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Hola a todos, mi nombre es Ana María García y este es mi vídeo para justificar la evidencia

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fundamental que tiene que ver con la creación de contenidos digitales. En este vídeo presentaré

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tres contenidos que he desarrollado para mis alumnos de 1º de la ESO en mi asignatura,

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inglés. Para ello he utilizado Canva, que es una web donde encontramos plantillas para

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generar distintos tipos de materiales educativos, y por otro lado he utilizado Excel Learning.

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Si empezamos por Canva, podemos ver que he generado dos materiales educativos, una infografía

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y una presentación. Empezando por la infografía, podemos ver que es un material muy práctico,

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muy sencillo y muy visual para todo el alumnado, y se trata de un documento a través del cual

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descubrirás la expresión del futuro en inglés, que es el punto gramatical de nuestra unidad

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9 del libro de texto. Es un documento muy útil para todos los alumnos, ya que de forma

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muy directa conocerán las tres opciones que tienen para expresar este tiempo verbal en

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inglés, que son will, be going to y el presente continuo. Podemos encontrar una combinación

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de fondo claro sobre el que destacan tanto títulos como encabezados en tonos pastel

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y fuentes oscuras, lo cual garantiza el seguimiento por parte de todos nuestros alumnos. Además,

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he añadido este formato de números y estas imágenes para hacer que el material resulte

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más atractivo y más motivador para todos los alumnos. Por otro lado, también he generado

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una presentación sobre el futuro en la que, de forma más detallada, podrán ver las opciones

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que tienen para expresar este tiempo verbal en inglés, sus usos, al igual que sus estructuras,

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destacando de nuevo esta combinación de fondo claro y fuentes oscuras para garantizar el

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seguimiento por parte de todo el alumnado. Por otra parte, el tercer contenido educativo

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que he desarrollado ha sido a través de Excel Learning y tiene que ver con el pasado simple,

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que es el punto gramatical de nuestra unidad 7. Es un recurso muy práctico y muy intuitivo

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para todos los alumnos, ya que a través de este menú lateral izquierdo podrán acceder

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a las distintas secciones, añadiéndose de forma automática un tick conforme se van viendo

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cada una de ellas. Podemos insertar hipervínculos, imágenes y otro tipo de recursos. Además,

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también podemos insertar palabras en negrita y palabras subrayadas para destacar la información

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importante. Y también es muy importante comentar que podemos añadir vídeos a los cuales podemos

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generar nosotros mismos los subtítulos, como he hecho yo con este, para garantizar el seguimiento

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por parte de todo el alumnado. Puesto que estos materiales resultan muy prácticos y

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muy útiles para todos mis alumnos, he decidido incluirlos en mi aula virtual con ellos y

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así en el tema 7 podemos encontrar el paquete SCOM del Excel Learning, mientras que en el

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tema 9 podemos encontrar tanto la infografía como la presentación sobre el futuro. Muchas

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gracias.