1 00:00:00,000 --> 00:00:07,480 Buenas, he venido a hablar de los contenidos digitales que he creado para mi aula virtual, 2 00:00:07,480 --> 00:00:10,240 está en la clase de Google Classroom, en la clase de Educación Física de cuarto de 3 00:00:10,240 --> 00:00:18,260 primaria y dentro del tema hay una página web creada en Google Sites, la cual es para 4 00:00:18,260 --> 00:00:22,780 los alumnos de cuarto de primaria, con una pequeña introducción a lo que es la Educación 5 00:00:22,780 --> 00:00:27,560 Física, un menú desplegable en la parte izquierda donde ellos pueden navegar y ver 6 00:00:27,560 --> 00:00:36,020 las cosas, en la cual tiene el principio de atletismo, con lo que es una pista de atletismo 7 00:00:36,020 --> 00:00:44,820 y los principales lugares donde se realizan los lanzamientos y saltos, tiene una pequeña 8 00:00:44,820 --> 00:00:54,460 aplicación y contenido audiovisual de diferentes pruebas y récord del mundo de las diferentes 9 00:00:54,460 --> 00:01:02,420 pruebas de atletismo, en la siguiente página tenemos los juegos de la antigüedad, como 10 00:01:02,420 --> 00:01:08,840 eran los antiguos juegos en Grecia, como era el deporte en la antigua Roma, la historia 11 00:01:08,840 --> 00:01:15,840 de los Juegos Olímpicos y por último tenemos un pequeño test, un par de pequeños test 12 00:01:16,060 --> 00:01:24,540 en los que podemos enlazar a diferentes aplicaciones de Google, como por ejemplo es esta, que es 13 00:01:24,540 --> 00:01:29,920 el Jamboard, donde ellos pueden hacer una UBI de ideas para trabajar, como hemos visto 14 00:01:29,920 --> 00:01:38,780 en la infografía y para hacer un pequeño test en el cual sus respuestas luego saldrán 15 00:01:38,780 --> 00:01:52,340 y les servirán de auto evaluación. También lo que podemos hacer es, tenemos una adaptación 16 00:01:52,340 --> 00:01:59,100 para alumnos que necesitan accesibilidad, en el cual una de las primeras cosas que nos 17 00:01:59,100 --> 00:02:17,700 hace es que nos sirven para leer, para cambiar el tipo de letra, para cambiar el tamaño 18 00:02:17,700 --> 00:02:25,860 hacerlo mucho más grande, podemos hacerlo todo lo grande que queramos, volvemos a su 19 00:02:25,860 --> 00:02:33,020 posición, lo podemos poner en negrita o incluso lo podemos poner en cursiva, si es una forma 20 00:02:33,020 --> 00:02:37,900 de poder verlo mucho más cómodo para los alumnos. En cada una de las páginas está 21 00:02:37,900 --> 00:02:42,980 la etiqueta que hemos estado trabajando con nuestros alumnos desde el principio de curso 22 00:02:42,980 --> 00:02:52,760 y que hemos llegado a este acuerdo, y con esto, con la etiqueta en las dos páginas 23 00:02:52,760 --> 00:02:57,840 damos por concluido el vídeo sobre contenidos de etiqueta.