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Hola, mi nombre es Lidia Enciso. Voy a realizar otra grabación de otra de las actividades

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propuestas. Esta actividad me ha basado en coger esta y adaptarla. He puesto aquí su

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pegatina correspondiente y lo que vamos a hacer es proponer una serie de actividades

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para trabajar el Reading, marcando cuál es la opción correcta. Si nos fijamos en esta

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y en esta cambiamos parte del título, los transportes por imágenes reales que son necesarios

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en nuestro centro ya que utilizamos imágenes no personalizadas y el vocabulario correspondiente

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que se cambia. Tenemos dos tipos de actividades, esta es para el alumnado originario del aula

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y esta sería para los alumnos que tienen adaptación. Al tener una alumna con adaptación

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significativa recibimos el contenido del área de inglés, por lo cual empezaremos con lectura

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de palabras simples, cortas y no más de 6-7 palabras por aprendizaje. La manera de

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hacerlo sería de la misma manera, en una situación de aprendizaje donde trabajaremos

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la lectura e indicar esto. Se meterán en puntas transparentes donde sean fáciles para

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pintar y borrar. De esta manera podemos aprovechar el mismo material para diferentes alumnos

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y no gastamos excesivamente papel. Esta sería otra de las actividades propuestas. Actividad 1A,

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serie ordinaria y adaptada.