1 00:00:01,010 --> 00:00:06,250 Hola, os presento el sistema de gestión de aprendizaje que uso con mis alumnos en mi centro. 2 00:00:06,849 --> 00:00:11,630 Este es Google Classroom. He entrado, por ejemplo, en el de Naturales de Sexto. 3 00:00:12,529 --> 00:00:18,929 Pues al principio del curso, mis alumnos tienen unos iPad hasta que les llegan sus dispositivos Chromebooks. 4 00:00:19,350 --> 00:00:25,690 Por lo tanto, lo que hago es que les facilito el código de clase y así en el aula lo hacen delante de mí. 5 00:00:25,690 --> 00:00:36,270 De esta manera me aseguro de que lo antes posible todos se encuentran en esta plataforma para poder empezar a trabajar lo antes posible. 6 00:00:37,369 --> 00:00:45,350 Bueno, pues aquí tenemos mi plataforma. Está dividida en diferentes secciones y unidades didácticas. 7 00:00:46,369 --> 00:00:52,689 Por un lado están las unidades, por otro lado, por ejemplo, tengo los proyectos generales, al igual que los porfolios generales de cada trimestre. 8 00:00:53,570 --> 00:01:02,369 Intento usar diferentes metodologías, por ejemplo, me gusta trabajar por directos, usar el Fit Classroom, aprendizaje a través de retos, 9 00:01:03,030 --> 00:01:05,209 también tenemos una gamificación en el aula. 10 00:01:06,730 --> 00:01:15,650 Os voy a enseñar, por ejemplo, el tipo de recursos que uso, al igual que diferentes herramientas de autor. 11 00:01:15,650 --> 00:01:18,109 siempre me gusta que tengan como una presentación 12 00:01:18,109 --> 00:01:20,450 donde tengan siempre 13 00:01:20,450 --> 00:01:21,870 aparte del libro pues 14 00:01:21,870 --> 00:01:24,310 un poco resumen visual de lo que están 15 00:01:24,310 --> 00:01:24,969 aprendiendo 16 00:01:24,969 --> 00:01:28,310 que hagan 17 00:01:28,310 --> 00:01:30,170 pues como os he comentado challenge 18 00:01:30,170 --> 00:01:34,109 si veo que hay alumnos que tienen más 19 00:01:34,109 --> 00:01:35,870 dificultades les puedo poner actividades 20 00:01:35,870 --> 00:01:38,230 de extensión o de 21 00:01:38,230 --> 00:01:40,290 refuerzo, se les pongo un poco para todos 22 00:01:40,290 --> 00:01:41,469 para que tampoco se note 23 00:01:41,469 --> 00:01:44,329 y luego otra manera por ejemplo 24 00:01:44,329 --> 00:01:48,650 que tengo de evaluar, aparte de que en cada unidad didáctica siempre tienen diferentes 25 00:01:48,650 --> 00:01:53,769 quiz, es por ejemplo los proyectos, los retos los suelen hacer por individual, pero los 26 00:01:53,769 --> 00:01:59,709 proyectos, por ejemplo este, los proyectos los hacen de forma grupal. Me gustan siempre 27 00:01:59,709 --> 00:02:05,870 las instrucciones decirles cuánto es el peso del proyecto de cara a la evaluación. Normalmente 28 00:02:05,870 --> 00:02:12,050 les pongo 25%, al igual que por folios otro 25%. Y además les digo lo que pueden ganar 29 00:02:12,050 --> 00:02:16,310 para su gamificación del aula, en este caso pues 100 gemas para la gamificación de los 30 00:02:16,310 --> 00:02:24,889 Redengers una vez lo completen. Siempre procuro, vamos, siempre usan alguna herramienta ellos 31 00:02:24,889 --> 00:02:30,169 también, en este caso por ejemplo era un código QR, algo bastante sencillito. Siempre 32 00:02:30,169 --> 00:02:34,949 les animo que por supuesto lean la rúbrica al principio y al final de la actividad para 33 00:02:34,949 --> 00:02:39,189 saber qué es lo que espero de ellos. Vamos a ver por ejemplo, siempre les digo a ver 34 00:02:39,189 --> 00:03:03,449 Por favor, mirad lo que más puntos os da para que vayáis a por eso, a por el máximo de presentación, de cómo he trabajado en equipo, de lo correcto que es todo lo que he puesto, la información, si la he buscado bien, luego cómo tengo que hacer la presentación oral, qué tienen en cuenta, si estoy entregando las cosas a tiempo, pues un poco todo eso. 35 00:03:03,449 --> 00:03:22,009 Además, siempre me gusta pasarles también un formulario para que evalúen el trabajo cooperativo que han tenido con su grupo, se evalúen a sí mismos, bueno, es básicamente un poco así. 36 00:03:22,610 --> 00:03:32,389 Intento ser justa y tener diferentes métodos de evaluación, al igual que cuando les ponga las rúbricas siempre me gusta escribirles al lado un poquito para darles feedback. 37 00:03:32,389 --> 00:03:47,210 Y bueno, pues como podéis ver uso diferentes herramientas de autor, diferentes tipos de evaluación, me gusta que lo tengan todo muy estructurado, les pongo las fechas de entrega y más o menos pues eso sería todo. Muchas gracias por escuchar.