0 00:00:00,000 --> 00:00:03,000 Buenos días, hoy vamos a explicar cómo hemos realizado una 1 00:00:03,000 --> 00:00:07,000 presentación con el programa Canva. 2 00:00:07,000 --> 00:00:09,000 Primero, lo que hemos hecho es realizar unas cuestiones 3 00:00:09,000 --> 00:00:14,000 previas para que los alumnos respondan para ver qué idea 4 00:00:14,000 --> 00:00:16,000 tienen ellos antes de empezar el tema. 5 00:00:16,000 --> 00:00:20,000 También se ha planteado un cajud en el que podemos ir, 6 00:00:20,000 --> 00:00:24,000 si abrimos el enlace, en el que los alumnos responderán a 7 00:00:24,000 --> 00:00:29,000 preguntas previas sobre lo que saben a lo largo del tema. 8 00:00:29,000 --> 00:00:31,000 Una vez empezamos las diapositivas, 9 00:00:31,000 --> 00:00:35,000 podemos ver de qué trata el tema y cómo se va focalizando en la 10 00:00:35,000 --> 00:00:37,000 historia de los ordenadores. 11 00:00:37,000 --> 00:00:42,000 Como se puede ver, hay distintos vídeos a lo largo de todas las 12 00:00:42,000 --> 00:00:46,000 diapositivas donde los alumnos van a poder entender un poco 13 00:00:46,000 --> 00:00:51,000 mejor de forma visual, ayudados por las imágenes que aparecen, 14 00:00:51,000 --> 00:00:53,000 sobre cuál es el tema que se está tratando, 15 00:00:53,000 --> 00:00:56,000 que en este caso son la historia de los tipos de ordenadores 16 00:00:56,000 --> 00:00:59,000 hasta los actuales. 17 00:00:59,000 --> 00:01:02,000 Como podemos ver, a lo largo de todas las diapositivas, 18 00:01:02,000 --> 00:01:06,000 cuentan con numerosas imágenes y muy poco texto, 19 00:01:06,000 --> 00:01:10,000 de tal forma que resulte mucho más atractivo para los alumnos 20 00:01:10,000 --> 00:01:15,000 el hecho de visualizarlo, junto con distintos vídeos a lo largo 21 00:01:15,000 --> 00:01:18,000 de todo ello, como ya he comentado anteriormente. 22 00:01:18,000 --> 00:01:24,000 Nada, muchas gracias por escucharme y buena tarde. 23 00:01:25,000 --> 00:01:27,000 Buenos días.