1 00:00:00,000 --> 00:00:10,160 Voy a presentar una grabación de cómo utilizo la plataforma Educamos para toda la evaluación 2 00:00:10,160 --> 00:00:17,140 del alumnado. Yo doy clase en el ciclo formativo de grado superior de Educación Infantil en 3 00:00:17,140 --> 00:00:22,400 segundo curso y la asignatura es Intervención con Familias y Atención a Menores en Riesgo 4 00:00:22,400 --> 00:00:34,200 de Exclusión. A principio de curso elaboro el cuaderno del profesor. Voy poniendo los 5 00:00:34,200 --> 00:00:39,640 temas y el peso que le doy a cada uno de los temas en los exámenes y en la evaluación 6 00:00:39,640 --> 00:00:47,280 continua. Tiene un 30% en exámenes y el 80% en evaluación continua. Y luego a cada práctica 7 00:00:47,480 --> 00:00:52,920 role-playing, una actividad de ley de protección, de exposición que se hizo... 8 00:00:52,920 --> 00:00:59,880 Y aquí podemos ver cómo se hace visible al alumnado o no. Aquí están todas las notificaciones de 9 00:00:59,880 --> 00:01:07,720 maltrato, reflexiones sobre actividades que hacemos, lecturas de cada evaluación... 10 00:01:07,720 --> 00:01:13,640 Y luego en actitud también ponemos en participación una parte en la nota. 11 00:01:14,400 --> 00:01:21,200 Aquí vamos poniendo, como podéis ver, las notas del alumnado. Están todas reflejadas 12 00:01:21,200 --> 00:01:25,560 y el alumno las puede consultar a través de la página web. Aquí tenéis la primera 13 00:01:25,560 --> 00:01:31,080 evaluación y la segunda. Estos alumnos solo tienen primera y segunda evaluación para su 14 00:01:31,080 --> 00:01:39,600 gestión. Y aquí están todas las notas que se van poniendo. Y al final se les hace un 15 00:01:39,600 --> 00:01:46,400 comentario cualitativo de cómo han ido en el curso.