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Hola, bienvenidos al proyecto ACMA del curso de TIC de segundo de bachillerato del Colegio Padre Mañanet de Alcobendas.

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Os presento a mis alumnos del curso que os van a explicar en qué consistencia es el proyecto y qué es lo que hacemos en él.

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Muy buenas, somos los alumnos de la Asamblea de Ciencias, de Tecnologías, de Información y Comunicación de segundo de bachillerato

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y este año estamos con el proyecto ACMA.

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ACMA viene de las siglas de Agencia de Contenidos de Mañanet Alcobendas

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y aquí creamos contenidos digitales para nuestro centro educativo.

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En este proyecto simulamos las situaciones comunes en una empresa de contenidos digitales.

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Creamos trabajos para nuestro centro educativo que nos piden tanto profesores como la junta directiva

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para así mejorar la situación de nuestro colegio con diferentes tipos de proyectos.

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Nuestros proyectos que hacemos actualmente van desde vídeos, tanto como publicidad, carteles incluso,

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y todos nuestros trabajos acaban siendo recompensados con puntos para nuestra asignatura al final del curso.

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Desde nuestra junta directiva son asignados trabajos y nuestro profesor elige a la persona más capacitada para hacerlos.

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Varias veces las hacemos en grupos cooperativos y tenemos que hablar entre nosotros y compartir conocimientos

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para obtener el mejor resultado posible. Muchas veces también tenemos que quedar fuera del centro educativo

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para quedar y hablar de posibles soluciones a problemas que nos encontremos en el desarrollo de los trabajos.

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Nosotros utilizamos ciertas herramientas que se nos han proporcionado en el colegio.

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También utilizamos la plataforma digital de Google, la cual utilizamos herramientas como puede ser el Classroom,

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ya que poseemos un Classroom propio con un tablón de anuncios que nos permite publicar nuestro trabajo.

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También es fundamental el uso del Gmail ya que es nuestra herramienta para comunicarnos con el claustro

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donde podemos comunicarnos para el correcto desarrollo y finalización de nuestros proyectos

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Utilizamos también Drive ya que podemos subir nuestros proyectos en la nube

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para guardarlo y poder hacer nuestro trabajo en casa

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Al final de cada proyecto se nos proporciona una rúbrica de autoevaluación de Google Forms

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en donde podemos autovalorarnos al final de cada proyecto.

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Solo hemos utilizado herramientas profesionales como puede ser el InDesign, el Photoshop,

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también el Adobe Illustrator u otras herramientas como el Canvas o el Sony Vegas.

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Por último, este es nuestro taller de tecnología en donde cursamos la asignatura de TIC y hacemos nuestros proyectos.

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CC por Antarctica Films Argentina