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Saludos a todos, mi nombre es Enrique Torija Rodríguez, soy profesor de

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00:00:05,000 --> 00:00:09,320
educación secundaria obligatoria y en el presente vídeo voy a presentar el

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00:00:09,320 --> 00:00:13,120
entorno virtual de aprendizaje que utilizo con mis alumnos para este curso

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00:00:13,120 --> 00:00:18,400
2023-2024. Concretamente utilizo el aula virtual de

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00:00:18,400 --> 00:00:23,960
EDUCA Madrid y en las enseñanzas que yo estoy es un centro de adultos, el CEPA

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00:00:23,960 --> 00:00:27,280
Cultural Mola de Atalaz y concretamente esta aula virtual es con los alumnos que

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00:00:27,280 --> 00:00:34,520
tengo con el nivel 2b de educación para adultos. El nivel 2b, vamos, el nivel 2

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00:00:34,520 --> 00:00:40,880
educación de adultos correspondería a lo que sea en un IES a tercero y cuarto

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00:00:40,880 --> 00:00:45,600
de la ESO. En primer lugar voy a explicar cómo he matriculado a mis alumnos para

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00:00:45,600 --> 00:00:49,640
evitar líos, sobre todo porque en la enseñanza de adultos muchos todavía no tienen una

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00:00:49,640 --> 00:00:53,800
competencia digital muy alta. La matriculación se la hago yo directamente.

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00:00:53,840 --> 00:00:58,960
¿Cómo lo hago? Vengo aquí a la aula virtual, participantes, le doy a matricular

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00:00:58,960 --> 00:01:02,560
usuarios y la forma más sencilla para matricular al grupo entero como

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00:01:02,560 --> 00:01:07,560
realmente lo que vamos a hacer es matricular según cohortes. Aquí

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00:01:07,560 --> 00:01:11,240
seleccionaríamos la cohorte, concretamente en mi caso sería la de secundaria del

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00:01:11,240 --> 00:01:15,680
grupo 2b, es el único grupo de nivel 2 que doy y le daría aquí a matricular

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00:01:15,680 --> 00:01:19,040
cohortes y usuarios seleccionados. Obviamente no lo voy a dar ahora porque

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00:01:19,040 --> 00:01:24,640
ya están los alumnos matriculados como se puede ver aquí. No he creado ningún

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00:01:24,640 --> 00:01:30,240
grupo aunque podía crearlo porque es el único grupo de nivel 2 en el impacto de docencia.

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00:01:30,240 --> 00:01:35,960
Además la aula virtual tiene un apartado general en el que se ve una guía

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00:01:35,960 --> 00:01:39,600
didáctica del curso en el que se explica brevemente qué es la guía, cómo están

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00:01:39,600 --> 00:01:44,200
estructurados los temas, cómo se pueden realizar las tareas y la evaluación.

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00:01:44,200 --> 00:01:49,640
Aparte de todo esto también se tiene un foro general en el que el profesor va

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00:01:49,640 --> 00:01:53,240
poniendo por ejemplo fecha de exámenes, etcétera, y un decálogo de buenas

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00:01:53,240 --> 00:01:59,640
costumbres y de uso en internet para que los alumnos lo tengan en cuenta.

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00:01:59,640 --> 00:02:02,920
Cada uno de los temas sigue la misma estructura, en primer lugar hay unos

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apuntes, es en el formato libro de EducaMadrid, en el que pues como se ve

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00:02:07,760 --> 00:02:12,840
está el texto de los diferentes apuntes que los alumnos van a ir siguiendo, que

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00:02:12,840 --> 00:02:15,720
aparte del texto pues en algunos casos por ejemplo también se pueden incluir

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00:02:15,720 --> 00:02:20,680
imágenes, mapas, etcétera. Además todos tienen también un recurso que es la

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00:02:20,680 --> 00:02:25,160
presentación, que es una presentación realizada por el profesor, como se ve aquí cuando se termine de

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00:02:25,160 --> 00:02:33,120
encargar, en el que seguirá el modelo de proceso de presencia prioritaria y en el que el alumno

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00:02:33,120 --> 00:02:36,440
pues luego también la tiene en el aula virtual por si quiere volver a consultarla.

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00:02:36,440 --> 00:02:41,560
Obviamente va con su licencia correspondiente. Además de todo eso hay

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00:02:41,560 --> 00:02:45,400
otra serie de recursos, generalmente vídeos que se han ido poniendo en clase

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00:02:45,400 --> 00:02:51,560
y entonces el alumno puede luego volver a visualizarlos si le hace falta en algún

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00:02:51,560 --> 00:02:57,880
momento. Además de todo esto, todos los temas también incluyen dos apartados,

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00:02:57,880 --> 00:03:02,520
un foro de preguntas, que son preguntas propias de ese tema, que hay un foro por

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00:03:02,520 --> 00:03:06,360
tema para que así sea más fácil localizar las preguntas de cada uno de ellos y

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00:03:06,360 --> 00:03:09,680
luego además todos los temas van a ir teniendo un cuestionario de repaso

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00:03:09,680 --> 00:03:13,760
final que el alumno puede hacer en casa y que a nosotros nos sirve para poder

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00:03:13,760 --> 00:03:18,160
evaluarles ese trabajo en casa. Obviamente ellos lo realizan y va al libro

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00:03:18,160 --> 00:03:22,920
de calificaciones del aula virtual de Duca Madrid. Simplemente por ver cómo es

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00:03:22,920 --> 00:03:27,000
un cuestionario, pues aquí está con diferentes preguntas sobre el tema que

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00:03:27,000 --> 00:03:33,720
les puede servir de repaso y a nosotros un ítem más de evaluación. Aparte de ese

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00:03:33,720 --> 00:03:36,720
tipo de forma de evaluar, de ese cuestionario, también por ejemplo

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00:03:36,720 --> 00:03:40,000
utilizamos las tareas. Obviamente no en todos los temas, pero por ejemplo en el

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00:03:40,000 --> 00:03:45,120
tema 2 se le ha enviado un libro, el de ojos azules de Arturo Pérez Reverte, que

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00:03:45,120 --> 00:03:49,400
aquí lo tienen, en el que ellos van a hacer la entrega, una vez que sea en el libro,

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00:03:49,400 --> 00:03:53,920
la entrega de un trabajo al respecto. Obviamente todavía no le han hecho la entrega a

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00:03:53,920 --> 00:03:58,560
ninguno porque la fecha tope es para el viernes 15 de diciembre de 2023, entonces

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00:03:58,560 --> 00:04:05,320
todavía tienen tiempo para entregarlo y además se le envió hace hace poco.

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00:04:06,240 --> 00:04:14,600
Esa es la estructura básica que sigue en todos los temas. Obviamente ahora mismo

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00:04:14,600 --> 00:04:17,800
todavía no están todos, vamos por el tema 5, el de la reforma protestante y

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00:04:17,800 --> 00:04:21,200
entonces se le van subiendo poco a poco los temas. Aquí obviamente ya está

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00:04:21,200 --> 00:04:28,440
preparado para los temas siguientes. Para finalizar, simplemente mostrar el libro

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00:04:28,440 --> 00:04:32,920
de calificaciones que hay, pues lo que hemos sido generando a través de las

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00:04:32,920 --> 00:04:38,080
tareas y de los cuestionarios, simplemente aquí calificaciones donde

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00:04:38,080 --> 00:04:41,760
se va a ver mejores en el configurador de calificaciones, en el que, por ejemplo,

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00:04:41,760 --> 00:04:45,720
para la primera evaluación hay una parte de exámenes, uno de tareas, uno de

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asistencia de actitud y aquí van estando unos ítems que hemos añadido nosotros y

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00:04:49,480 --> 00:04:53,960
otros que son los propios de EducaMadrid. Pues con esto finalizamos la

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00:04:53,960 --> 00:04:57,640
aplicación del aula virtual.