1 00:00:04,530 --> 00:00:05,769 ¡Hola, hola! 2 00:00:06,549 --> 00:00:08,789 Estás escuchando Onda Fede. 3 00:00:09,070 --> 00:00:10,710 La radio que más te quiere. 4 00:00:11,330 --> 00:00:13,810 La radio del cole. 5 00:00:14,369 --> 00:00:15,970 ¡Somos primero! 6 00:00:16,769 --> 00:00:19,269 Y hoy tenemos un programa especial. 7 00:00:19,730 --> 00:00:23,030 Hoy vamos a hablar sobre los conflictos. 8 00:00:27,660 --> 00:00:31,399 Kessli, ¿tú sabes qué son los conflictos? 9 00:00:32,060 --> 00:00:32,619 Sí. 10 00:00:34,420 --> 00:00:37,420 Son como si no quieres compartir. 11 00:00:38,020 --> 00:00:42,000 Y cuando alguien te quita el sitio en la fila, lo que has hecho está muy bien. 12 00:00:42,159 --> 00:00:45,899 Cuando no queremos compartir, hay un conflicto. 13 00:00:50,590 --> 00:00:53,990 Emanuel, ¿tú sabes decirme qué son las normas? 14 00:00:55,429 --> 00:00:57,750 Las normas son como un papel. 15 00:00:58,070 --> 00:00:59,469 ¿Para qué sirven las normas? 16 00:00:59,789 --> 00:01:03,369 Para compartir, respetar y escuchar a la profe. 17 00:01:04,109 --> 00:01:06,189 Fenomenal. A que lo ha dicho muy bien. 18 00:01:06,870 --> 00:01:10,129 ¿Para qué sirven las normas, Sofía? 19 00:01:10,129 --> 00:01:14,670 Para portarse bien y no vea mucho jaleo 20 00:01:14,670 --> 00:01:22,269 Claro, y cuando cumplimos las normas, pues no hay jaleo en clase, estamos todos más a gusto, se trabaja mejor 21 00:01:22,269 --> 00:01:22,989 Somos felices 22 00:01:22,989 --> 00:01:24,609 Somos felices, ¿verdad? 23 00:01:25,310 --> 00:01:32,349 Y, Péter, ¿qué pasa cuando tenemos un problema? Porque a los conflictos también les podemos llamar problemas, ¿verdad? 24 00:01:32,769 --> 00:01:36,010 ¿Qué es lo primero que hay que hacer cuando tenemos un problema? 25 00:01:36,010 --> 00:01:40,269 Calmar y respirar 26 00:01:40,269 --> 00:01:41,689 Nos tenemos que calmar 27 00:01:41,689 --> 00:01:43,549 Y tenemos que hacer como ahí 28 00:01:43,549 --> 00:01:45,390 Respirar 29 00:01:45,390 --> 00:01:46,989 Respiramos 30 00:01:46,989 --> 00:01:51,609 Muy bien Sofía 31 00:01:51,609 --> 00:01:55,349 Respiramos y nos calmamos 32 00:01:55,349 --> 00:02:00,370 Después de respirar 33 00:02:00,370 --> 00:02:02,269 Tengo que 34 00:02:02,269 --> 00:02:04,269 Escuchar a la profe 35 00:02:04,269 --> 00:02:10,770 escuchar a la profe y ¿a quién más? ¿Qué es? ¿Le tengo que escuchar? ¿Te parece que 36 00:02:10,770 --> 00:02:18,750 hay que escuchar a los compañeros? Sí. ¿Para qué? Para ver qué pasó. Claro, para que 37 00:02:18,750 --> 00:02:27,409 te expliquen qué pasó. Emanuel, después de calmarme, después de escuchar, ¿qué 38 00:02:27,409 --> 00:02:40,080 me toca? Pensar. Tengo que pensar. Bueno, acaban de unirse a nuestro programa dos compañeros 39 00:02:40,080 --> 00:02:47,139 que estaban en el banco de espera. Son Mario y Óscar. Óscar, estos días de atrás hemos 40 00:02:47,139 --> 00:02:55,150 estado hablando sobre los conflictos y cómo se podían solucionar. Hemos hablado sobre 41 00:02:55,150 --> 00:03:02,710 las normas. ¿Tú crees que las normas son importantes? Sí. ¿Por qué? Porque si no 42 00:03:02,710 --> 00:03:04,389 Hacemos el bruto 43 00:03:04,389 --> 00:03:05,430 ¿Qué hacemos? 44 00:03:05,789 --> 00:03:06,430 El bruto 45 00:03:06,430 --> 00:03:07,590 Hacemos el bruto 46 00:03:07,590 --> 00:03:09,090 Y hacemos loco 47 00:03:09,090 --> 00:03:10,669 Mario, ¿estás de acuerdo? 48 00:03:11,129 --> 00:03:11,610 Sí 49 00:03:11,610 --> 00:03:12,849 ¿Sí? ¿Por qué? 50 00:03:13,750 --> 00:03:15,349 Las normas son muy importantes 51 00:03:15,349 --> 00:03:19,389 Y cuando en clase no cumplimos las normas, ¿cómo nos sentimos? 52 00:03:19,650 --> 00:03:20,129 Mal 53 00:03:20,129 --> 00:03:28,129 En clase surgen conflictos, pero estamos aprendiendo a solucionarlos 54 00:03:28,129 --> 00:03:28,689 Sí 55 00:03:28,689 --> 00:03:32,090 Bueno, hemos aprendido una canción 56 00:03:32,090 --> 00:03:34,710 El rap de los conflictos 57 00:03:34,710 --> 00:03:35,729 ¿Nos lo habéis inventado? 58 00:03:36,270 --> 00:03:36,490 Sí. 59 00:03:36,849 --> 00:03:39,550 Y hemos practicado estos días. 60 00:03:39,909 --> 00:03:40,689 Sí, y todos. 61 00:03:41,150 --> 00:03:42,509 Vale, pues vamos a preparar. 62 00:03:42,509 --> 00:03:47,210 Si tengo un problema, tengo que calmar. 63 00:03:47,610 --> 00:03:52,129 Si tengo un problema, tengo que escuchar. 64 00:03:52,590 --> 00:03:56,930 Si tengo un problema, me tengo que pensar. 65 00:03:57,650 --> 00:04:00,669 Piensa, piensa en la ilusión. 66 00:04:01,289 --> 00:04:03,409 Piensa, piensa. 67 00:04:03,409 --> 00:04:05,409 ¡Canta esta canción! 68 00:04:06,590 --> 00:04:08,289 Bueno, ¿qué tal? 69 00:04:08,289 --> 00:04:08,810 ¡Bien! 70 00:04:14,129 --> 00:04:16,670 Hasta aquí nuestro programa de hoy 71 00:04:16,670 --> 00:04:18,870 Espero que te haya gustado 72 00:04:18,870 --> 00:04:19,769 ¡Adiós! 73 00:04:20,009 --> 00:04:21,050 ¡Se acabó este programa! 74 00:04:21,410 --> 00:04:23,410 ¡Se acabó el problema! 75 00:04:24,269 --> 00:04:25,430 ¡Se acabó el problema! 76 00:04:36,519 --> 00:04:48,959 Si tengo un problema, tengo que escuchar. Si tengo un problema, tengo que pensar. 77 00:04:50,959 --> 00:05:01,879 Piensa, piensa, busca una solución. Piensa, piensa, recuerda esta canción. 78 00:05:06,519 --> 00:05:15,319 ¡Suscríbete!