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00:00:00,000 --> 00:00:05,920
Os voy a enseñar la plataforma en la que pongo las notas de los alumnos y con la que

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00:00:05,920 --> 00:00:11,240
nos comunicamos con las familias. En el caso de mi colegio lo que utilizamos es Educamos.

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00:00:11,240 --> 00:00:17,920
Entonces, pues por ejemplo, a lo largo de todo el curso he tenido un cuaderno de profesor

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00:00:17,920 --> 00:00:25,640
que actualmente como ha terminado el curso pues está bloqueado, pero bueno se puede

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00:00:25,640 --> 00:00:35,000
ver. He ido evaluando a los alumnos las distintas actividades que hemos hecho a lo largo del

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00:00:35,000 --> 00:00:42,000
curso y ellos pueden llevar un seguimiento de cómo van, de la media que tienen en los

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00:00:42,000 --> 00:00:49,440
distintos apartados y así pues tanto los alumnos son conocedores de sus resultados

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00:00:49,440 --> 00:00:54,840
como también las familias y nos comunicamos con las familias también a través del correo

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00:00:54,880 --> 00:01:01,000
electrónico que tenemos aquí en Educamos o a través de nuestro correo institucional.

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00:01:01,000 --> 00:01:10,440
Ese es un ejemplo de un cuaderno, bueno pues tengo lo mismo en el resto de los cursos a los

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00:01:10,440 --> 00:01:21,040
que doy clase igual. Las notas de los proyectos, las notas de los exámenes y de las distintas

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00:01:21,040 --> 00:01:37,720
actividades igual. Luego el correo de Educamos aunque como he dicho anteriormente el que más

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00:01:37,720 --> 00:01:45,120
utilizamos es el más institucional y luego para trabajar con los alumnos utilizamos sobre todo

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00:01:45,480 --> 00:01:55,480
Classroom. Este es el Classroom que comparto con mis compañeras de tutoría. Yo he sido la tutora

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00:01:55,480 --> 00:02:01,920
de este curso de Temar y ellas han sido mis compañeras de referencia. Hemos tenido a los

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00:02:01,920 --> 00:02:09,200
alumnos matriculados y hemos compartido algunas actividades que hemos hecho a lo largo del curso

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00:02:09,200 --> 00:02:16,960
y también pues en el tablón distintos avisos. También en algunos proyectos por ejemplo el

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00:02:16,960 --> 00:02:23,200
tercero de la ESO, en un Classroom con mis compañeras con las que hacíamos el proyecto

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00:02:23,200 --> 00:02:30,200
juntas en el ámbito sociolingüístico y los hemos pues hecho distintos comunicados,

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00:02:30,200 --> 00:02:36,440
les hemos puesto actividades, aquí están los alumnos matriculados, algunas de las actividades

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00:02:36,440 --> 00:02:42,840
propuestas. Por ejemplo el producto final de este proyecto era un congreso de emprendedores

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00:02:42,840 --> 00:02:50,280
pues con las distintas instrucciones de las actividades que tenían que hacer y bueno pues

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00:02:50,280 --> 00:02:55,800
lo mismo también con el resto de las asignaturas en las que he impartido clase. Por ejemplo pues

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00:02:55,800 --> 00:03:07,680
en lengua tenían avisos, las actividades y el trabajo que han tenido que ir realizando pues

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00:03:07,680 --> 00:03:16,960
tanto de actividades pues de planes de recuperación, las actividades de los proyectos, pues metacomisiones,

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00:03:16,960 --> 00:03:27,840
pues ejercicios para repasar, las instrucciones para realizar pues exposiciones,

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00:03:27,840 --> 00:03:40,400
ajustes que han tenido que hacer para repasar contenidos y pues por ejemplo en los proyectos

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00:03:40,400 --> 00:03:48,400
también les incluíamos un dossier para que supieran pues exactamente lo que estamos trabajando,

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00:03:48,400 --> 00:03:56,280
dónde lo tienen, qué es lo que tendrían que hacer, cómo lo tendrían que hacer, dónde pueden

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00:03:56,280 --> 00:04:12,520
encontrarlo en el libro y demás. Y aquí tendríamos el ejemplo de dossier pues con los estándares,

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00:04:12,520 --> 00:04:21,120
los criterios de evaluación, dónde pueden encontrar pues eso en el libro, los apuntes,

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00:04:22,120 --> 00:04:29,120
actividades de ampliación, de refuerzo, enlaces que pueden ser de su interés y demás.

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00:04:33,120 --> 00:04:38,120
Por ejemplo en el ámbito sociolingüístico de TEMAR que yo he sido, como he comentado antes

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00:04:38,120 --> 00:04:46,120
en su tutora pues tienen distintos avisos, fechas importantes, lo que les entraba en cada examen

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00:04:46,120 --> 00:04:54,120
para recordarlo entre todos y demás. Estos serían así a grandes rasgos los classrooms que he tenido

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a lo largo de este curso para trabajar con los alumnos.