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00:00:00,620 --> 00:00:14,320
La situación de aprendizaje que se plantea consiste en la realización de un collage con motivo de la celebración del Día Internacional de la Mujer para un grupo de 25 alumnos y alumnas de Dibujo Artístico I del Bachillerato de Artes.

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00:00:14,320 --> 00:00:34,140
Se plantea un trabajo interdisciplinar en tres fases. Una primera fase de trabajo individual de realización del collage a partir de las necesidades e intereses del alumnado, una segunda fase colectiva de realización de un mural y una tercera actividad de ampliación que consiste en la realización de un vídeo de difusión.

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00:00:34,140 --> 00:00:45,780
Se va a utilizar una metodología a partir de un aprendizaje basado en proyectos, así como la Flip Classroom dotando al alumnado de recursos virtuales a partir de los cuales va a investigar y crear.

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00:00:46,240 --> 00:01:00,539
Por último, la evaluación se realiza mediante una rúbrica del proyecto individual, así como la heteroevaluación y coevaluación y una autoevaluación que consiste en una reflexión del alumnado en su cuaderno de artista.