1 00:00:02,419 --> 00:00:13,720 Buenos días, mi nombre es Manuel López y a continuación voy a realizar la presentación o voy a enseñarles la presentación que he realizado para mi curso que sería el tercero. 2 00:00:13,720 --> 00:00:29,539 La realizé cuando realizamos la unidad de la salud, es decir que dicha presentación está incluida dentro de mi aula virtual en el cual podemos dejar alguna captura o una imagen en la que se puede ver 3 00:00:29,539 --> 00:00:36,200 como hemos utilizado la herramienta de Canva y lo hemos descargado en formato PowerPoint, 4 00:00:36,359 --> 00:00:40,039 el cual hemos subido a nuestra aula virtual. 5 00:00:41,020 --> 00:00:45,159 Ese contenido lo queremos un poco para que ellos, utilizando la metodología de clase invertida, 6 00:00:45,219 --> 00:00:50,579 lo puedan ver en casa y luego cuando estemos en clase lo podamos ver y apreciar. 7 00:00:51,140 --> 00:00:54,600 Entonces, la presentación consiste un poco en acerca de la salud, 8 00:00:54,600 --> 00:01:19,579 Es decir, que tengo un alumno con TDAH, por lo tanto las medidas de accesibilidad van a ser un poco enfocadas a no poner demasiadas animaciones, a nivel de texto que sean definiciones cortitas, que el contraste como se puede apreciar es el adecuado, la alineación es a la izquierda, lo cual le va a ayudar, un interlineado superior al sencillo. 9 00:01:19,579 --> 00:01:26,299 Entonces con esta serie de medidas, pues bueno, tenemos un poquito más de accesibilidad y le ayudamos un poquito más a nuestro ordenador. 10 00:01:27,879 --> 00:01:35,700 También hemos intentado acompañar ciertos conceptos con fotos para que les sea un poquito más fácil. 11 00:01:36,620 --> 00:01:42,819 Hemos añadido contenido multimedia, como puede ser este vídeo acerca de la pirámide alimenticia. 12 00:01:42,819 --> 00:01:51,959 y pues bueno, un poco hemos intentado el contraste, que la letra sea adecuada, que sea legible 13 00:01:51,959 --> 00:02:00,420 también hemos añadido otros elementos multimedia como puede ser este, dentro de aquí este jugamos 14 00:02:00,420 --> 00:02:06,280 tenemos un genial acerca del ejercicio físico, hemos intentado hacerlo un poquito más participativo 15 00:02:06,280 --> 00:02:10,419 haciéndole preguntas, haciéndole diferentes cosas 16 00:02:10,419 --> 00:02:23,500 ¿Qué necesito para un buen estado de salud? Que el alumno interactúe, si lo ha visto en casa, si lo hemos visto ahora, a ver si está atento y un poco ayudarnos a conocer cómo ha ido esta presentación. 17 00:02:24,400 --> 00:02:30,620 Y con ello acabamos esta presentación, esta frase, tu salud es lo primero, no lo olvides. 18 00:02:31,780 --> 00:02:37,780 Y ya pasaríamos al desarrollo del tema que hemos empezado, que sería la unidad de la salud. 19 00:02:37,780 --> 00:02:43,740 Pues con esto concluyo mi presentación y espero que les haya gustado.