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Hola, buenas tardes. Soy Carlos Rodiño y vengo a presentar el vídeo correspondiente a la presentación de Canva

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00:00:06,009 --> 00:00:09,189
de la segunda tarea del curso de Mejores o Competencia Digital.

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00:00:09,609 --> 00:00:15,789
En este caso, ya he hablado, lo he introducido en el anterior vídeo, ya que se correspondía al primer punto del índice

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00:00:15,789 --> 00:00:18,030
que había realizado a través de una infografía.

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00:00:18,530 --> 00:00:21,829
Se trataría de esta presentación, referida al método científico.

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00:00:21,829 --> 00:00:32,090
Como podemos ver en el aula virtual de los alumnos la tendrían ubicada dentro de la unidad correspondiente dentro del bloque física y química

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00:00:32,090 --> 00:00:33,729
Sería esta de aquí

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00:00:33,729 --> 00:00:35,689
Pues vamos a verla

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00:00:35,689 --> 00:00:43,329
En este caso la presentación versa sobre las diferentes etapas del método científico

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00:00:43,329 --> 00:00:50,509
Es importante destacar que en este libro no cuentan con libro de texto por lo que por parte del profesorado les proporcionamos los apuntes

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00:00:50,509 --> 00:00:57,210
Es por ello que he añadido un poquito de texto en algunas de las diapositivas para que les sirva como material de estudio.

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00:00:58,390 --> 00:01:01,670
En la primera diapositiva pues les he hecho un índice.

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00:01:02,130 --> 00:01:08,209
Cabe destacar que a lo largo de toda la presentación el texto lo he hecho de forma que sea accesible para el alumnado.

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00:01:08,689 --> 00:01:19,849
Añadiendo un interlineado de 2, un tamaño de letra de 15 y en tipo de fuente Times New Roman para el texto y para los títulos he utilizado otro tipo de fuente.

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00:01:19,849 --> 00:01:26,430
Además tiene un alineado a la izquierda y tiene un contraste adecuado para poder seguir el texto

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00:01:26,430 --> 00:01:34,370
En las diferentes diapositivas va cada una sobre una etapa del método científico

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00:01:34,370 --> 00:01:45,370
En primer lugar tenemos la observación donde además acompaña una imagen que indica el lugar que ocuparía esta etapa dentro del método científico

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00:01:45,370 --> 00:01:55,709
Tiene una breve descripción y ha añadido unos iconos que pone ejemplo, porque en clase haríamos pequeños debates hablando de diferentes ejemplos acerca de cada una de las etapas.

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00:01:55,709 --> 00:02:03,709
Por ejemplo, observación, que se caiga una manzana de un árbol. Eso puede llevar a cabo a que se realice un método científico.

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00:02:04,750 --> 00:02:10,530
A continuación tendríamos la hipótesis, donde también haríamos otro pequeño debate.

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00:02:10,530 --> 00:02:16,349
en tercer lugar la experimentación, donde les explico en qué consiste y una serie de puntos que desarrollaríamos en clase.

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En cuarto lugar, tablas y gráficas, que se las explicaría también en el aula, conclusiones, leyes y teorías con las definiciones de cada una de ellas

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y veríamos también algún ejemplo y por último la comunicación de resultados, donde pues les indico cómo habría que publicarlo

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y los apartados que tendría que tener dicha publicación.

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Además, a pesar de que esta primera etapa solo nos exige estos dos vídeos,

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00:02:42,189 --> 00:02:47,330
me gustaría indicar que de forma que se siga una secuencia didáctica,

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pues además de la infografía y la presentación, también he creado un crucigrama a través de H5P

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sobre las etapas del método científico para que puedan completar y sería evaluable

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y además también he creado un Kahoot, que sería este de aquí, donde tendría una serie de preguntas sobre los contenidos que acabamos de ver.