1 00:00:01,139 --> 00:00:09,140 Buenas tardes a todos. Aquí les voy a mostrar la infografía que he creado con la aplicación Canva. 2 00:00:09,779 --> 00:00:18,940 En este caso he creado una infografía acerca de las normas digitales que vamos a trabajar durante todo el curso. 3 00:00:19,980 --> 00:00:30,140 Como está dirigido a alumnos de 5 y 6 años de infantil, al lado de cada norma he puesto un dibujo para que ellos lo puedan entender mejor. 4 00:00:31,140 --> 00:00:45,060 Como normas he puesto la importancia de lavarse las manos antes de empezar a usar ya sea la pantalla o el iPad o la tablet. 5 00:00:45,060 --> 00:00:57,399 También respetar el turno de utilización de los juegos digitales porque muchas veces ellos mismos se ponen nerviosos y quieren estar haciéndolo a la vez o colarse. 6 00:00:57,399 --> 00:01:04,840 entonces hay que aprovechar todos estos momentos para enseñarles con calma que hay que respetar el turno de trabajo 7 00:01:04,840 --> 00:01:11,840 y también no olvidarnos de que tienen que pedir con educación el uso de la pizarra 8 00:01:11,840 --> 00:01:17,859 no podemos ponernos a jugar con la pizarra o con la tablet o iPad cuando uno quiera 9 00:01:17,859 --> 00:01:23,060 sino que tiene que ser en el momento adecuado y siempre pidiendo permiso 10 00:01:23,060 --> 00:01:28,859 También tener en cuenta que tienen que hacer comentarios positivos a los compañeros 11 00:01:28,859 --> 00:01:32,680 Y por último, aprender de los errores 12 00:01:32,680 --> 00:01:39,159 Porque tendemos a reírnos muchas veces de los compañeros y compañeras cuando se confunden 13 00:01:39,159 --> 00:01:42,700 Y por lo tanto esas actitudes no son las correctas 14 00:01:42,700 --> 00:01:51,599 Todas estas normas digitales van a ayudarles a poner las bases para cuando luego vayan creciendo 15 00:01:51,599 --> 00:02:00,079 y se vayan adentrando en el mundo, por ejemplo, de las redes sociales, de los juegos online con la videoconsola, etc. 16 00:02:00,640 --> 00:02:11,060 Por último, he puesto mi nombre para que todos los alumnos y alumnas puedan reconocer la infografía como la propia de nuestra clase. 17 00:02:11,800 --> 00:02:19,099 Muchas gracias a todos y espero que les haya sido de utilidad. Un saludo.