1 00:00:01,649 --> 00:00:07,389 Buenos días, soy Nerida Cáceres Medina y procedo a explicar la infografía realizada en la aplicación de Canva. 2 00:00:08,810 --> 00:00:18,309 La infografía es esta, que acercamos un poquito para poder leer con mayor detenimiento cada uno de los apartados de la misma. 3 00:00:18,890 --> 00:00:26,129 En primer lugar tenemos el título, Estadística y Probabilidad, que es el tema del que va relacionado la infografía que vamos a explicar. 4 00:00:26,129 --> 00:00:36,270 Hemos empleado también algunos elementos visuales para hacer más visual dicha infografía. 5 00:00:36,770 --> 00:00:43,469 Hemos explicado brevemente que lo que se va a hacer es explicar y repasar una serie de contenidos para afianzar mejor los contenidos de esta rama. 6 00:00:44,490 --> 00:00:50,590 Y nos vamos a centrar en cuatro conceptos que consideramos importantes en dicho tema. 7 00:00:50,950 --> 00:00:53,670 Estos cuatro conceptos son media moda, rango y mediana. 8 00:00:53,670 --> 00:00:58,030 cada uno tiene una breve descripción que a continuación detallaremos 9 00:00:58,030 --> 00:01:04,530 y por último aparece la diferencia que hay entre frecuencia absoluta y frecuencia relativa 10 00:01:04,530 --> 00:01:08,450 un dato curioso que no hay que olvidar en dicha rama 11 00:01:08,450 --> 00:01:11,689 y por último la elaboración de la infografía que como he dicho anteriormente 12 00:01:11,689 --> 00:01:15,290 es de Nereida Castales Medina, es decir, mía 13 00:01:15,290 --> 00:01:21,810 en primer lugar observamos que en la media lo que tenemos es una breve definición 14 00:01:21,810 --> 00:01:27,670 de cuatro renglones, que es simplemente decir que es una suma de un conjunto de valores 15 00:01:27,670 --> 00:01:31,290 dividido entre el número total. Además, hemos empleado también la utilización de 16 00:01:31,290 --> 00:01:37,549 una imagen para que visualmente quede la infografía más llamativa, ya que los alumnos siempre 17 00:01:37,549 --> 00:01:45,549 cuando obtienen elementos gráficos perciben mucho mejor la información. La moda aparece 18 00:01:45,549 --> 00:01:51,269 explicada como que es el valor que aparece con mayor frecuencia en un conjunto de datos 19 00:01:51,269 --> 00:01:57,329 el rango que es la diferencia que hay entre el valor más grande y el valor más pequeñito 20 00:01:57,329 --> 00:02:01,510 y por último la mediana que es el valor central de un conjunto de datos ordenados. 21 00:02:02,650 --> 00:02:06,750 A continuación explicamos la diferencia que hay entre frecuencia absoluta, la frecuencia relativa 22 00:02:06,750 --> 00:02:11,509 la frecuencia absoluta es simplemente saber que es la cantidad de veces que se repite un dato 23 00:02:11,509 --> 00:02:19,310 y por último la frecuencia relativa saber que es la división del dato que hemos obtenido en la frecuencia absoluta 24 00:02:19,310 --> 00:02:22,949 entre la población total, el conjunto de datos, es decir. 25 00:02:23,770 --> 00:02:28,330 Como dato curioso, hemos indicado que los alumnos deben recordar 26 00:02:28,330 --> 00:02:32,530 que cuando la mediana tiene un número total de datos par, 27 00:02:33,129 --> 00:02:36,650 se calcula dividiendo los dos números centrales. 28 00:02:37,509 --> 00:02:40,449 Y por último, como mencioné anteriormente, la elaboración de dicha infografía. 29 00:02:41,949 --> 00:02:45,930 Hasta aquí la explicación de la infografía que hemos elaborado 30 00:02:45,930 --> 00:02:48,229 con la herramienta digital de Canva. 31 00:02:49,310 --> 00:02:50,310 Gracias.