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En este vídeo voy a mostrarles los tres contenidos digitales que he creado para mi aula virtual

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sobre los alimentos.

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Están alojados en la sección denominada Más actividades y cada uno de ellos está

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creado con un programa digital diferente.

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El primero, glossario de términos, creado con el programa Geniali, a través del abecedario

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y las diferentes letras, vamos a acceder a vocabulario acerca de los alimentos.

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La letra va acompañada de la palabra en texto, la imagen de lo que se representa y una nota

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de audio para facilitar el acceso a aquellos alumnos cuyo nivel lectoescritor es más bajo.

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El caso del segundo contenido digital, denominado carrito de la compra, se trata de una imagen

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creada con Canva donde cada una de las frutas y verduras da acceso a recursos diferentes.

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Por ejemplo, las cerezas nos llevan a una página web con diferentes juegos.

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En este juego en concreto tiene que contar los diferentes alimentos para trabajar la

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atención y la rapidez mental.

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La fresa nos lleva a un vídeo en YouTube sobre las adivinanzas de las frutas o la

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berenjena nos lleva a un recurso digital también interactivo en la página web WorldWall.

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Y por último les muestro el contenido digital que comemos creado con el programa ExceLearning

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donde hay una parte más teórica, que comemos, los alimentos, una dieta saludable, actividad

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física y alimentación con diferentes vídeos, actividades que nos van explicando de manera

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teórica el contenido de los alimentos y también tenemos un apartado denominado aprendemos

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jugando que nos da acceso a diferentes actividades creadas con este programa, como puede ser

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una actividad de voltear tarjetas con diferentes nombres de alimentos, un rosco para ir escribiendo

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las palabras relacionadas con los alimentos que ya hemos aprendido previamente en el contenido

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digital de glosario de alimentos o por ejemplo una actividad de verdadero o falso.

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Y con esto doy por finalizada la explicación de los tres contenidos digitales.