1 00:00:00,690 --> 00:00:10,750 Salvemos el Planeta, un proyecto de primero de CEIP Tempranales. 2 00:00:13,859 --> 00:00:17,379 Queridos cuidadores y cuidadoras del planeta, 3 00:00:17,960 --> 00:00:27,739 este trimestre hemos investigado sobre cómo podemos cuidar la Tierra. 4 00:00:28,460 --> 00:00:32,039 Con nuestro proyecto Salvemos el Planeta. 5 00:00:32,039 --> 00:00:42,420 Hemos aprendido sobre la contaminación y los residuos, las plantas, el aire y el agua 6 00:00:42,420 --> 00:00:54,719 Un día visitamos el huerto donde pusimos un pluviómetro para medir cuánta lluvia recibía 7 00:00:54,719 --> 00:00:57,399 Y tuvimos una gran idea 8 00:01:01,070 --> 00:01:07,969 Sabemos que hay meses en los que llueve mucho y en otros no llueve nada 9 00:01:07,969 --> 00:01:14,349 El más lluvioso es octubre y el menos lluvioso es agosto 10 00:01:14,349 --> 00:01:30,239 Algunas plantas como los tomates necesitan mucho agua especialmente en verano 11 00:01:30,239 --> 00:01:36,879 Otras como las cebollas no necesitan riegos abundantes 12 00:01:36,879 --> 00:01:51,439 En los meses de calor llueve menos y las plantas necesitan mucha agua para aguantar las altas temperaturas. 13 00:01:55,049 --> 00:02:10,569 El planeta está formado por dos terceras partes de agua. 14 00:02:11,490 --> 00:02:21,409 Podemos encontrar agua en los océanos, los lagos y los ríos, y hasta debajo de la tierra. 15 00:02:23,030 --> 00:02:37,530 Pero no todo el agua es dulce ni es limpia. 16 00:02:37,530 --> 00:02:51,860 Y si guardásemos el agua de la lluvia, para aprovecharla en los meses menos lluviosos, conseguiríamos ahorrar muchísima agua. 17 00:02:55,539 --> 00:02:59,020 Para ello necesitaríamos un depósito para este. 18 00:02:59,800 --> 00:03:01,479 Tiene 11 litros. 19 00:03:02,479 --> 00:03:04,659 El litro se usa para medir. 20 00:03:06,080 --> 00:03:07,139 ¿El volumen? 21 00:03:07,340 --> 00:03:09,219 El volumen de un líquido. 22 00:03:09,219 --> 00:03:11,319 ¿De un líquido? 23 00:03:11,439 --> 00:03:12,340 De un líquido. 24 00:03:15,500 --> 00:03:30,840 ¿Pero cómo conseguiríamos un depósito así de grande? 25 00:03:31,840 --> 00:03:39,280 Los niños no tienen tanto dinero, pero se nos ocurrió algo. 26 00:03:39,280 --> 00:03:48,919 En ART fabricamos pequeños enanitos de arcilla para decorar las macetas. 27 00:03:50,099 --> 00:03:58,120 Los envolvimos con todo nuestro cariño y los llevamos a casa para vendérselos a nuestros seres queridos. 28 00:03:58,900 --> 00:04:00,580 Todo por una buena causa. 29 00:04:06,840 --> 00:04:13,560 Con ellos seguiríamos un montón de monedas. 30 00:04:13,560 --> 00:04:22,439 Tuvimos que aprender a contar el dinero para saber si teníamos suficiente. 31 00:04:26,750 --> 00:04:42,790 Cuando conseguimos ahorrar unos euros, pedimos nuestro depósito y unos días más tarde llamó al colegio. 32 00:04:42,790 --> 00:04:50,459 Lo instalamos en un rincón del huerto. 33 00:04:51,319 --> 00:04:59,040 Conseguimos recipientes que nos ayudasen a conectar el agua de la lluvia. 34 00:05:02,509 --> 00:05:04,810 Gracias a esto ahorraremos mucha agua. 35 00:05:05,769 --> 00:05:14,750 Debemos estar pendientes para preparar los recipientes cuando vemos que va a llover. 36 00:05:14,750 --> 00:05:21,430 Y guardar el agua recogida en el depósito antes de que se evapore. 37 00:05:22,490 --> 00:05:27,089 Para saber cuánto lloverá. 38 00:05:28,110 --> 00:05:30,449 Podemos mirar qué tiempo va a hacer. 39 00:05:31,509 --> 00:05:35,670 Así estaremos preparados. 40 00:05:39,160 --> 00:05:43,759 Esperamos que haya buscado otro poder. 41 00:05:45,199 --> 00:05:47,800 Que hemos realizado con mucha ilusión. 42 00:05:47,800 --> 00:05:51,360 Con lo que es importante cuidar el planeta 43 00:05:51,360 --> 00:05:56,889 Todas nuestras acciones cuentan 44 00:05:56,889 --> 00:06:02,410 Así que no olvides reducir, producir y reciclar 45 00:06:02,410 --> 00:06:06,230 Y recuerda el refrán 46 00:06:06,230 --> 00:06:12,350 Agua que no has de beber, no la dejes correr 47 00:06:12,350 --> 00:06:19,009 Por vuestra atención