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00:00:00,300 --> 00:00:05,839
Buenas tardes, para este vídeo explicativo sobre la segunda evidencia

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00:00:05,839 --> 00:00:12,580
me he descargado el programa OBS Studio para poder grabar mi pantalla a la vez que grabo mi voz

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00:00:12,580 --> 00:00:15,699
y poder enseñar los contenidos digitales que he creado.

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00:00:16,179 --> 00:00:23,140
En primer lugar me dirijo a Canva para mostrar los tres diseños

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00:00:23,140 --> 00:00:27,760
hechos por mí, este sería el primero

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00:00:27,760 --> 00:00:32,560
Este sería el segundo contenido

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00:00:32,560 --> 00:00:36,420
Y este sería el tercer y último contenido

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00:00:36,420 --> 00:00:40,659
Los cuales he descargado en PDF

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00:00:40,659 --> 00:00:44,100
Para poder mostrar un poquito más

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00:00:44,100 --> 00:00:47,299
En este primer contenido digital

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00:00:47,299 --> 00:00:52,000
Dedicado a cuarto de primaria

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00:00:52,000 --> 00:00:53,619
Para asignatura de lengua

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00:00:53,619 --> 00:00:55,600
Hemos hecho un pequeño esquema

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00:00:55,600 --> 00:01:01,340
con actividades que pueden hacer de manera tradicional escribiendo

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00:01:01,340 --> 00:01:12,299
y pinchando en los links que aparecen nos llevan a juegos y actividades que pueden hacer online.

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00:01:12,299 --> 00:01:16,540
Además tiene un vídeo explicativo sobre la regla de acentuación.

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00:01:16,799 --> 00:01:24,719
En este segundo contenido son unas instrucciones para aprender a dividir entre dos cifras

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00:01:24,719 --> 00:01:35,159
Y bueno, pues tiene todos los pasos a seguir, bien explicados con ejemplos e incluso tiene un link que nos lleva a un vídeo explicativo.

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00:01:35,719 --> 00:01:51,640
Por último, el tercer contenido sería este mapa conceptual para sexto, para las asignaturas sociales, en la que nos habla de la población mundial y de diferentes países.

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00:01:51,640 --> 00:01:59,140
Entonces aquí también tenemos unos links que nos dirigen a algunas páginas como son las que vamos a ver a continuación

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00:01:59,140 --> 00:02:10,419
Aquí tendríamos los vídeos del primer contenido que son sobre las palabras agudas, llanas y esdrújulas

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00:02:10,419 --> 00:02:20,219
Uno de los links nos dirigía por ejemplo a una página de Liveworksheet para completar y que nos lleguen incluso a nosotros las respuestas o las vean ellas de manera directa

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00:02:20,219 --> 00:02:23,280
en la de dividir por dos cifras tenemos el vídeo explicativo

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00:02:23,280 --> 00:02:25,719
en el que ellos pueden ir siguiendo varios ejemplos

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00:02:25,719 --> 00:02:30,840
y para el contenido de sociales pues tenemos unos links muy curiosos

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00:02:30,840 --> 00:02:35,979
en los que vemos las listas de los países del mundo ordenados

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00:02:35,979 --> 00:02:40,419
según la población que tienen, como sería de tamaño según su población

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00:02:40,419 --> 00:02:45,400
e incluso nos lleva a gráficos de población que pueden ver en diferentes años

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00:02:45,400 --> 00:02:47,500
y diferentes países.