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00:00:02,669 --> 00:00:12,160
Hoy con vosotros Clara Herán y Rodrigo Andrés en Diario Europa.

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00:00:12,519 --> 00:00:18,920
Un grupo de seis jóvenes han diseñado un nuevo aparato para mejorar la seguridad en estancias cerradas durante el periodo de COVID-19.

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00:00:19,600 --> 00:00:26,399
Y no solo durante este periodo, ya que también es útil para mantener una buena ventilación en aulas, casas y espacios de trabajo.

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00:00:26,820 --> 00:00:30,300
Información de última hora, donde nos informará nuestra reportera Lorena.

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00:00:30,760 --> 00:00:35,280
Estableceremos conexión con el Centro de Educación Secundaria Obligatoria Europa de Rivas Pacia Madrid.

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00:00:36,100 --> 00:00:42,579
Sí, bueno, estamos aquí en el IES Europa con las tecnólogas y científicas Lucía Santiago, María y Paula Rodríguez,

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00:00:42,939 --> 00:00:45,619
que nos van a demostrar el funcionamiento de este prodigioso invento.

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00:00:46,039 --> 00:00:47,659
¿En qué se basa este innovador proyecto?

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00:00:48,119 --> 00:00:54,979
Este proyecto se basa en la apertura automática de puertas y ventanas cuando el sensor detecta una cantidad de CO2.

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00:00:55,240 --> 00:00:56,600
¿Qué materiales habéis empleado?

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00:00:56,939 --> 00:01:02,679
Los materiales que hemos empleado han sido un detector de CO2 que representa los niveles en el display.

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00:01:03,320 --> 00:01:08,859
Según los niveles que adquiera, se entiende el RGB con distintos colores.

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00:01:08,859 --> 00:01:14,060
Si es rojo, es peligroso. Si es azul, es normal. Y si es verde, es bueno.

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00:01:14,700 --> 00:01:20,280
Todos estos elementos están en una caja que hemos elaborado nosotros con una impresora de 3D

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00:01:20,280 --> 00:01:24,040
y están dirigidos por tecnología Arduino Beku.

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00:01:24,480 --> 00:01:29,319
También tenemos instalados un zumbador para las personas que tienen problemas de visión

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00:01:29,319 --> 00:01:33,379
y UNLE para personas que tienen problemas de obesión.

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00:01:34,319 --> 00:01:37,120
¿Cuáles son los valores de CO2 adecuados para el ser humano?

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00:01:37,879 --> 00:01:48,560
Se ha establecido por parte de la Organización Mundial de la Salud que el nivel medio de CO2 en el aire es de aproximadamente 410 partículas.

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00:01:48,560 --> 00:01:52,799
Por debajo de 750 partículas por millón se considera aceptable.

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00:01:52,799 --> 00:02:00,799
La concentración de CO2 entre 750 y 1.200 requiere una ventilación inmediata y por encima de 1.200 es peligroso.

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00:02:01,760 --> 00:02:02,799
¿Nos podéis realizar alguna demostración?

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00:02:03,579 --> 00:02:03,819
Sí.

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00:02:05,060 --> 00:02:07,599
Vamos a ampliar con CO2 el sensor.

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00:02:15,900 --> 00:02:24,520
Al ampliar con CO2 el sensor, el sensor ha adquirido valores altos y por ello la puerta y la ventana se han abierto.

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00:02:24,520 --> 00:02:47,150
Al haber ventilado, el LED ahora se ha puesto de color verde y se cierran las puertas y las ventanas de forma automática. También podemos controlarlo de forma remota y con el móvil, tablet o ordenador. Esto es una maravilla.

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00:02:47,150 --> 00:02:52,669
Vale, ¿podría probar la aplicación de domótica de Moho?

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00:02:52,789 --> 00:02:52,969
Sí

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00:02:52,969 --> 00:02:56,110
Vale, pues la tengo aquí instalada ya

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00:02:56,110 --> 00:03:01,129
Y voy a probar, por ejemplo, a abrir la puerta

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00:03:01,129 --> 00:03:09,580
No se me ha desconectado

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00:03:09,580 --> 00:03:13,300
Vale, tengo que conectar con la placa

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00:03:13,300 --> 00:03:16,849
Y abro la puerta

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00:03:16,849 --> 00:03:17,949
Vale

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00:03:17,949 --> 00:03:20,370
Y la ventana, he abierto todo

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00:03:20,370 --> 00:03:24,180
Espera que se abra la puerta

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00:03:24,180 --> 00:03:26,039
La ventana, perdón

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00:03:26,039 --> 00:03:29,639
Y cierro ambas

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00:03:29,639 --> 00:03:31,659
Vale, perfecto

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00:03:31,659 --> 00:03:33,300
Funciona genial, la verdad es que me encanta

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00:03:33,300 --> 00:03:34,919
Es súper cómodo

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00:03:34,919 --> 00:03:35,819
Vale, locos

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00:03:35,819 --> 00:03:40,360
Pasamos conexión con nuestros compañeros

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00:03:40,360 --> 00:03:43,620
La verdad es que es impresionante

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00:03:43,620 --> 00:03:45,099
Necesito uno para mi casa, tío

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00:03:45,099 --> 00:03:49,699
Sí, yo voy a pedir que la semana que viene lo instalen aquí ya

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00:03:49,699 --> 00:03:50,560
En el tuato

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00:03:50,560 --> 00:03:53,259
Es genial, bueno, con esto hemos acabado

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00:03:53,259 --> 00:03:54,419
Pasamos con el tiempo

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00:03:54,419 --> 00:04:11,669
Muchas gracias chicos y chicas

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00:04:11,669 --> 00:04:14,889
Ha sido una exposición

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00:04:14,889 --> 00:04:16,790
muy on top para empezar

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00:04:16,790 --> 00:04:18,569
Muchas gracias a todos y a todas

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00:04:18,569 --> 00:04:21,410
Vamos a dar paso al jurado

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00:04:21,410 --> 00:04:23,129
para que os haga buenas preguntillas

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00:04:23,129 --> 00:04:25,009
¿De acuerdo? ¡Adelante!

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00:04:27,509 --> 00:04:28,810
Alba, ¿empiezas tú?

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00:04:29,589 --> 00:04:31,430
Venga, perfecto

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00:04:31,430 --> 00:04:32,529
Pero primero de todo

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00:04:32,529 --> 00:04:48,730
Daros la enhorabuena por un semejante proyecto que como hemos empezado. Y después, bueno, pues que cuando lo tengáis hecho, si queréis, me enviáis otro a mi casa también, porque yo también voy a querer uno de esos.

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00:04:49,670 --> 00:04:58,189
Y luego, pues bueno, preguntaros un poquito cómo os habéis ido organizando en el centro para ir creando vuestro proyecto, si nos podéis contar.

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00:04:59,189 --> 00:05:10,509
Bueno, pues lo más difícil ha sido organizarnos el tiempo. La mayoría, o sea, la mayor parte del tiempo hemos estado en las zonas de tecnología, pero también hemos dedicado algunos decretos a la solución.

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00:05:10,509 --> 00:05:17,129
Ya. Vale, muy bien. Pues muchas gracias, chicos. Enhorabuena. Gracias.

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00:05:17,129 --> 00:05:19,990
Buenos días

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00:05:19,990 --> 00:05:23,850
yo quería también felicitaros por el buen trabajo

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00:05:23,850 --> 00:05:27,009
he visto el vídeo de presentación

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00:05:27,009 --> 00:05:30,170
el último vídeo y me ha encantado, estaba muy bien

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00:05:30,170 --> 00:05:33,410
el vídeo, o sea que ponéis la puesta en escena

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00:05:33,410 --> 00:05:35,149
la hacéis bastante bien

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00:05:35,149 --> 00:05:39,110
también he visto que es vuestro cuarto año de participación

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00:05:39,110 --> 00:05:42,350
con lo cual tenéis ya como una cadencia

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00:05:42,350 --> 00:05:45,649
hacer estos tipos de proyectos que os resultan bastante bien

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00:05:45,649 --> 00:05:56,649
Yo quería preguntaros cómo habéis resuelto la parte de mover la puerta y la ventana con un servo, con un motor, ¿cómo lo habéis hecho esa parte?

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00:05:58,110 --> 00:06:11,389
Bueno, pues la puerta hemos utilizado ambos motores y uno era de rotación continua y otro de rotación de 90 grados, bueno, lo hemos puesto a 90 grados y sí, para la puerta y para la ventana y ya está.

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00:06:11,389 --> 00:06:14,089
Muy bien, muy bien, perfecto

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00:06:14,089 --> 00:06:15,149
Fenomenal

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00:06:15,149 --> 00:06:17,990
Pues nada más, daros la enhorabuena

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00:06:17,990 --> 00:06:18,850
Muchas gracias

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00:06:18,850 --> 00:06:21,870
Muchas gracias

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00:06:21,870 --> 00:06:22,790
Y es Europa

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00:06:22,790 --> 00:06:27,209
Desearos mucha suerte

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00:06:27,209 --> 00:06:29,389
Y nos vemos en breve

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00:06:29,389 --> 00:06:30,629
Hasta luego chicos

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00:06:30,629 --> 00:06:31,769
Adiós