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00:00:02,859 --> 00:00:22,039
Vamos a hablar de las ecuaciones de segundo grado que está realizado para todos los alumnos que están cursando segundo de la ESO, de la asignatura de matemáticas y se les ha hecho una especie de presentación para que intenten reconocer y resolver las ecuaciones de segundo grado sin ningún problema y de una forma fácil y visual.

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00:00:22,039 --> 00:00:25,500
lo primero que vamos a ver que es una ecuación de segundo grado

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00:00:25,500 --> 00:00:29,739
la información de una ecuación de segundo grado es la ecuación de una incógnita

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00:00:29,739 --> 00:00:35,140
pero que tiene esta forma y siempre con el coeficiente correspondiente a la x al cuadrado distinto de 0

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00:00:35,140 --> 00:00:39,280
podríamos averiguar los coeficientes de estos tres ejemplos que nos han puesto

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00:00:39,280 --> 00:00:41,600
pues tendríamos que pasar a la página siguiente

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00:00:41,600 --> 00:00:43,719
¿qué hacemos? primero lo intentamos resolver en clase

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00:00:43,719 --> 00:00:45,320
y después damos las soluciones

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00:00:45,320 --> 00:00:47,259
pues para la primera solución sería esta

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00:00:47,259 --> 00:00:50,179
para la segunda solución sería esta

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00:00:50,179 --> 00:00:53,439
y para la tercera solución sería esta y se comprueba.

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00:00:54,460 --> 00:00:57,920
Además, vamos a explicar qué tipos de ecuaciones de segundo grado podemos encontrar.

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00:00:58,179 --> 00:01:01,060
Están las ecuaciones incompletas, que son de dos tipos, que las tenemos aquí.

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00:01:01,399 --> 00:01:05,140
¿Y cómo las podemos resolver? Pues de esta forma, cada una de forma distinta.

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00:01:05,780 --> 00:01:08,599
La que no tiene el coeficiente c, que es el término independiente,

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00:01:08,719 --> 00:01:11,260
simplemente sacamos factor común a x y resolvemos.

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00:01:11,359 --> 00:01:13,859
La que no tiene el coeficiente correspondiente a la x,

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00:01:14,340 --> 00:01:16,219
transponemos los términos y despejamos.

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00:01:16,219 --> 00:01:22,280
y después las ecuaciones completas, que son aquellas que tenemos que utilizar la fórmula.

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00:01:22,379 --> 00:01:27,579
¿Qué fórmula vamos a usar? Esta, la cual nos vamos a tener que aprender, pero no hace falta memorizarla.

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00:01:27,700 --> 00:01:35,099
¿Por qué? Porque con todos los ejercicios que vamos a realizar durante esta unidad, los alumnos directamente se la van a saber.

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00:01:35,519 --> 00:01:40,760
Para ello vamos a hacer un vídeo en el cual viene una explicación de todas las ecuaciones,

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00:01:40,760 --> 00:01:52,599
cómo se tienen que hacer, cómo tienen que colocar cada uno de los coeficientes y después van a venir unos ejemplos y después cómo se resolverían las ecuaciones incompletas.

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00:01:52,780 --> 00:02:03,200
Bueno, pues se resolvería la primera cuando la c es distinta de cero, tendremos otros vídeos en el cual nos van dando no solamente la información de que se puede hacer con fórmulas,

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00:02:03,200 --> 00:02:17,599
sino cómo se puede realizar y después la otra también, que es otro vídeo, pero ya sería la otra ecuación de segundo grado incompleta donde la b es distinto de cero y va explicando cómo lo tendríamos que hacer.

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00:02:17,599 --> 00:02:32,780
Y de esta forma ya directamente pasaríamos a realizar muchos ejercicios en clase y también se subirían al aula virtual ejercicios para que todos los alumnos puedan disfrutar de las ecuaciones de segundo grado.

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Antes de terminar voy a enseñar dónde tengo subidas en mi aula virtual de segundo de la ESO de Matemáticas la presentación de ecuaciones de segundo grado que os he enseñado de Canva para que los alumnos puedan disponer de ellas en cualquier momento.