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00:00:00,000 --> 00:00:06,000
Este es el aula virtual de segundo de ESO de Educación Plástica Visual y Audiovisual.

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00:00:06,000 --> 00:00:12,000
Tiene aquí un rótulo donde nos indica el aula en la que estamos.

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00:00:12,000 --> 00:00:15,000
Tiene un foro de avisos y novedades.

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00:00:15,000 --> 00:00:20,000
Tiene un recurso de cómo usar este aula virtual donde tiene un documento.

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00:00:20,000 --> 00:00:28,000
En este momento se está descargando para poder acceder a este aula y poder saber cómo funciona.

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00:00:28,000 --> 00:00:33,000
Tiene recursos como el material que tienen que traer los alumnos a clase.

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00:00:33,000 --> 00:00:37,000
Los criterios de calificación de esta asignatura.

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00:00:37,000 --> 00:00:44,000
Una encuesta sobre las clases de plástica para que el alumno pueda contestar unos ítems que hay aquí.

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00:00:44,000 --> 00:00:48,000
Y así de ese modo poder mejorar la asignatura.

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00:00:48,000 --> 00:00:56,000
Tenemos también las recuperaciones pero están ocultas para que más adelante pueda llevarlas a cabo el alumno.

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00:00:56,000 --> 00:01:03,000
Y luego tenemos los distintos bloques de los que se compone esta asignatura.

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00:01:03,000 --> 00:01:08,000
Es decir, los distintos temas que vamos a ir desarrollando.

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00:01:08,000 --> 00:01:12,000
El primero de ellos es elementos de la expresión plástica.

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00:01:12,000 --> 00:01:24,000
Cada bloque empieza con un vídeo motivacional en el cual nos va a hablar de estos elementos básicos que estamos viendo en este tema.

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00:01:24,000 --> 00:01:27,000
De ese modo el alumno puede tener acceso a ello.

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00:01:27,000 --> 00:01:30,000
Va a tener una carpeta con el material didáctico del tema.

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00:01:30,000 --> 00:01:39,000
Donde tiene en este caso un PowerPoint elaborado con todo lo que serían los recursos teóricos.

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00:01:39,000 --> 00:01:43,000
Va a tener una serie de tareas que va a ir haciendo.

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00:01:43,000 --> 00:01:49,000
Y además va a tener un cuestionario para comprobar lo que sabe.

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00:01:49,000 --> 00:01:53,000
Y también donde él se puede autoevaluar.

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00:01:53,000 --> 00:02:02,000
Puede tener conciencia de qué partes son las que tiene más formación y qué partes es en las que tiene que incidir.

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00:02:02,000 --> 00:02:10,000
Y luego además otra carpeta donde sobre todo va a ser de elementos de profundización.

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00:02:10,000 --> 00:02:20,000
Va a tener una serie de vídeos u otros recursos en los cuales va a poder profundizar en el tema en el que estamos.

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00:02:20,000 --> 00:02:24,000
Todos los demás temas se van a estructurar del mismo modo.

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00:02:24,000 --> 00:02:29,000
Vamos a tener este vídeo que siempre es motivacional.

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00:02:29,000 --> 00:02:31,000
Vamos a tener una serie de tareas.

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00:02:31,000 --> 00:02:35,000
También podemos tener algunos otros recursos como estas urls.

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00:02:36,000 --> 00:02:38,000
Distintos temas de interés.

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00:02:38,000 --> 00:02:44,000
La carpeta de aprender más y cuestionarios para que sepan lo que saben.

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00:02:44,000 --> 00:02:52,000
Pues habrá temas donde por ejemplo tendremos también páginas como en este tema de dibujo geométrico.

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00:02:52,000 --> 00:03:00,000
Páginas en las cuales hay una serie de recursos o vídeos muy básicos para que puedan acceder a este tema.

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00:03:00,000 --> 00:03:06,000
Con los recursos que ellos van a necesitar.

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00:03:06,000 --> 00:03:12,000
Y que en este caso aunque deberían de estar aprendidos de cursos anteriores son cosas muy básicas.

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00:03:12,000 --> 00:03:16,000
Como medir con una regla, como usar el compás, etc.

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00:03:16,000 --> 00:03:21,000
A alumnos que llegan nuevos de otro sistema educativo, etc.

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00:03:21,000 --> 00:03:32,000
Y así con cada uno de los bloques que vamos a tener dentro de este curso en este aula virtual.

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00:03:32,000 --> 00:03:40,000
También tenemos los participantes que están matriculados en este curso.

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00:03:40,000 --> 00:03:52,000
Y también tenemos un libro de calificaciones donde quedarán recogidos los distintos tareas o ejercicios conforme se vayan corrigiendo.

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00:03:52,000 --> 00:03:59,000
También tenemos bloques aquí en este lateral.

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00:03:59,000 --> 00:04:13,000
Aquí tenemos una serie de bloques donde tenemos también una serie de recursos para poder tener mucha más información sobre este aula virtual.

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00:04:13,000 --> 00:04:22,000
Otro medio que uso a la hora de evaluar a los alumnos es Aidoceo que es una aplicación propia para iPad.

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00:04:22,000 --> 00:04:26,000
Desde donde se pueden tener todas las clases, los listados de alumnos.

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00:04:26,000 --> 00:04:34,000
Y puedes ir valorando cada una de las tareas de un modo minucioso por distintas evaluaciones.

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00:04:34,000 --> 00:04:45,000
Y crear de este modo lo que serían las notas finales y lo que se necesitaría a la hora de poder evaluar.

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00:04:45,000 --> 00:04:59,000
En este caso evaluar o, como en el caso de Primero de la ESO, coevaluar ya que había una parte de proyectos en la cual tenían un porcentaje y lo evaluaban ellos.

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00:04:59,000 --> 00:05:02,000
Y con este programa facilita mucho esta situación.