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00:00:00,000 --> 00:00:07,000
Ha sido difícil seleccionar, pero el segundo contenido digital que presento es una de las cosas más sencillas que he hecho, pero de las más efectivas.

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00:00:07,000 --> 00:00:17,000
Siempre he tenido problemas con primero de la ESO de PVA, porque los alumnos vienen directamente desde el colegio, no controlan los instrumentos, ni los aparatos, ni nada de lo que hay que utilizar en el aula.

3
00:00:17,000 --> 00:00:24,000
Les haces unas explicaciones, les enseñas el material en el aula, les cuentas todo lo que tienes que contarles y luego te traen cualquier cosa.

4
00:00:24,000 --> 00:00:35,000
El poder haber realizado esta guía me permite que las familias desde casa puedan visualizarla y entonces los chavales son más capaces de recordar lo que han oído en el aula y no hacerse un lío.

5
00:00:35,000 --> 00:00:41,000
Entonces traen el material adecuado y no nos encontramos con un problema que antiguamente se prolongaba durante todo el curso.

6
00:00:41,000 --> 00:00:50,000
Este es un material muy sencillo, son cuatro hojas diseñadas en las que con imágenes se les va describiendo a los alumnos el material que tienen que traer.

7
00:00:50,000 --> 00:00:57,000
El archivo al final se hizo en un PDF, es muy sencillito, está metido en un drive y también lo guardo en el aula.

8
00:00:57,000 --> 00:01:04,000
Es muy sencillo, pero es de los materiales digitales que he hecho más útiles en todos estos años.