1 00:00:01,899 --> 00:00:16,059 Yo. 7.940 millones es la cantidad de personas que viven actualmente en el mundo. 839.848.000 es la cantidad de personas aproximada que han muerto a lo largo de la historia debido a pandemias. 2 00:00:16,679 --> 00:00:27,379 Esta cifra corresponde con el 10,57% de la población actual mundial. Para mostraros mejor la gran magnitud de esta cifra, sería como si elimináramos la población actual de todo el continente europeo. 3 00:00:28,260 --> 00:00:31,579 La gran mortalidad no es la única consecuencia que conlleva la llegada de una pandemia, 4 00:00:31,820 --> 00:00:35,619 sino que la llegada de una enfermedad infecciosa supone mucho más para la sociedad. 5 00:00:36,640 --> 00:00:42,679 Soy Mónica Oliva y voy a hablarles acerca de la influencia de las pandemias a lo largo de la historia sobre la humanidad. 6 00:00:43,820 --> 00:00:50,439 Para poder realizar este trabajo, yo he analizado diferentes aspectos acerca de las pandemias 7 00:00:50,439 --> 00:00:52,939 y he sacado cuatro tipos de conclusiones diferentes. 8 00:00:52,939 --> 00:00:57,659 las consecuencias económicas, las sociales y las sanitarias y las políticas. 9 00:00:58,439 --> 00:01:04,159 Para poder llegar a estas consecuencias yo he analizado cuatro pandemias que yo he considerado relevantes 10 00:01:04,159 --> 00:01:08,500 que son la peste negra, la gripe española, el VIH y el COVID-19. 11 00:01:09,200 --> 00:01:12,680 Antes de empezar a hablarles acerca de las consecuencias de las pandemias 12 00:01:12,680 --> 00:01:16,579 voy a hacer una breve mención a qué es una pandemia y los tipos de contagio que vemos. 13 00:01:17,340 --> 00:01:24,900 Una pandemia es una epidemia de una enfermedad infecciosa que afecta a un gran área geográfica, afectando a un número de personas. 14 00:01:24,900 --> 00:01:31,319 Por lo tanto, el término pandemia hace referencia a la cantidad de personas afectadas y no a la gravedad de la enfermedad. 15 00:01:32,040 --> 00:01:40,700 Según la OMS, para que aparezca una pandemia es necesario que aparezca un patógeno nuevo, una nueva mutación de un medio existente, 16 00:01:41,159 --> 00:01:45,379 que nosotros seamos inmunes a este patógeno y que el contagio sea muy rápido. 17 00:01:45,379 --> 00:01:49,379 Los dos tipos de contagio que definimos son el directo y el indirecto. 18 00:01:50,459 --> 00:01:55,439 Para que se produzca el contagio directo es necesario que haya contacto físico entre la persona sana y la enferma. 19 00:01:56,400 --> 00:02:14,460 Por ejemplo, el contacto físico se produce con las enfermedades de relaciones sexuales, como el VIH, 20 00:02:14,460 --> 00:02:21,159 que se puede transmitir a través de la sangre, de la madre al hijo y a través de las relaciones sexuales. 21 00:02:21,759 --> 00:02:25,460 El otro tipo de contagio que vemos es el contagio indirecto. 22 00:02:25,759 --> 00:02:30,219 Para que se produja es necesario que haya un medio de contagio entre la persona sana y la enferma. 23 00:02:30,759 --> 00:02:32,639 Distinguimos varios tipos de medios de contagio. 24 00:02:33,280 --> 00:02:36,719 A través del aire, a través del agua o un alimento contaminado, 25 00:02:36,719 --> 00:02:41,360 a través de un animal al que denominamos vector o a través de objetos ineptes. 26 00:02:41,360 --> 00:02:48,099 Cuando nosotros pensamos en las consecuencias de una pandemia, lo primero que se nos viene a la cabeza son las consecuencias económicas. 27 00:02:48,620 --> 00:02:56,479 Esto podemos verlo reflejado en un descenso de la producción, como el que se vio durante la pandemia de la peste negra. 28 00:02:57,039 --> 00:03:03,479 Esta enfermedad se llevó a más de la mitad de la población de Europa, por lo que no había suficientes personas que se hicieran cargo de los cultivos. 29 00:03:03,939 --> 00:03:07,520 Esto derivó en un descenso de la producción de hasta un 40%. 30 00:03:08,520 --> 00:03:14,060 Sin embargo, esto no fue del todo malo, ya que campesinos pobres pudieron acceder a estas tierras abandonadas 31 00:03:14,060 --> 00:03:18,800 impulsando la economía rural, produciendo así un cambio de la Edad Media al Renacimiento. 32 00:03:20,379 --> 00:03:24,680 En cuanto al VIH, podemos decir que durante los primeros años de esta pandemia 33 00:03:24,680 --> 00:03:30,199 se produjeron numerosos despidos improcedentes debido al miedo que había al contagio durante esa época. 34 00:03:30,900 --> 00:03:34,800 Además, los gobiernos tuvieron que destinar muchos más recursos para encontrar un tratamiento, 35 00:03:34,800 --> 00:03:41,439 tratamiento, en realizar investigaciones acerca del patógeno, etc. En cuanto a las consecuencias 36 00:03:41,439 --> 00:03:45,840 económicas del COVID-19 no podemos decir unas muy concretas debido a que es una situación 37 00:03:45,840 --> 00:03:50,280 muy actual, pero sí que podemos decir que se han producido numerosas pérdidas de empleos 38 00:03:50,280 --> 00:03:55,900 y que puede haber una tendencia a un cambio en el modelo económico o en el social. Como 39 00:03:55,900 --> 00:04:02,159 vemos aquí en la encuesta que yo realicé, un 82% de los encuestados afirman que se podría 40 00:04:02,159 --> 00:04:06,400 a producir un cambio en el modelo social y económico, aunque eso todavía no se puede 41 00:04:06,400 --> 00:04:10,620 saber. A lo largo de la historia hemos podido ver 42 00:04:10,620 --> 00:04:15,840 que la sociedad es bastante relacia a confiar en la ciencia. Esta desconfianza acaba derivando 43 00:04:15,840 --> 00:04:21,600 en numerosas especulaciones acerca de su llegada. Esto lo pudimos ver en la peste negra, cuando 44 00:04:21,600 --> 00:04:26,240 la sociedad estaba muy influenciada por la religión. La iglesia acabó culpando de la 45 00:04:26,240 --> 00:04:30,779 llegada de la pandemia a los herejes. Esto en la actualidad podemos verlo en las personas 46 00:04:30,779 --> 00:04:36,040 que siguen sin creer que el COVID exista o que justifican su llegada en base a teorías 47 00:04:36,040 --> 00:04:42,879 y base científica. Como vemos en la encuesta, un 61% de los encuestados afirman que el COVID 48 00:04:42,879 --> 00:04:47,459 es una pandemia como cualquiera de las que ya han sucedido. En un menor porcentaje, el 49 00:04:47,459 --> 00:04:53,560 23% afirman que es un virus artificial creado por el hombre y en un menor porcentaje, el 50 00:04:53,560 --> 00:05:01,519 3% afirman que el COVID no existe. Una de las mayores consecuencias sociales que conllevó 51 00:05:01,519 --> 00:05:05,019 la llegada de la gripe española fue que la mujer pudiera introducirse en el mercado 52 00:05:05,019 --> 00:05:09,560 laboral. Debido a las muertes producidas por la Primera Guerra Mundial y la gripe española, 53 00:05:10,019 --> 00:05:13,500 hubo numerosos vacantes en los puestos de trabajo, permitiendo que las mujeres pudieran 54 00:05:13,500 --> 00:05:21,060 acceder a ellos. Para el año 1920, un 21% de las personas empleadas eran mujeres. En 55 00:05:21,060 --> 00:05:26,839 En cuanto al VIH, la consecuencia más importante fue que algunas de las personas infectadas, 56 00:05:27,040 --> 00:05:31,259 aparte ya de tener una sentencia de muerte debido a la enfermedad, tuvieron que soportar 57 00:05:31,259 --> 00:05:36,300 numerosas agresiones de odio debido a que esa enfermedad estaba relacionada con personas 58 00:05:36,300 --> 00:05:38,740 marginales, drogadictos y homosexuales. 59 00:05:40,279 --> 00:05:44,339 Cuando una pandemia llega, el principal afectado son los sistemas de salud. 60 00:05:45,120 --> 00:05:52,500 Es por eso que un buen sistema de salud permite a un país tener el menor riesgo de pérdidas en vidas, 61 00:05:52,620 --> 00:05:54,800 económicamente o socialmente. 62 00:05:56,139 --> 00:06:00,319 Cuando llega una pandemia, los sistemas de salud normalmente no están suficientemente preparados 63 00:06:00,319 --> 00:06:02,040 y eso acaba derivando en colapsos. 64 00:06:02,680 --> 00:06:07,259 Entre estas dos imágenes podemos ver la diferencia de más de 100 años entre la gripe española y el COVID-19. 65 00:06:07,759 --> 00:06:11,060 Pero lo que sucede es lo mismo, colapsos en los centros sanitarios. 66 00:06:11,060 --> 00:06:18,899 Cuando llega una pandemia tenemos que buscar formas de prevenir el contagio y que se expanda aún más 67 00:06:18,899 --> 00:06:21,480 Por eso el uso de las mascarillas es muy importante 68 00:06:21,480 --> 00:06:24,699 Como vemos en la foto, ya en la gripe española se utilizaban 69 00:06:24,699 --> 00:06:27,920 Y aunque no fueran tan eficientes como las de ahora, sigue cumpliendo su función 70 00:06:27,920 --> 00:06:32,279 Sin embargo, las mascarillas no te sirven para protegerte de todo tipo de enfermedades 71 00:06:32,279 --> 00:06:37,199 Como por ejemplo las de transmisión sexual, necesitas el uso de preservativos para protegerte 72 00:06:37,199 --> 00:06:42,000 El problema está en cuanto hay una parte de la población que no quiere usarlos 73 00:06:42,000 --> 00:06:46,660 como ocurrió durante la crisis del VIH. Por eso las campañas de concienciación son muy importantes. 74 00:06:47,519 --> 00:06:51,800 Otra de las tareas que tiene que realizar un sistema de salud es encontrar una cura o una vacuna 75 00:06:51,800 --> 00:06:56,180 para erradicar la enfermedad. Actualmente con el COVID tenemos cuatro vacunas disponibles. 76 00:06:57,519 --> 00:07:02,040 De las personas encuestadas, el 91% sí que se han vacunado con alguna de estas cuatro, 77 00:07:02,220 --> 00:07:05,759 mientras que un porcentaje menor, el 8%, no se han vacunado. 78 00:07:07,720 --> 00:07:11,339 El encargado de que la situación mejore o empeore es el gobierno. 79 00:07:12,000 --> 00:07:20,899 Con las medidas que toma, como por ejemplo la creación de los sistemas de salud o organizaciones más centralizadas, podemos ver que la situación mejora. 80 00:07:21,100 --> 00:07:28,459 Un ejemplo de la creación de estas organizaciones sería las Juntas de Salud de la Peste Negra o la Organización de la Salud creada por las Naciones Unidas. 81 00:07:30,180 --> 00:07:37,800 Otra consecuencia política que podemos ver con la llegada de una pandemia es que esta se utiliza como arma política, como ocurrió con el VIH durante la Guerra Fría. 82 00:07:38,699 --> 00:07:48,439 Además de informar, los gobiernos están encargados de que la población se conciencie en el uso, por ejemplo, de las mascarillas actualmente o que tomen más precauciones. 83 00:07:49,220 --> 00:07:53,920 Esto podemos verlo reflejado en la creación de la aplicación RadarCovid, que la ha creado el gobierno español. 84 00:07:54,160 --> 00:07:59,160 Esta aplicación te alerta cuando estás cerca de alguna persona que está padeciendo el COVID actualmente. 85 00:07:59,160 --> 00:08:04,079 como hemos podido ver con el análisis de mi trabajo 86 00:08:04,079 --> 00:08:05,259 cuando llega una pandemia 87 00:08:05,259 --> 00:08:08,079 esta enfermedad acaba afectando 88 00:08:08,079 --> 00:08:10,000 a la sociedad, sin embargo 89 00:08:10,000 --> 00:08:12,300 que las consecuencias sean positivas o negativas 90 00:08:12,300 --> 00:08:13,439 dependerá del punto de vista 91 00:08:13,439 --> 00:08:16,120 es por esto que hemos podido ver 92 00:08:16,120 --> 00:08:18,040 que algunas consecuencias positivas son 93 00:08:18,040 --> 00:08:20,279 la integración de la mujer en el mercado laboral 94 00:08:20,279 --> 00:08:22,300 la creación de sistemas sanitarios públicos 95 00:08:22,300 --> 00:08:24,160 etcétera, algunas de las consecuencias 96 00:08:24,160 --> 00:08:25,500 negativas que hemos visto son 97 00:08:25,500 --> 00:08:27,480 el colapso de los centros de salud 98 00:08:27,480 --> 00:08:34,080 la politización de una pandemia, etc. Me gustaría resumir mi trabajo en una breve frase. 99 00:08:34,899 --> 00:08:40,700 Todas las pandemias que están afectando, afectaron o afectarán a la humanidad, van a tener una influencia sobre nosotros, 100 00:08:40,960 --> 00:08:44,580 pero seremos nosotros los que decidamos si esta influencia será positiva o negativa. 101 00:08:45,179 --> 00:08:48,960 Hasta aquí mi presentación, estoy abierta a que realicen cualquier tipo de pregunta.