1 00:00:00,180 --> 00:00:07,700 Empezar a grabar, como siempre os digo, que si alguien tiene algún inconveniente que lo diga y si no, pues continuamos todo. 2 00:00:09,839 --> 00:00:20,699 Bueno, estamos ya en la última unidad del libro. Yo sé que el tema anterior es bastante extenso, tiene un montón de matices y por lo menos vamos a tener una clase para poder repasar. 3 00:00:20,699 --> 00:00:28,440 pasado. Entonces, yo eso sí os digo, que el curso pasado la geometría se preguntaba 4 00:00:28,440 --> 00:00:36,320 en dos evaluaciones, yo creo que es mucho mejor dejarlo en una, y eso, luego que sepáis 5 00:00:36,320 --> 00:00:42,039 que tiene un repertorio bastante amplio. Como veréis, volveremos a posiciones relativas, 6 00:00:42,039 --> 00:00:49,399 volveremos a algún tipo de conceptos. De los temas anteriores, uno es el de vectores, 7 00:00:49,399 --> 00:00:57,159 en el cual se definía lo que era un vector, se hacían los cálculos de producto escalar y vectorial 8 00:00:57,159 --> 00:01:03,000 y supongo que tenéis algún resumen en el cual está más o menos todo concentrado. 9 00:01:03,579 --> 00:01:10,859 Os he subido uno, pero la semana pasada subí uno, pero para mí el bueno es el vuestro. 10 00:01:10,859 --> 00:01:14,120 Porque ahí puede haber determinados trucos que no se ven. 11 00:01:14,120 --> 00:01:28,040 Bueno, también aparecerán posiciones relativas, que es del tema anterior, entonces, pues, el efecto de esto está conectado y es todo, el conjunto es una relación, ¿vale? 12 00:01:28,519 --> 00:01:38,239 Bueno, la parte que tenemos hoy, el tema anterior se suele llamar geometría fin, porque es la geometría de puntos rectos y planos puro. 13 00:01:38,239 --> 00:01:49,400 Las relaciones que hay son las de incidencia, que son lo que se llama posición relativa. Paralelismo, secantes, se cruzan, todo este tipo de conceptos. 14 00:01:50,000 --> 00:01:58,439 En cambio, en esta parte es lo que se llama geometría euclídea, geometría métrica, en la cual vamos a empezar a medir cosas. 15 00:01:59,120 --> 00:02:06,000 Y para eso necesitamos tener claro el tema de vectores. Ya veréis que ahora vais saliendo todo lo relativo a vectores. 16 00:02:06,000 --> 00:02:19,039 ¿Sí? Entonces, por ejemplo, el tema, bueno, si tenéis dos rectas, sabéis que el ángulo que forman dos rectas, esto es obvio, es el ángulo que forman sus vectores directores. 17 00:02:20,340 --> 00:02:28,400 En algunos libros, esto hay que especificarlo, porque hay gente que dice, si dos rectas se cruzan, no forman un ángulo. 18 00:02:28,400 --> 00:02:42,860 O si son paralelas, ¿no? Hay gente que dice que si dos rectas son paralelas el ángulo que forman es de 0 grados y si se cruzan, pues, ¿no? Pues es el ángulo que forman sus vectores directores. 19 00:02:43,340 --> 00:02:56,419 Esto, en caso de duda, lo preguntáis, ¿no? Pero en teoría, si queréis calcular el ángulo que forman sus vectores directores, sacáis sus vectores directores y el ángulo que formen, ¿vale? 20 00:02:56,419 --> 00:03:21,129 Bueno, vamos a ver un ejemplo. Este ejemplo me parece que es de EBAU. Bueno, tengo aquí puesto el resultado por si tenemos algún problema con las cuentas, que suele ocurrir. Y aquí ya veréis cómo estamos repasando el tema anterior. Eso sí, por eso, mejor tener esto todo concentrado y todo nuevo. 21 00:03:21,129 --> 00:03:27,849 esto es lo más lógico 22 00:03:27,849 --> 00:03:28,710 es el decir 23 00:03:28,710 --> 00:03:32,770 comprueba que se cortan 24 00:03:32,770 --> 00:03:34,430 y haya su punto de corte 25 00:03:34,430 --> 00:03:36,289 y luego determinar el ángulo que forman 26 00:03:36,289 --> 00:03:37,689 bueno 27 00:03:37,689 --> 00:03:40,770 como os dije el otro día 28 00:03:40,770 --> 00:03:43,550 como os dije el otro día 29 00:03:43,550 --> 00:03:45,770 si queréis hacer la intersección 30 00:03:45,770 --> 00:03:46,710 de dos rectas 31 00:03:46,710 --> 00:03:49,009 hay que resolver el sistema que forman 32 00:03:49,009 --> 00:03:50,990 pero hay muchas formas de hacerlo 33 00:03:51,129 --> 00:04:12,370 Si una la tenéis en principal o en paramétricas, yo os recomiendo que pongáis la recta en paramétricas. No sé si acordáis que pongo X, Y, Z. ¿Por qué punto pasa la recta? 34 00:04:12,370 --> 00:04:21,209 sabéis que se cambian de signo, ¿no? Sería 1, aquí sería 0 y aquí, cuidado, esto es una trampa 35 00:04:21,209 --> 00:04:28,050 que a mí no me gusta, que cuando tenéis esto, esto está puesto al revés. Entonces, esto hay que 36 00:04:28,050 --> 00:04:39,180 colocarlo así. A ver, os recuerdo, la ecuación principal es esta, ¿no? Esto es una pequeña trampa 37 00:04:39,180 --> 00:04:45,939 porque sabéis que la ecuación principal es x menos a y menos b, z menos c, ¿no? Entonces, aquí está 38 00:04:45,939 --> 00:05:00,079 todo dado a la vuelta y aquí esto sería 1. ¿Y el vector director cuál sería? El 1, 1, menos 1, ¿no? O sea, 1 más t, 0 más t y 1 menos t. 39 00:05:00,079 --> 00:05:21,689 Entonces, sustituyo aquí, para calcular el punto de corte, sustituyo y me queda 1 más T, que es X, menos 2Y, o sea, menos 2T, igual a menos Y. 40 00:05:21,689 --> 00:05:31,480 Y luego Y, que es T, más Z, que es 1 menos T, igual a 1. 41 00:05:32,199 --> 00:05:33,079 ¿Entendéis lo que he hecho? 42 00:05:33,339 --> 00:05:40,480 ¿Dónde está la x? Pongo la x, ¿no? Y así con todos. 43 00:05:42,339 --> 00:05:52,220 Entonces, ¿qué me queda en la primera ecuación? 2t es menos t, ¿no? Menos 2t igual a menos 2. Esto quiere decir que t vale 2, ¿no? 44 00:05:54,439 --> 00:06:01,660 Ahora, ¿de aquí qué me sale? Que 0 es igual a 0, ¿no? 45 00:06:01,660 --> 00:06:06,319 Sí, 0 igual a 0 46 00:06:06,319 --> 00:06:08,680 Entonces, fijaos 47 00:06:08,680 --> 00:06:10,720 no he estudiado la posición relativa 48 00:06:10,720 --> 00:06:12,560 como lo hice el otro día, que resulta 49 00:06:12,560 --> 00:06:14,600 el sistema. Si aquí 50 00:06:14,600 --> 00:06:16,459 quedara 0 igual a 1, el sistema es 51 00:06:16,459 --> 00:06:18,600 incompatible y quiere decir que las rectas no se 52 00:06:18,600 --> 00:06:20,660 cortan. Pero como 53 00:06:20,660 --> 00:06:22,279 dice, comprueba que se cortan 54 00:06:22,279 --> 00:06:24,500 me he ido directamente al punto de corte 55 00:06:24,500 --> 00:06:26,639 porque si existe el punto de corte 56 00:06:26,639 --> 00:06:28,459 no hace falta hacer el proceso 57 00:06:28,459 --> 00:06:30,220 del otro día. O sea, esto 58 00:06:30,220 --> 00:06:50,959 Pero teóricamente habría que estudiar la posición relativa. Pero si yo demuestro que hay solo un punto de corte, ¿no? Es otra forma de estudiar la posición relativa. El problema es, si te dice posición relativa, tienes que distinguir entre que sean paralelas, se crucen o se corten. Yo me he ido a que se corten, ¿sí? 59 00:06:50,959 --> 00:06:53,459 entonces yo sé que se cortan 60 00:06:53,459 --> 00:06:55,759 ¿por qué? porque esto tiene solución única 61 00:06:55,759 --> 00:06:57,600 ¿no? y ahora el punto 62 00:06:57,600 --> 00:07:01,980 de corte es 63 00:07:01,980 --> 00:07:03,019 para t igual a 2 64 00:07:03,019 --> 00:07:04,980 sustituyo aquí 65 00:07:04,980 --> 00:07:08,300 x es igual a 66 00:07:08,300 --> 00:07:09,879 1 más 2 que es 3 67 00:07:09,879 --> 00:07:12,459 y es igual 68 00:07:12,459 --> 00:07:13,939 a 2 que es t 69 00:07:13,939 --> 00:07:15,600 ¿no? a t que es 2 70 00:07:15,600 --> 00:07:18,519 y z es igual a 1 menos 2 71 00:07:18,519 --> 00:07:19,459 que es menos 1 72 00:07:19,459 --> 00:07:22,379 con lo cual el punto de corte 73 00:07:23,620 --> 00:07:27,060 Es el punto que tiene coordenadas 3, 2, 1, 0. 74 00:07:29,379 --> 00:07:31,180 Entonces, el apartado A está hecho. 75 00:07:34,000 --> 00:07:39,439 Siempre intentad reseñar de alguna forma el resultado de los exámenes para que el corrector lo vea bien. 76 00:07:39,600 --> 00:07:41,019 Tanto conmigo como a mi lado. 77 00:07:41,480 --> 00:07:44,819 Voy a comprobar el 3, 2, menos 1. 78 00:07:45,259 --> 00:07:51,800 O sea, a mí me gusta de vez en cuando que miremos esto porque me puedo equivocar en la cuenta como cualquier otro. 79 00:07:51,800 --> 00:07:53,160 Bueno, este es el apartado A. 80 00:07:53,800 --> 00:07:56,079 Y ahora el apartado B es mucho más fácil. 81 00:07:56,500 --> 00:07:56,839 El B. 82 00:07:57,519 --> 00:08:18,620 El B dice, determina el ángulo que forman R y S. ¿Yo qué necesito? ¿Un vector de R? No. Un vector de S. El vector de R sale automáticamente. Uno. Uno menos uno. 83 00:08:18,620 --> 00:08:40,639 Y para el vector de S, cuando aparezca otra ocasión, os lo haré de otra forma. Pero si yo tengo la ecuación general, sabéis que aquí, no siempre, pero aquí es muy fácil llegar a las paramétricas. 84 00:08:40,639 --> 00:09:02,299 ¿Cómo lo hago? Despejando aquí la x y aquí despejando la z y queda como parámetro x igual a 1 más 2y, y es igual a y, y z es igual a 1 menos z. 85 00:09:02,299 --> 00:09:22,519 Entonces, este es este, ¿no? El vector lo da este, el punto lo da este, ¿no? Entonces, el vector v es el vector 2, 1, menos la v. 86 00:09:23,620 --> 00:09:31,500 ¿Sí? Si podéis pasarlo a paramétricas, es una técnica muy sencilla. Hay otra forma de hacerlo. 87 00:09:31,500 --> 00:09:34,000 si esto no estuviera escalonado 88 00:09:34,000 --> 00:09:36,379 tendréis que hacer el método de Haus 89 00:09:36,379 --> 00:09:38,120 y así podéis pasar la paramétrica 90 00:09:38,120 --> 00:09:39,539 eso siempre se puede hacer 91 00:09:39,539 --> 00:09:42,000 pero en algún momento os daré otra técnica 92 00:09:42,000 --> 00:09:43,460 para sacar el vector director 93 00:09:43,460 --> 00:09:46,120 entonces el ángulo 94 00:09:46,120 --> 00:09:48,360 que forman la recta 95 00:09:48,360 --> 00:09:49,919 R y la recta S 96 00:09:49,919 --> 00:09:52,080 es el ángulo que 97 00:09:52,080 --> 00:09:54,279 forman U y V 98 00:09:54,279 --> 00:09:58,120 ¿y cómo se calcula el ángulo que 99 00:09:58,120 --> 00:09:59,340 forman U y V? 100 00:09:59,340 --> 00:10:04,139 con el producto escalar 101 00:10:04,139 --> 00:10:07,159 el coseno del ángulo que forma 102 00:10:07,159 --> 00:10:09,659 volvemos al primer tema de geometría 103 00:10:09,659 --> 00:10:13,519 es el producto escalar partido por el producto de los módulos 104 00:10:13,519 --> 00:10:19,830 entonces tengo que hacer 105 00:10:19,830 --> 00:10:23,070 1, 1, menos 1 106 00:10:23,070 --> 00:10:25,330 producto escalar 107 00:10:25,330 --> 00:10:28,309 2, 1, menos 1 108 00:10:28,309 --> 00:10:31,470 y aquí abajo dividir entre los módulos 109 00:10:31,470 --> 00:10:44,549 que son la raíz cuadrada de, bueno, está aquí, 1 al cuadrado más 1 al cuadrado más menos 1 al cuadrado 110 00:10:44,549 --> 00:10:53,289 por raíz de 2 al cuadrado más 1 al cuadrado más menos 1 al cuadrado. 111 00:10:53,289 --> 00:10:58,169 este producto sabéis que se hace 112 00:10:58,169 --> 00:10:59,409 coordenada y coordenada 113 00:10:59,409 --> 00:11:00,649 2 por 1 es 2 114 00:11:00,649 --> 00:11:03,669 1 por 1 es 1 115 00:11:03,669 --> 00:11:08,580 más menos 1 por menos 1 116 00:11:08,580 --> 00:11:10,120 y aquí queda 117 00:11:10,120 --> 00:11:12,679 partido por raíz de 3 118 00:11:12,679 --> 00:11:15,600 por raíz de 119 00:11:15,600 --> 00:11:18,100 4, 5, 6 120 00:11:18,100 --> 00:11:21,470 o sea que queda esto 121 00:11:21,470 --> 00:11:22,669 2 más 1 es 3 122 00:11:22,669 --> 00:11:24,830 más 1 es 4 123 00:11:24,830 --> 00:11:26,769 partido por raíz de 10 124 00:11:26,769 --> 00:11:57,330 ¿Sí? Entonces tengo el coseno del ángulo y hago si coseno de 4 partido por raíz de 18, acordaos de ese paréntesis, como la calculadora, tengo que hacer. 125 00:11:57,330 --> 00:12:00,330 Pero tiene que estar la calculadora en grados, ¿os acordáis? 126 00:12:00,690 --> 00:12:04,509 Mode, a ver, ¿dónde se pone esto? 127 00:12:05,509 --> 00:12:13,120 A ver cómo, a ver si se está, aquí es en grados 3. 128 00:12:13,460 --> 00:12:15,120 En la vuestra es con la tecla de mode, ¿sí? 129 00:12:15,500 --> 00:12:17,460 Entonces ya se supone que está en grados, ¿no? 130 00:12:17,460 --> 00:12:30,000 Pues le doy 6 coseno, abro paréntesis, 4 partido por raíz de 18. 131 00:12:32,549 --> 00:13:01,639 Cierro paréntesis y sale 19,47. Bueno, pues pondría aproximadamente… ¿Perdón? Pues mira a ver cómo está hecho. Es que este 8 no sé si está fuera de la… No lo sé. Mira a la otra. 132 00:13:01,639 --> 00:13:14,419 A ver, me parece que este es el resultado de esta base. Disculpad que aquí tenemos un problema con la calculadora. 133 00:13:14,419 --> 00:13:33,029 A ver, sigo, coseno, agro paréntesis, 4 partido por raíz de 18. Cierro paréntesis, igual a, a ver, voy a darle a mover. 134 00:13:33,029 --> 00:14:02,879 Podéis mirar en vuestra casa. 135 00:14:02,879 --> 00:14:06,700 ¿Te sale o no te sale? 136 00:14:07,200 --> 00:14:10,379 Este tema es importante. 137 00:14:22,899 --> 00:14:28,039 No sé si en casa. 138 00:14:28,299 --> 00:14:29,980 ¿Hay alguien en casa que lo haya comprobado? 139 00:14:30,679 --> 00:14:43,690 ¿Puedo decir cuánto le sale? Vamos, yo supongo que está bien, porque supongo que está bien. 140 00:14:43,690 --> 00:14:46,190 ¿Sale 21 grados? 141 00:14:49,289 --> 00:14:58,830 Pues, a ver, voy a darle otra vez. 142 00:15:00,950 --> 00:15:05,490 Mode, no, aquí, Setup, en esta Setup. 143 00:15:05,490 --> 00:15:30,470 A ver, vamos a hacer lo siguiente. A ver, 4 dividido entre raíz de 18, ¿no? Le doy al igual, ¿no? Y ahora le voy a dar, si coseno, ah, bueno, 4 dividido entre raíz de 18. 144 00:15:30,470 --> 00:15:36,889 No sé si lo estáis haciendo en casa alguien y si no, a ver si he colocado mal este paréntesis aquí. 145 00:15:39,210 --> 00:15:40,429 19.47. 146 00:15:43,889 --> 00:15:46,690 No, no, no, no, no. Aquí esto tiene que ser aquí. 147 00:15:47,870 --> 00:15:54,649 Bueno, lo voy a mirar para la clase siguiente, a ver qué problema puede haber con la calculadora. 148 00:15:56,710 --> 00:16:00,549 No sé muy bien qué puede ser, pero vamos, esto hay que solucionarlo. 149 00:16:01,190 --> 00:16:04,769 Bueno, el siguiente tipo de ejercicio, que es el ángulo entre dos planos, ¿no? 150 00:16:05,769 --> 00:16:07,950 A ver, el ángulo entre dos planos. 151 00:16:07,950 --> 00:16:09,169 Os voy a hacer el esquema. 152 00:16:11,460 --> 00:16:13,100 Yo tengo un plano así. 153 00:16:18,539 --> 00:16:24,980 Y tengo un plano que lo corta de esta forma. 154 00:16:28,259 --> 00:16:28,799 Así, ¿no? 155 00:16:31,740 --> 00:16:36,700 Bueno, el dibujo que tenéis está mejor hecho del que estoy haciendo yo, por supuesto. 156 00:16:43,240 --> 00:16:43,440 ¿Sí? 157 00:16:44,120 --> 00:16:50,789 Entonces, a ver. 158 00:16:50,789 --> 00:17:09,289 Si yo tengo un plano, tiene infinitos ángulos. Yo no sé si lo veis. Si yo tengo un plano y tomo cualquier recta en este plano y cualquier recta en este plano, pues puedo decir que hay infinitos ángulos. 159 00:17:09,289 --> 00:17:12,890 En vez de coger esa recta, puedo coger otra que está en este plano y esta aquí, ¿no? 160 00:17:13,650 --> 00:17:16,950 Entonces, el ángulo se define como el menor de ellos. 161 00:17:17,569 --> 00:17:20,049 Cuando veis esto de perfil, es este ángulo. 162 00:17:20,670 --> 00:17:21,690 No es este de aquí. 163 00:17:22,990 --> 00:17:24,309 Es el menor de ellos, ¿no? 164 00:17:25,069 --> 00:17:30,910 Y para determinarlo, lo más sencillo es coger el vector perpendicular a cada plano 165 00:17:30,910 --> 00:17:37,470 y así se ve perfectamente que el ángulo que forman esos vectores perpendiculares 166 00:17:39,289 --> 00:17:45,109 Y este vector perpendicular es el mismo que forma el plano. 167 00:17:45,289 --> 00:17:47,750 El dibujo está mejor hecho, pero no sé si lo entiendes. 168 00:17:47,750 --> 00:17:58,089 O sea, si este es n1, este es n2, este es el plano pi2, que tiene vector perpendicular n2. 169 00:17:59,230 --> 00:18:05,230 Y tenéis el plano pi1, que tiene vector perpendicular n1, el ángulo que forma pi1. 170 00:18:05,230 --> 00:18:06,650 sentidos 171 00:18:06,650 --> 00:18:09,630 el ángulo que forman 172 00:18:09,630 --> 00:18:11,630 sus vectores normales, sus vectores 173 00:18:11,630 --> 00:18:12,529 perpendiculares. 174 00:18:19,599 --> 00:18:21,019 A ver, no. 175 00:18:21,119 --> 00:18:23,099 Es un criterio parecido a los que 176 00:18:23,099 --> 00:18:24,660 hacemos con la posición relativa. 177 00:18:25,579 --> 00:18:27,299 Sí, o sea, es un razonamiento 178 00:18:27,299 --> 00:18:29,059 análogo, pero no es como la 179 00:18:29,059 --> 00:18:30,920 posición relativa. Entonces, 180 00:18:31,160 --> 00:18:32,380 vamos a hacer esto. 181 00:18:33,140 --> 00:18:34,900 Para esto, si tenéis el resumen, 182 00:18:35,140 --> 00:18:36,579 lo tenéis todo muy facilito, 183 00:18:36,799 --> 00:18:50,339 Porque, ¿no? Si os piden determinar el ángulo que forman estos dos planos y sabéis directamente, vamos, el razonamiento es mejor que lo sepáis porque así no hace falta que memoricéis cosas. 184 00:18:50,839 --> 00:18:54,119 Pero también hay que mecanizar las cosas que entendéis, ¿sí? 185 00:18:55,680 --> 00:19:00,019 Entonces, este ejercicio es muy facilito de hacer. ¿Por qué? 186 00:19:00,019 --> 00:19:03,819 ¿Cuál es el vector perpendicular a este plano? 187 00:19:04,319 --> 00:19:09,450 El 3 menos 1, 2. 188 00:19:13,009 --> 00:19:15,650 ¿Cuál es el vector perpendicular al otro plano? 189 00:19:17,049 --> 00:19:19,269 2, 1 menos 5. 190 00:19:21,190 --> 00:19:35,339 O sea que el ángulo que forma pi1 y pi2 es el ángulo que forman n1 y n2. 191 00:19:35,680 --> 00:19:39,940 Y de nuevo voy a hacer lo mismo. 192 00:19:40,319 --> 00:20:10,450 El coseno del ángulo que forman n1 y n2 es el producto escalar partido por el producto de los dos módulos. 193 00:20:10,450 --> 00:20:34,680 que será 3 al cuadrado más menos 1 al cuadrado más 2 al cuadrado por 2 al cuadrado más 1 al cuadrado más menos 5 al cuadrado. 194 00:20:35,619 --> 00:20:44,019 Esto lo voy a hacer directamente. Voy a poner 6 menos 1 menos 10. 195 00:20:44,019 --> 00:21:09,589 Y en el denominador me queda 9 y 1, 10. Aquí queda raíz de 14. Y aquí 4 y 1, 5 más 25, 30. O sea, que sale 5, aquí sale menos 5 partido por raíz de 130. De 130 no, de 420. 196 00:21:09,589 --> 00:21:24,250 ¿Sí? Entonces aquí tengo que hacer 6 coseno de menos 5 partido por raíz de 420 y a ver si nos sale. 197 00:21:24,250 --> 00:21:50,849 Bueno. X coseno de menos 5 dividido entre la raíz de 420. Cierro. Se está encerrado. Aquí. Cierro y sale. ¿Sale eso? 198 00:21:50,849 --> 00:22:17,410 Bueno, 104, ¿no? Aproximadamente 104 grados. A ver, pues me he equivocado aquí. No, nos hemos equivocado aquí los dos. A ver, vamos a ver. 3 menos 1, 2. 3 menos 1, 2. Y aquí, 2, 1 menos 5, ¿no? 199 00:22:17,410 --> 00:22:20,390 entonces, aquí sería 200 00:22:20,390 --> 00:22:22,470 9, 10 201 00:22:22,470 --> 00:22:24,650 es 12, ¿no? 202 00:22:26,109 --> 00:22:27,250 no, es 14 203 00:22:27,250 --> 00:22:28,549 9, 9, 10, 14 204 00:22:28,549 --> 00:22:30,849 y aquí 5 y 5, 10 205 00:22:30,849 --> 00:22:32,690 y 5, 30 206 00:22:32,690 --> 00:22:34,970 entonces, 3 por 4, 12 207 00:22:34,970 --> 00:22:36,690 3 por 1, 4, 4, 120 208 00:22:36,690 --> 00:22:38,390 y arriba es 209 00:22:38,390 --> 00:22:40,529 6 210 00:22:40,529 --> 00:22:43,430 menos 1, 5 211 00:22:43,430 --> 00:22:46,089 ¿sabes qué está pasando hoy? 212 00:22:46,089 --> 00:23:21,029 No lo entiendo. Que sale 74 grados. A ver, primer setup. Le doy a grados y igual. A ver si va a ser esto. A ver. 213 00:23:21,930 --> 00:23:38,269 Sí, coseno de menos 5 dividido entre la raíz de 420. Eso vale 504. 214 00:23:38,269 --> 00:23:51,539 A ver, cuando ocurre una cosa de estas, yo me meto aquí. Efectivamente, me voy a meter en GeoGebra y vamos a ver qué está pasando aquí. 215 00:23:54,039 --> 00:23:59,940 Sí, sí, sí, sí, está claro. Entonces, nos vamos a iniciar la calculadora. ¿Tienes los datos? 216 00:23:59,940 --> 00:24:05,809 el primer plano es 217 00:24:05,809 --> 00:24:13,089 a ver, lo voy a poner 218 00:24:13,089 --> 00:24:15,670 es 3x menos y 219 00:24:15,670 --> 00:24:16,450 más 2z 220 00:24:16,450 --> 00:24:19,710 3x 221 00:24:19,710 --> 00:24:20,970 menos y 222 00:24:20,970 --> 00:24:23,369 más 2z 223 00:24:23,369 --> 00:24:24,470 vale 224 00:24:24,470 --> 00:24:28,589 y más 2z, ¿qué más? 225 00:24:31,849 --> 00:24:33,049 y, a ver 226 00:24:33,049 --> 00:24:42,460 2y más 2z más 1 227 00:24:42,460 --> 00:24:43,140 igual a 0 228 00:24:43,140 --> 00:24:59,089 3x 229 00:24:59,089 --> 00:25:02,109 ¿Qué era? ¿Más o menos? 230 00:25:03,609 --> 00:25:07,329 Más 2Y menos Z más 1, ¿no? 231 00:25:08,170 --> 00:25:09,170 Es igual a 0. 232 00:25:12,349 --> 00:25:12,670 Vale. 233 00:25:14,569 --> 00:25:17,150 No, es 3X menos Y más 2Z. 234 00:25:23,319 --> 00:25:27,019 3X menos Y más 2Z. 235 00:25:30,960 --> 00:25:36,559 3X menos Y más 2Z. 236 00:25:36,579 --> 00:25:40,440 2z más uno igual a cero. 237 00:25:45,569 --> 00:25:58,940 Y ahora, a ver, ahora, ahora, a ver, y ahora, 2, 1, menos 5, menos 1. 238 00:26:09,579 --> 00:26:11,240 No se ve, pero no pasa nada. 239 00:26:11,500 --> 00:26:16,259 Y ahora voy a poner, bueno, a este le voy a cambiar el nombre, si me deja. 240 00:26:16,819 --> 00:26:17,480 Bueno, es igual. 241 00:26:17,480 --> 00:26:27,700 Ahora, ángulo que forma dos objetos, que son plano y plano, ¿no? 242 00:26:28,579 --> 00:26:32,299 El 1 y el 2. 243 00:26:34,140 --> 00:26:36,579 101,4. Está bien lo que tengo. 244 00:26:37,980 --> 00:26:39,940 101,4, sí. 245 00:26:40,640 --> 00:26:44,059 101,4, si está todo bien copiado. 246 00:26:44,420 --> 00:26:46,420 Entonces están bien hechos los cálculos que tengo. 247 00:26:46,980 --> 00:26:49,859 Luego intentamos investigar qué pasa con la calculadora. 248 00:26:49,859 --> 00:27:04,319 Y en casa, esto está mal. Aquí está comprobado que el origen cebra que está bien. En caso de duda, pues hacemos esto con el círculo. 249 00:27:05,079 --> 00:27:17,660 Bueno, ahora, el siguiente. Vamos, ángulo entre rectas es ángulo que forma los vectores directores. O sea, primero los conceptos y luego que salgan los cálculos. 250 00:27:17,660 --> 00:27:17,900 ¿Vale? 251 00:27:19,000 --> 00:27:24,380 Ángulo entre plano y plano es el ángulo que forman los vectores perpendiculares. 252 00:27:24,980 --> 00:27:26,019 Y ahora, atención. 253 00:27:26,400 --> 00:27:29,359 Creo que no voy a hacer el dibujo porque aquí se ve mejor. 254 00:27:29,980 --> 00:27:33,619 Si yo tengo una recta y un plano, ¿sí? 255 00:27:34,799 --> 00:27:36,460 Este es el ángulo que forman. 256 00:27:36,660 --> 00:27:38,779 Se supone que es el más pequeño, ¿no? 257 00:27:38,880 --> 00:27:40,660 De todos los posibles que hay, ¿sí? 258 00:27:41,019 --> 00:27:41,819 Es este de aquí. 259 00:27:42,299 --> 00:27:46,519 Si yo trazo el vector perpendicular, yo puedo calcular este ángulo, ¿no? 260 00:27:47,660 --> 00:27:51,279 Bueno, pues el ángulo es 90 menos el que nos abra. 261 00:27:52,240 --> 00:27:56,259 Esto ponerlo en algún sitio en vuestro resumen, 262 00:27:56,720 --> 00:28:00,700 porque tenéis que hacer el que se llama el complementario del ángulo. 263 00:28:00,700 --> 00:28:13,190 No sale el ángulo directo, entonces tengo una recta y un plano. 264 00:28:14,529 --> 00:28:17,809 Bueno, aquí el dibujo no es demasiado complicado. 265 00:28:18,609 --> 00:28:19,690 Dibujo el vector normal. 266 00:28:21,089 --> 00:28:23,009 Calculo el vector normal, ¿no? 267 00:28:25,049 --> 00:28:26,750 Este es el vector normal al plano pi. 268 00:28:28,490 --> 00:28:36,670 Y este ángulo es el que forma V y N. 269 00:28:37,410 --> 00:28:41,769 Pero yo quiero este que es 90, ¿no? 270 00:28:41,829 --> 00:28:47,450 Si este ángulo lo llamo alfa, yo quiero es calcular este ángulo que es 90 menos alfa, ¿no? 271 00:28:47,710 --> 00:28:54,589 Si tenéis la idea mejor, pero si también hay cosas que de vez en cuando, pues de hacerlas varias veces se me caen. 272 00:28:55,049 --> 00:28:57,950 Entonces, ¿cuál es el vector director de esta red? 273 00:29:01,599 --> 00:29:04,759 A ver, podéis hacerle de dos formas. 274 00:29:05,200 --> 00:29:07,000 Uno está pasando a paramétricas. 275 00:29:07,079 --> 00:29:09,619 ¿Cómo paso yo esto a paramétricas? Escalonando, ¿no? 276 00:29:10,819 --> 00:29:15,279 Si yo tengo aquí x más y igual a 1, 277 00:29:15,920 --> 00:29:21,500 por ejemplo, a la segunda ecuación le resto la primera, 278 00:29:21,500 --> 00:29:25,099 me queda x menos x, cero. 279 00:29:25,640 --> 00:29:27,519 Menos y menos y, menos 2y. 280 00:29:28,220 --> 00:29:47,279 Y uno menos uno, cero. Entonces, atención. Yo resuelvo esto. De aquí me sale que y es igual a cero. Si yo sustituyo aquí, ¿qué me sale aquí? Que x es igual a uno. 281 00:29:47,279 --> 00:29:54,660 zeta puede tomar cualquier valor 282 00:29:54,660 --> 00:29:58,000 entonces el punto 283 00:29:58,000 --> 00:29:59,759 es 1, 0, 0 284 00:29:59,759 --> 00:30:01,859 y el vector director 285 00:30:01,859 --> 00:30:02,400 ¿cuál es? 286 00:30:06,710 --> 00:30:08,029 el 0, 0, 1 287 00:30:08,029 --> 00:30:15,089 ¿entendéis esto? 288 00:30:17,210 --> 00:30:19,690 la primera columna es 1, 0, 1 289 00:30:19,690 --> 00:30:21,809 y la segunda columna 290 00:30:21,809 --> 00:30:23,730 que es la de la zeta es 0, 0, 1 291 00:30:23,730 --> 00:30:25,109 ¿vale? 292 00:30:25,410 --> 00:30:31,789 por eso siempre lo pongo en columna. Esta es una forma para mí bastante sencilla de hacer el vector y vectora. 293 00:30:31,869 --> 00:30:35,809 Hay otra que es con el producto vectorial que se puede hacer y a mí me da de mejoros las cosas. 294 00:30:37,109 --> 00:30:45,990 Ahora, esto ya tengo el vector y el vector n es muy fácil de calcular. ¿Cuál es el vector normal? 295 00:30:47,710 --> 00:30:54,089 Raíz de 3, 0, menos 1. Es coeficiente de x, de y, de z. 296 00:30:57,039 --> 00:31:10,180 Entonces, el ángulo que forman I con R es 90 grados menos el ángulo que forman U y N. 297 00:31:13,579 --> 00:31:19,619 Entonces, aquí tengo que hacer el ángulo que forman U y N. 298 00:31:19,619 --> 00:31:28,440 El coseno del ángulo que forma u y n es su producto escalar, que es 0, 0, 1. 299 00:31:29,299 --> 00:31:34,019 Producto escalar, redondelito, raíz de 3, 0, menos 1. 300 00:31:35,200 --> 00:31:41,319 Y abajo, pues pondría raíz de 0 al cuadrado, más 0 al cuadrado, más 1 al cuadrado. 301 00:31:41,319 --> 00:31:54,619 Lo escribo todo por raíz de 3 al cuadrado más 0, más menos 1 al cuadrado. 302 00:31:55,759 --> 00:32:01,240 Aquí me queda 0 por raíz de 3, 0, 0 por 0, 0, 1 por menos 1, 2. 303 00:32:01,240 --> 00:32:18,369 En el denominador me queda raíz de 1, que es 1, por la raíz de 9 más 1, que es 10. O sea, menos 1 partido por raíz de 10. 304 00:32:18,369 --> 00:32:38,190 Entonces, el ángulo que forman u y n es, tengo que hacer, 6 coseno de 1 partido de menos 1 partido por raíz de 10. 305 00:32:39,650 --> 00:32:47,160 Y esto sale, no sé si me he equivocado aquí en alguna cuenta. 306 00:32:47,160 --> 00:32:57,759 A ver, con la calculadora sale. 307 00:33:03,430 --> 00:33:03,630 Sí. 308 00:33:04,769 --> 00:33:05,549 Por seno. 309 00:33:06,970 --> 00:33:10,609 Y tenemos un segundo en las cuentas. 310 00:33:11,150 --> 00:33:11,869 Un partido. 311 00:33:13,170 --> 00:33:13,910 Raíz de 10. 312 00:33:21,480 --> 00:33:22,720 Sale 108. 313 00:33:22,720 --> 00:33:22,779 ¿Sale 108? 314 00:33:27,210 --> 00:33:31,609 Yo creo que estás con grados y con grados, no con D. Estoy casi seguro. 315 00:33:31,609 --> 00:33:52,069 Creo que ya hemos encontrado el error. Bueno, aproximadamente sale 108 grados. 316 00:33:52,069 --> 00:33:55,069 Aproximadamente 317 00:33:55,069 --> 00:33:55,769 Sabe 318 00:33:55,769 --> 00:33:58,789 108 grados 319 00:33:58,789 --> 00:34:00,589 Pues la solución de nuevo está mal 320 00:34:00,589 --> 00:34:02,970 ¿Ya ha salido? 321 00:34:03,269 --> 00:34:04,130 Bueno, menos mal 322 00:34:04,130 --> 00:34:05,869 Bueno, entonces salo 323 00:34:05,869 --> 00:34:10,530 90 menos 324 00:34:10,530 --> 00:34:12,389 108 grados 325 00:34:12,389 --> 00:34:13,389 Que queda 326 00:34:13,389 --> 00:34:16,429 18 grados 327 00:34:16,429 --> 00:34:17,789 De todas formas, aquí 328 00:34:17,789 --> 00:34:20,630 Decidme si me he equivocado 329 00:34:20,630 --> 00:34:22,909 En algún sitio, porque yo estoy casi seguro 330 00:34:22,909 --> 00:34:25,150 de lo que me ha preparado para que me saliera 331 00:34:25,150 --> 00:34:25,550 esto. 332 00:34:26,570 --> 00:34:32,159 Creo que ya sé qué es esto de aquí. 333 00:34:32,400 --> 00:34:32,639 3. 334 00:34:35,260 --> 00:34:36,460 Bueno, entonces 335 00:34:36,460 --> 00:34:38,239 esto sale menos 18 grados. 336 00:34:39,340 --> 00:34:40,559 Bueno, sabéis 337 00:34:40,559 --> 00:34:42,320 que es lo mismo 18 grados 338 00:34:42,320 --> 00:34:43,980 que menos 18 grados, ¿no? 339 00:34:44,139 --> 00:34:46,340 Porque nunca se sabe si estáis calculando el ángulo 340 00:34:46,340 --> 00:34:48,239 de... Entonces, bueno, 341 00:34:48,300 --> 00:34:49,139 este es el resultado. 342 00:34:54,300 --> 00:34:54,780 Depende 343 00:34:54,780 --> 00:34:56,940 si estáis haciendo 344 00:34:56,940 --> 00:35:00,780 el ángulo que forma 345 00:35:00,780 --> 00:35:02,599 la recta con el plano 346 00:35:02,599 --> 00:35:04,440 o el que estáis haciendo del plano 347 00:35:04,440 --> 00:35:06,000 con la recta, ¿no? 348 00:35:06,420 --> 00:35:09,059 O sea, que esto podéis decir que es de 18 grados. 349 00:35:09,300 --> 00:35:09,400 ¿Sí? 350 00:35:10,539 --> 00:35:12,099 Bueno, de todas formas, 351 00:35:12,360 --> 00:35:14,500 creo que 352 00:35:14,500 --> 00:35:16,519 ya sé por qué está mal el resultado 353 00:35:16,519 --> 00:35:18,500 que puse y, vamos, creo que 354 00:35:18,500 --> 00:35:20,400 las cosas nos están saliendo bien hoy 355 00:35:20,400 --> 00:35:22,619 y que ya hemos encontrado 356 00:35:22,619 --> 00:35:24,460 los fallos. 357 00:35:24,719 --> 00:35:25,639 ¿Vale? Bueno. 358 00:35:25,639 --> 00:35:35,320 No, creo que es un error de un coeficiente que había puesto ahí que se ha meditado. 359 00:35:35,539 --> 00:35:42,579 Bueno, continuamos porque nos quedan un poco más de 15 minutos y nos quedan todavía los cálculos de distancias. 360 00:35:43,139 --> 00:35:46,179 Bueno, el cálculo de distancia entre dos puntos está quitado. 361 00:35:46,179 --> 00:35:59,289 Porque sabéis que la distancia entre dos puntos es el módulo del vector que une uno de los dos con el segundo. 362 00:36:00,250 --> 00:36:18,269 Entonces, yo tengo la distancia entre dos puntos, tomo el vector PQ y la distancia de PQ es el módulo del vector que une PQ. 363 00:36:18,269 --> 00:36:32,809 Bueno, entonces, directamente, a mí me gusta hacerlo directamente. La distancia de P a Q es, el módulo sabéis que es la raíz cuadrada. ¿Cómo calculáis el vector PQ? 364 00:36:32,809 --> 00:36:50,210 Extremo menos origen, ¿no? Menos 2 menos 1 al cuadrado, más 3 menos 0 al cuadrado y 1 menos menos 1 al cuadrado. 365 00:36:50,210 --> 00:37:09,289 Esto lo hacéis. Queda 9 más 9, 18 más 4, 22. O sea, raíz de 22, como no sé el exacto, lo dejo así. Y esto se escribe o así o así. 366 00:37:09,769 --> 00:37:18,889 Raíz de 22 unidades o unidades de longitud. Cuando sean de superficie se pone un cuadrado o un ds. Unidades de superficie, ¿no? 367 00:37:18,889 --> 00:37:29,309 Bueno, pues este, como veis, muy rápido, muy sencillo. Estaba mirando a ver si había puesto el resultado, pues si había algún problema, pero este problema no tiene más. 368 00:37:40,000 --> 00:37:46,340 Bueno, el siguiente. A ver cuál es. Distancia de punto a recta. 369 00:37:47,539 --> 00:37:55,599 Bueno, la distancia de un punto a una recta se basa en una cosa muy bonita. Vamos a ver. 370 00:37:55,599 --> 00:38:26,070 Entonces, si yo tengo un paralelogramo, yo sé que esto es la altura, ¿verdad? Y que el área de este paralelogramo, si este es u y este es v, esto tenéis que recordarlo del tema primero de vectores, que el producto escalar, el producto vectorial, si hacéis el módulo, es el área del paralelogramo. 371 00:38:26,070 --> 00:38:53,590 Entonces, vosotros sabéis que el área de un paralelogramo es base por altura, ¿verdad? Y a que la altura es el área dividida entre la base. El área del paralelogramo es el módulo de u por v, producto vectorial. 372 00:38:53,590 --> 00:38:57,469 ¿Y la base a qué es el módulo de V? 373 00:38:59,849 --> 00:39:01,050 Pues ya está eso. 374 00:39:01,949 --> 00:39:03,289 Esa es la fórmula. 375 00:39:04,150 --> 00:39:05,570 Os la podéis aprender también. 376 00:39:07,849 --> 00:39:09,590 La distancia es... 377 00:39:10,849 --> 00:39:13,070 Hay una cosa que no he puesto, ¿verdad? 378 00:39:13,969 --> 00:39:17,510 Es que este es un punto de la recta 379 00:39:17,510 --> 00:39:24,300 y este es el punto desde el que quiero calcular la distancia. 380 00:39:24,300 --> 00:39:27,199 ¿Sí? Entonces, estos son los datos. 381 00:39:28,960 --> 00:39:40,030 U, V, V, U, que es el vector AP, ¿no? 382 00:39:40,969 --> 00:39:41,170 ¿Sí? 383 00:39:41,170 --> 00:39:41,210 ¿Sí? 384 00:39:41,210 --> 00:39:58,230 no hay distancia entre un vector y un punto 385 00:39:58,230 --> 00:39:59,650 eso no existe 386 00:39:59,650 --> 00:40:02,010 vale, bueno entonces 387 00:40:02,010 --> 00:40:04,809 vamos a tomar los datos del ejercicio 388 00:40:04,809 --> 00:40:08,289 y 389 00:40:08,289 --> 00:40:11,150 que es ese punto 390 00:40:11,150 --> 00:40:12,449 y esa recta 391 00:40:16,039 --> 00:40:20,059 Entonces, como antes, necesito un punto y un vector director. 392 00:40:22,440 --> 00:40:31,179 Para hacer aquí el punto y el vector director, aquí puedo despejar, como aquí está y y aquí está y, puedo poner que x es 7 menos 2y. 393 00:40:32,659 --> 00:40:46,880 Aquí que y, ya veremos que vale, y que z es 4 menos y dividido entre 2. 394 00:40:47,059 --> 00:40:56,179 Si yo divido entre 2, me queda aquí, en vez de 4, 2, y aquí me queda menos 1 medio por pi. 395 00:40:56,780 --> 00:41:03,300 Y, como sabéis, que la i puede tomar cualquier valor, pongo i igual a i. 396 00:41:03,980 --> 00:41:09,599 Entonces, un punto, que lo tengo que llamar a, es el 7, 0, 2. 397 00:41:10,139 --> 00:41:11,280 7, 0, 2. 398 00:41:11,579 --> 00:41:19,300 Y un vector es el menos 2, 1, menos 1 medio. 399 00:41:20,159 --> 00:41:33,280 Pero no sé si os acordáis del otro día que con los puntos no se puede hacer, pero yo puedo tomar un vector proporcional que sea el doble, el menos cuatro, dos, menos uno, y operar con él. 400 00:41:33,579 --> 00:41:40,639 Porque yo necesito un vector directo, cualquiera, y voy a elegir el que no tenga denominadores. 401 00:41:40,639 --> 00:41:58,639 Y ahora, recordamos el tema de vectores, el producto vectorial de u por v, bueno, perdonad, entonces aquí me queda que el vector AP son las coordenadas de P menos las de A, ¿no? 402 00:42:00,480 --> 00:42:08,679 16 menos 7, 9. 0 menos 0, 0. Y 0 menos 2, menos 2. 403 00:42:08,679 --> 00:42:30,719 ¿Sí? Entonces, el producto vectorial, recordad que se hace con un determinante, bueno, aquí cada uno que lo haga como, tengo que colocar el vector, menos 4, 2, menos 1, y aquí 9, 0, menos 2. 404 00:42:30,719 --> 00:42:51,699 Esto queda, menos 4i, menos 9j, más 0, menos 18k, 0 y aquí menos 4 por menos 2, 8, o sea, menos 8j. 405 00:42:51,699 --> 00:43:02,380 O sea, que me sale el vector menos 4, menos 17, menos 18. 406 00:43:02,880 --> 00:43:06,139 ¿Sí? ¿Algún problema? 407 00:43:08,380 --> 00:43:11,719 A ver, para hacer el producto vectorial se hace el de T. 408 00:43:12,719 --> 00:43:17,719 ¿Sí? ¿De qué? De IJK con los dos vectores. 409 00:43:17,719 --> 00:43:26,960 Los vectores son menos 2, menos 4, 2, menos 1, que es el de la recta, y el vector AP, que es el 9, 0, menos 2, que es este de aquí. 410 00:43:30,300 --> 00:43:30,780 ¿Perdón? 411 00:43:36,539 --> 00:43:41,519 Si aparece, porque es el vector AP, necesito hacer el vector AP. 412 00:43:42,199 --> 00:43:46,119 Y el vector AP es el 9, 0, menos 2, extremo menos origen. 413 00:43:46,719 --> 00:43:46,820 ¿No? 414 00:43:46,820 --> 00:43:49,780 me estás haciendo dudar 415 00:43:49,780 --> 00:43:53,280 el vector AP está bien calculado 416 00:43:53,280 --> 00:43:55,199 me estás haciendo dudar 417 00:43:55,199 --> 00:43:57,539 a ver, es 7 418 00:43:57,539 --> 00:44:01,219 7, 0, 2 419 00:44:01,219 --> 00:44:02,500 y el punto es 420 00:44:02,500 --> 00:44:04,460 si 16 menos 7, 9 421 00:44:04,460 --> 00:44:05,800 0 menos 0, 0 422 00:44:05,800 --> 00:44:07,079 y 0 menos 2, menos 423 00:44:07,079 --> 00:44:09,579 vale, entonces 424 00:44:09,579 --> 00:44:11,820 la altura 425 00:44:11,820 --> 00:44:14,340 es el área de la base 426 00:44:14,340 --> 00:44:16,460 que es el módulo del producto 427 00:44:16,460 --> 00:44:18,559 vectorial que es la raíz de 428 00:44:18,579 --> 00:44:33,619 Menos 4 al cuadrado, más menos 17 al cuadrado, más menos 18 al cuadrado, partido por el módulo del vector v, y el vector v es este de aquí. 429 00:44:35,699 --> 00:44:44,099 Raíz de menos 4 al cuadrado, más 2 al cuadrado, más menos 1 al cuadrado. 430 00:44:44,099 --> 00:45:14,440 Todo esto se hace con la calculadora. A ver, el primero sería 16 más 289 más 324, que sale 629. Y en el denominador queda 16 más 420 más 121. 431 00:45:14,440 --> 00:45:18,000 bueno, esto es puesto como una fracción 432 00:45:18,000 --> 00:45:20,559 es 629 partido por 21 433 00:45:20,559 --> 00:45:23,079 y vamos a ver si esto se puede simplificar 434 00:45:23,079 --> 00:45:35,809 no, se puede simplificar, bueno, pues lo de estar 435 00:45:35,809 --> 00:45:39,329 y pongo que son unidades de longitud 436 00:45:39,329 --> 00:45:44,920 ¿vale? pues continuamos 437 00:45:44,920 --> 00:45:50,510 como veis, clase expresita para variar 438 00:45:50,510 --> 00:45:52,909 si está bien, ¿no? bueno 439 00:45:52,909 --> 00:45:55,510 el segundo resultado que nos coincide aún 440 00:45:55,510 --> 00:45:59,369 bueno, entonces continuamos 441 00:45:59,369 --> 00:46:12,449 Este, si os acordáis de la geometría de primero, es muy sencillo, porque en la geometría de primero la distancia de punto a recta era sustituir el punto en la recta y dividir entre el módulo del vector normal. 442 00:46:13,210 --> 00:46:17,630 Pues esto es lo mismo, pero añadiendo una coordenada más. O sea, este es mecánico. 443 00:46:19,630 --> 00:46:25,849 Este lo vamos a hacer muy rapidito, porque se hace así. Vamos, el que quiera ver la demostración está en el libro. 444 00:46:25,849 --> 00:46:29,750 simplemente es 445 00:46:29,750 --> 00:46:31,909 la distancia del punto A 446 00:46:31,909 --> 00:46:34,489 el plano pi 447 00:46:34,489 --> 00:46:38,170 consiste en sustituir el punto en el plano 448 00:46:38,170 --> 00:46:40,289 x vale 1 449 00:46:40,289 --> 00:46:43,250 menos i que vale 2 450 00:46:43,250 --> 00:46:47,030 más 3 por z que es menos 1 451 00:46:47,030 --> 00:46:48,369 más 2 452 00:46:48,369 --> 00:46:51,230 como es posible que esto quede negativo 453 00:46:51,230 --> 00:46:53,230 se pone en valor absoluto 454 00:46:53,230 --> 00:47:07,690 Y en el denominador pongo los coeficientes, pues 1 al cuadrado más menos 2 al cuadrado más 2 al cuadrado, más 3 al cuadrado, efectivamente. 455 00:47:08,510 --> 00:47:21,769 Entonces, esto lo hago, 1 menos 5 menos 4 menos 7 más 2, valor absoluto de menos 5, y aquí me queda 9 y 4, 13, 14. 456 00:47:21,769 --> 00:47:37,360 Bueno, pues esto queda 5 partido raíz de 14. No es necesario racionalizarlo. Si queréis racionalizarlo, queda más bonito. Y ya está, directo. Vamos a comprobar el resultado. 457 00:47:37,360 --> 00:47:51,539 No, este no lo tengo. Pero como veis, esta cuenta es muy sencillita y si os acordáis de la geometría de primero, pues es una extensión a la geometría del plano a la de los espacios. 458 00:47:51,539 --> 00:48:18,909 Bien, este es un ejercicio bastante bonito. Voy a ver qué es lo que nos queda. Vale, distancia entre planos, distancia entre plano y recta. A ver, ese ejercicio os lo dejo porque hay un montón de posibilidades. 459 00:48:18,909 --> 00:48:39,599 Bueno, entonces, a la distancia entre dos planos, que sean paralelos. ¿Qué pasa si no son paralelos, dos planos? Que se cortan, ¿no? Y dos planos que se cortan, su distancia es cero, porque la distancia entre dos planos es la mínima de todas las distancias posibles. 460 00:48:39,599 --> 00:48:55,440 Si se cortan en un punto, la distancia entre esos dos puntos es cero, porque es el mismo, ¿vale? Si se cortan, su distancia es cero. Bueno, entonces, voy a coger este plano y este otro. Bueno, sí. 461 00:48:55,440 --> 00:48:58,420 copiar 462 00:48:58,420 --> 00:49:04,389 y 463 00:49:04,389 --> 00:49:07,349 a ver, distancia entre estos dos planos 464 00:49:07,349 --> 00:49:09,090 bueno, creo que está muy claro 465 00:49:09,090 --> 00:49:10,210 que son paralelos 466 00:49:10,210 --> 00:49:13,210 creo que está muy claro 467 00:49:13,210 --> 00:49:14,969 que son paralelos, porque 2 468 00:49:14,969 --> 00:49:17,210 dividido entre menos 4 es igual 469 00:49:17,210 --> 00:49:19,329 a 3 dividido entre menos 6 470 00:49:19,329 --> 00:49:21,150 igual a 5 dividido entre 471 00:49:21,150 --> 00:49:21,969 menos 10, ¿no? 472 00:49:22,690 --> 00:49:24,389 entonces son paralelos 473 00:49:24,389 --> 00:49:28,929 y ahora, elijo un punto de aquí 474 00:49:28,929 --> 00:49:39,719 A ver, yo por ejemplo 475 00:49:39,719 --> 00:49:41,760 Yo lo voy a hacer a ojo 476 00:49:41,760 --> 00:49:44,239 Si la y vale cero 477 00:49:44,239 --> 00:49:45,380 Y la z vale cero 478 00:49:45,380 --> 00:49:47,400 Esto me queda exacto, ¿verdad? 479 00:49:48,320 --> 00:49:49,199 Pues si a la y 480 00:49:49,199 --> 00:49:51,940 Me invento el valor de y 481 00:49:51,940 --> 00:49:53,739 Cero, y de z es igual a cero 482 00:49:53,739 --> 00:49:56,380 Si yo puedo despejar la x es un punto del plano 483 00:49:56,380 --> 00:49:56,619 ¿No? 484 00:49:57,460 --> 00:49:59,980 Me queda 2x más 6 485 00:49:59,980 --> 00:50:01,739 En el plano alfa 486 00:50:02,519 --> 00:50:04,559 2x más 6 es igual a 0, ¿no? 487 00:50:05,679 --> 00:50:09,519 O sea que 2x es igual a menos 6, con lo cual x es menos 3. 488 00:50:11,059 --> 00:50:16,019 Pues un punto de alfa es el menos 3, 0, 0. 489 00:50:17,340 --> 00:50:19,519 Me da igual cuál coja. 490 00:50:20,340 --> 00:50:27,980 Si tengo dos planos paralelos, la distancia entre los dos planos es la distancia de cualquier punto a este plano. 491 00:50:27,980 --> 00:50:36,980 O sea, la distancia entre los planos alfa y pi es la distancia entre el punto P y el plano pi. 492 00:50:38,280 --> 00:50:44,360 Y hago la fórmula. Sustituyo 2 por menos 2. Perdón, perdón. 493 00:50:45,719 --> 00:50:47,539 Tengo que sustituir en el plano de abajo. 494 00:50:48,280 --> 00:50:50,219 Menos 4 por menos 3. 495 00:50:51,480 --> 00:50:53,320 Menos 6 por 0. 496 00:50:54,179 --> 00:50:55,619 Menos 10 por 0. 497 00:50:55,619 --> 00:50:58,460 más 8, por si sale negativo 498 00:50:58,460 --> 00:51:01,559 en valor absoluto, y partido por 499 00:51:01,559 --> 00:51:04,380 la raíz cuadrada del vector normal, que es 500 00:51:04,380 --> 00:51:07,599 menos 4 al cuadrado, más menos 501 00:51:07,599 --> 00:51:11,099 6 al cuadrado, más menos 10 al cuadrado 502 00:51:11,099 --> 00:51:15,500 esto sale 136 503 00:51:16,219 --> 00:51:18,380 152 504 00:51:18,380 --> 00:51:19,519 que da en el denominador 505 00:51:19,519 --> 00:51:24,199 y aquí quedaría 3 por 4, 12 más 8, 20 506 00:51:24,199 --> 00:51:29,920 vale, lo hago rápido porque 507 00:51:29,920 --> 00:51:41,670 Os quedan dos momentos. Bueno, que sepáis que este es sencillo. Distancia entre dos planos paralelos es distancia de punto a plano que ya lo sabéis. 508 00:51:43,670 --> 00:51:52,389 Bueno, si queréis poner, ahí pone aproximadamente 1,62. ¿No? Pues lo comprobáis a ver si sale eso, ¿vale? 509 00:51:52,389 --> 00:52:04,510 entre un plano y una recta si no son paralelos un punto y una recta también se corta entonces 510 00:52:04,510 --> 00:52:12,050 distancia este no lo voy a hacer porque es muy fácil escoger un punto de la recta y de 511 00:52:12,050 --> 00:52:22,769 nuevas distancias de punto ampliado vale es muy parecido al anterior parecido de todo esto se 512 00:52:22,769 --> 00:52:29,650 dejado tutoriales y es que queda uno que es la distancia entre dos rectas cuando sean paralelas 513 00:52:29,650 --> 00:52:40,769 y aquí hay dos aquí hay dos posibilidades las rectas son paralelas si la distancia entre las 514 00:52:40,769 --> 00:52:51,670 dos rectas la distancia entre un punto y una recta y esto ya lo hemos hecho sí entonces esto es 515 00:52:51,670 --> 00:52:58,260 es distancia 516 00:52:58,260 --> 00:52:59,780 de un punto 517 00:52:59,780 --> 00:53:05,429 que ya lo hemos hecho. 518 00:53:05,849 --> 00:53:06,610 Lo hemos hecho. 519 00:53:08,090 --> 00:53:09,630 Y bueno, 520 00:53:09,829 --> 00:53:11,469 por dejar todo más o menos 521 00:53:11,469 --> 00:53:13,590 visto, ya sabéis 522 00:53:13,590 --> 00:53:14,329 cómo es esto, 523 00:53:14,329 --> 00:53:14,829 ¿no? 524 00:53:20,500 --> 00:53:21,860 Entre dos rectas 525 00:53:21,860 --> 00:53:23,980 paralelas. A falta entre dos rectas 526 00:53:23,980 --> 00:53:25,619 que se cruzan que debo haberlo dejado 527 00:53:25,619 --> 00:53:27,320 para las siguientes. 528 00:53:27,320 --> 00:53:44,860 De todas formas, veáis que el abanico es muy grande. Una cosa, todo esto es lo que hemos visto en clase, estos tutoriales. ¿Los veis todos estos? Echarle una afeada a estos dos porque también tenemos que hablar de esto. 529 00:53:44,860 --> 00:54:13,059 Como veis, todo esto son todas las posibilidades de ejercicios deslizados. Y estos son ejercicios de áreas y volúmenes que ya vimos en el tema de lecturas. Como veis, el tema es intenso, tiene muchos cálculos, pero a medida que vayáis tomando confianza, que sepáis los resúmenes, sabréis más fácilmente localizar de qué tipo es un ejercicio y cómo se hace. 530 00:54:13,059 --> 00:54:30,079 Hola, ¿cómo estáis? Bueno, pues voy a detener esto.