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00:00:00,000 --> 00:00:10,280
Buenos días, mi nombre es Teresa Villarreal, soy profesora en el Colegio Asunción Cuesta

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00:00:10,280 --> 00:00:16,160
Blanca y voy a explicar cómo he creado el contenido digital Infografía sobre las Instrucciones

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00:00:16,160 --> 00:00:21,360
para la Creación del Portfolio de la Asignatura de Tecnología y Digitalización de 3º de

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00:00:21,360 --> 00:00:22,360
la ESO.

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00:00:22,360 --> 00:00:26,240
La infografía ha sido creada utilizando la herramienta Canva.

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00:00:26,240 --> 00:00:31,360
Se ha utilizado una plantilla con un aspecto sencillo que permite distinguir tres etapas

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00:00:31,360 --> 00:00:36,680
en el proceso de creación del portafolio que se les exige a los alumnos.

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00:00:36,680 --> 00:00:42,240
Se ha procurado utilizar la fuente Taoma con un tamaño suficientemente grande que facilite

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00:00:42,240 --> 00:00:43,800
su lectura.

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00:00:43,800 --> 00:00:48,040
Se ha evitado el uso de cursiva utilizando el tipo de letra negrita para resaltar los

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00:00:48,040 --> 00:00:49,840
textos principales.

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00:00:49,840 --> 00:00:54,120
Se han incluido imágenes para dinamizar la infografía, pero no incluyen información

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00:00:54,120 --> 00:00:59,560
esencial por lo que se han marcado como declarativos, salvo la imagen central del primer apartado

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00:00:59,560 --> 00:01:03,400
para el cual se ha configurado el texto alternativo.

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00:01:03,400 --> 00:01:08,380
Esta infografía se presentará en la sección de presentación de la asignatura y se localizará

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00:01:08,380 --> 00:01:15,640
en la carpeta de materiales de clase en Teams, dentro de la carpeta guía didáctica.

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00:01:15,640 --> 00:01:20,080
Además se configurará la primera tarea de entrega del portafolio a través de bloc

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00:01:20,080 --> 00:01:25,120
de notas en la que tendrán instrucciones específicas sobre cómo realizar la digitalización

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00:01:25,120 --> 00:01:26,120
de su portafolio.

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00:01:26,120 --> 00:01:32,800
En la rúbrica de la tarea se incluirán todos los aspectos que deben completar que se indican

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00:01:32,800 --> 00:01:33,800
en la rúbrica.

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00:01:33,800 --> 00:01:39,600
La rúbrica de las siguientes tareas de entrega de cuaderno seguirán incluyendo estos aspectos,

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00:01:39,600 --> 00:01:44,000
así como los propios de cada entrega, hasta que los alumnos hayan interiorizado la forma

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00:01:44,000 --> 00:01:48,680
de entregar el cuaderno y podamos pasar a la siguiente rúbrica.

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00:01:48,680 --> 00:01:53,040
Esta infografía se ha redactado en inglés, ya que la asignatura forma parte del programa

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00:01:53,040 --> 00:01:54,520
bilingüe.

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00:01:54,520 --> 00:01:58,600
Sería fácilmente adaptable al español y a otra asignatura que trabaje también con

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00:01:58,600 --> 00:02:01,120
el portafolio de la misma manera.

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00:02:01,120 --> 00:02:04,360
Hasta aquí la presentación de la creación de la infografía.

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00:02:04,360 --> 00:02:05,400
Gracias por su atención.