyecto que he expuesto en la tarea 3 lo voy a aplicar en este grupo y en este calendario de ejecución de las mismas para la tercera evaluación.