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He creado esta infografía para los alumnos de segundo de la ESO que siempre tienen dificultades

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a la hora de reconocer lo que es un texto argumentativo.

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00:00:08,400 --> 00:00:15,080
El fondo de esta infografía, como podemos apreciar, está degradado con diferentes colores,

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00:00:15,080 --> 00:00:22,200
rosas, azules, morados y violetas, y en la parte superior central aparece el tema y el

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00:00:22,200 --> 00:00:27,960
contenido de la infografía, que es el texto argumentativo en letras blancas para que resalte.

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00:00:27,960 --> 00:00:34,600
Al lado de este título tenemos una especie de bocadillo, la silueta de un bocadillo,

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00:00:34,600 --> 00:00:38,720
una imagen de un bocadillo, para que se recree que el texto argumentativo está relacionado

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00:00:38,720 --> 00:00:47,440
con ese pensamiento, esa elocuencia, la dicción que tenemos a la hora de mostrar nuestros

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00:00:47,440 --> 00:00:55,480
argumentos y a la hora de explicar nuestra opinión sobre un tema.

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00:00:55,480 --> 00:01:01,600
El resto de la infografía se estructura, el diseño, en torno a dos columnas diferenciadas.

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00:01:01,600 --> 00:01:07,440
Como vemos en la primera columna, el contenido de la infografía está distribuido en círculos

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00:01:07,440 --> 00:01:13,000
y en lo que es la columna de la izquierda y la columna de la derecha, el contenido de

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00:01:13,000 --> 00:01:19,160
la infografía está distribuido en rectángulos de diferentes colores.

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00:01:19,160 --> 00:01:22,960
La infografía se estructura primero en la definición, para explicar qué es ese texto,

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00:01:22,960 --> 00:01:30,160
qué es lo que se pretende es defender las opiniones a través de argumentos, a continuación

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00:01:30,160 --> 00:01:36,520
luego se explica lo que son las características y la utilización de cómo es necesario en

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un texto argumentativo distribuir nuestro contenido en párrafos utilizando conectores

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00:01:41,040 --> 00:01:47,560
de discurso y conjunciones, y finalmente aparece en el tercer círculo la estructura que tiene

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00:01:47,560 --> 00:01:53,720
que tener todo texto argumentativo, que se explica que está formado por la tesis que

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00:01:53,720 --> 00:02:00,440
es la idea que va a defender el autor del texto, más luego los argumentos que utiliza,

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00:02:00,440 --> 00:02:07,040
que son los razonamientos que utiliza para defender esa tesis y finalizar con su conclusión.

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00:02:07,040 --> 00:02:13,200
Esta estructura está conectada mediante flechas con los diferentes tipos de argumentos y tipos

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de estructuras y finalmente aparece una imagen en la parte derecha de la diapositiva en la que

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se recrea el atril que es el símbolo característico del debate del texto argumentativo y encima de

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este atril las siluetas de las cabezas de dos personas y los bocadillos en color azul que están

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mostrando esa conexión entre los textos argumentativos, el debate y el pensamiento

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de las personas que es lo que realmente reflejan los textos argumentativos, argumentando sobre un

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un tema concreto.