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A continuación, vamos a explicar la tarea práctica número 6, que consiste en la realización

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de este vídeo explicando una situación de aprendizaje desarrollada en la tarea número

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6. La situación de aprendizaje, le hemos puesto el nombre de la creación de Dios,

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es una situación diseñada para alumnos escolarizados en educación básica obligatoria

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00:00:44,000 --> 00:00:52,000
en un centro de educación especial y está ubicada dentro de la asignatura de religión

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católica. Lo que pretendemos con esta situación de aprendizaje es que los niños aprendan

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a observar el entorno que les rodea con curiosidad, a desarrollar en ellos admiración por lo

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que les rodea y agradecimiento por lo creado, a sentirse responsables de su cuidado como

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una tarea que nos ha llegado y que debemos también transmitir a los demás y conocer

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las reglas de cuidado y respeto básico hacia el medio ambiente dentro de los diferentes

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ambientes en los que nos movemos cada uno. Los saberes básicos que vamos a trabajar

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en esta situación de aprendizaje serían la creación como un regalo de Dios, considerar,

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aprender que a través de esta creación Dios se nos muestra como un Padre, a conocer el

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amor que nos tiene, hablar de la felicidad humana cada una de la nuestra donde la encontramos,

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a valorar la bondad de las personas, a observar, a aprender como Dios creó al hombre y a la

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mujer en los últimos pasos, en los últimos hechos de la creación, como Dios nos regala

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esta obra, nos regala el mundo y como cuidándolo aprendemos también a ser felices.

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00:02:32,000 --> 00:02:40,000
Todo ello lo aprenderemos a través de las diferentes tareas que vamos a realizar que

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00:02:40,000 --> 00:02:45,000
serían, empezaríamos con manipulación, experimentación de diferentes elementos,

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00:02:45,000 --> 00:02:53,000
a través de diversos talleres sensoriales, a través del visionado de los relatos de

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00:02:53,000 --> 00:02:59,000
la creación, explicando el relato a través de cuentos, historias bíblicas, presentaciones

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00:02:59,000 --> 00:03:09,000
en el Google Play, utilizaremos diversas tareas de trabajo manipulativo, lo haremos

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a través del aprendizaje del juego y a través de actividades interactivas con los dispositivos

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digitales de los que disponemos.

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Todo ello será impregnado de diversos valores, entre los que destacamos el respeto, el compromiso,

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la alegría y la fraternidad y el compartir este regalo amoroso que Dios nos ha dado.

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00:03:38,000 --> 00:03:47,000
La evaluación será global, será continua, será formativa a través principalmente de

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00:03:47,000 --> 00:03:52,000
la observación directa, continua, de las actividades que hemos realizado, que hemos

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propuesto y utilizando principalmente el registro diario del aula.