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Buenos días, voy a empezar mi presentación por enseñar la infografía que he hecho para

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niños de segundo de primaria. El tema a tratar se llama los polígonos. Voy a ponerlo en un

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tamaño que se pueda ver bien, que es un polígono. Primero una breve explicación de un polígono.

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Está formado por una línea poligonal cerrada y su interior. Por otro lado he nombrado las

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tres partes más importantes de un polígono, lado, vértice y ángulo, y lo he representado

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con tres dibujos que son muy sencillitos para niños de esta edad, son muy visuales. En

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este tema primero os lo vamos a tratar dos clasificaciones. Los vamos a clasificar como

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regulares e irregulares. Los que tienen sus lados iguales, regulares. Los que no tienen

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todos sus lados iguales, irregulares. Y los vamos a clasificar según el número de lados

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que tengan. Tres lados, cuatro, cinco y seis. Es una infografía sencilla pero muy visual

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que puede ayudar muchísimo a nuestros alumnos. Por otro lado, el libro de calificaciones

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que está en la tarea número cuatro. Está aquí, están los apartados que se pedían,

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evaluación, segunda evaluación y tercera evaluación. Vale, en cada una se pedía otro

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punto dentro de cada evaluación. En la primera evaluación lo he llamado taller, otro punto

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de evaluación. En la segunda evaluación lo he llamado concurso y en la tercera evaluación

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lo he llamado hito histórico, según mi situación de aprendizaje. Y por otro lado está la tarea

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de ritmos de aprendizaje, que es la tarea número cinco, donde, a ver si se abre, vale, se puede ver,

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la voy a ampliar un poco, espacios de aprendizaje con ritmos distintos de aprendizaje. Yo he hecho

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cinco tareas y una tarea final, con una pista en el medio de repostaje para los alumnos que

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tengan alguna dificultad. Si pinchas cada una de las tareas puedes ver, como por ejemplo en esta

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primera, un vídeo de YouTube que habla sobre el tema que vamos a trabajar con nuestros alumnos.

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Este tema, los polígonos, a ver si podemos visualizarlo un segundo. Fenomenal, está muy

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bien explicado y es muy cortito y divertido para ellos.

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Como podéis ver, es un vídeo muy visual, muy fácil y cortito, que seguro que nuestros alumnos comprenden fácilmente.

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Por otro lado también podemos ver en la tarea de ritmos de aprendizaje, por ejemplo, otra de las actividades que hemos hecho,

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vamos a darle a la tarea número cuatro. En la tarea número cuatro, que también habla de los polígonos,

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podemos ver unas actividades sencillas para nuestros alumnos.

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Completa el siguiente cuadro. Hay tres figuras geométricas, lados, ángulos, vértices.

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Y otra de las actividades es escribir el nombre del polígono que forma cada figura.

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Son ejercicios sencillos que nuestros alumnos pueden realizar.

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Así que esta es mi última tarea sobre los ritmos de aprendizaje a través de distintas actividades.

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Muchas gracias.