1 00:00:00,000 --> 00:00:29,120 Aquí voy a presentar en mi infografía un poco de lo que ha ido mi situación de aprendizaje 2 00:00:29,120 --> 00:00:36,880 en la actividad que he ido presentando y en la que me he basado. Y bueno, como es de religión, 3 00:00:36,880 --> 00:00:43,920 el tema que voy a tratar al principio de curso es la creación. Está hecho para alumnos de primero 4 00:00:43,920 --> 00:00:49,800 de primaria y bueno, comenzamos con una contextualización en el cual pues vamos a 5 00:00:49,800 --> 00:00:55,360 entender un poco mejor lo que es el amor a través de un regalo tan grande como fue la creación. 6 00:00:55,360 --> 00:01:03,600 Y que para eso también tenemos que cuidarlo. La biblia en el punto 2, la biblia historia de 7 00:01:03,600 --> 00:01:09,920 la creación, bueno pues leeremos la historia de la creación y después clasificaremos por cada 8 00:01:09,920 --> 00:01:15,640 día lo que Dios creó. Como actividades preguntaremos sobre la historia en diferentes 9 00:01:15,640 --> 00:01:24,240 fichas y manualidades en la cual iremos plasmando lo aprendido y con la ayuda de la pizarra digital 10 00:01:24,240 --> 00:01:30,800 interactuaremos en distintas actividades sobre lo ya realizado y marcaremos con otras actividades 11 00:01:30,800 --> 00:01:38,160 para un mejor refuerzo en el aprendizaje. Como material escolar, bueno pues hemos utilizado 12 00:01:38,160 --> 00:01:45,760 diferentes materiales de clase como han podido ser el libro de la biblia, sus cuadernos, 13 00:01:45,760 --> 00:01:51,760 sus trabajos que hemos hecho a través de manualidades, pues rotuladores, pinturas, 14 00:01:52,600 --> 00:02:02,000 cartulinas, fotos y además bueno pues como algo también muy importante el ordenador y la pizarra 15 00:02:02,000 --> 00:02:11,640 digital. En el punto 5 queremos reflejar la importancia del planeta tierra porque es el 16 00:02:11,640 --> 00:02:16,880 regalo, el regalo más importante que tenemos y que como he dicho anteriormente debemos de cuidar y 17 00:02:16,880 --> 00:02:23,840 los niños tienen que aprender que para ello pues hay que reducir cosas que perjudican el planeta 18 00:02:23,840 --> 00:02:32,840 y cómo rehusarlas, cómo reciclar. Aparte aprenderemos también cómo entre las personas 19 00:02:32,840 --> 00:02:40,040 el respeto y el amor pues hacen que el planeta también sea mucho más bonito. Bueno pues hasta 20 00:02:40,040 --> 00:02:49,680 aquí sería mi presentación para este trabajo y continuamos. 21 00:03:10,040 --> 00:03:14,240 Más información www.alimmenta.com