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Buenos días, me llamo Ampar Espinar, soy profesora interina de tecnología en el Instituto Los Castillos en Alcorcón

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y estoy grabando este vídeo con el propósito de mostrar las evidencias que solicitan para el curso B1 de competencias digital.

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Por empezar por alguna parte, dentro de lo que sería la página inicio del Instituto de Los Castillos

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Tenemos la opción de entrar directamente a las aulas virtuales, en donde tenemos los distintos cursos asignados. En este caso, yo doy diferentes cursos desde segundo de la ESO hasta primero de bachiller, tanto de tecnología como tecnología y digitalización.

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Entonces, bueno, pues por poner un ejemplo, si me voy por ejemplo a primero de bachiller, donde aquí pues veis que efectivamente soy la profesora, la pequeña presentación donde puedo dar mis datos y bueno, pues yendo a la última actividad que acabamos de crear para la tercera evaluación, que sería la realización de un proyecto basado en ciudades sostenibles.

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si me voy aquí a tecnología sostenible

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puedo entrar en la tarea

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y para ver el detalle

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es como el proyecto de tercera evaluación

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donde estamos poniendo la documentación del proyecto

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en qué va a consistir, las áreas que vamos a tocar

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y los tiempos y sesiones que va a conllevar

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Una rúbrica que también hemos aportado para poder ver los criterios de evaluación y que sean conscientes los alumnos desde el principio, un calendario de este tipo de entregas, bueno, que sería una tarea.

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Si nos vamos a cualquier otro

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Otro ejemplo de cursos

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Que podría ser en el tercero de la ESO

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Por ejemplo, de las últimas actividades que estamos haciendo

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Los componentes del ordenador

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Si me voy aquí a lo que serían las tareas, en este caso ya están entregando, igual tendríamos distintos recursos, como por ejemplo una pequeña presentación de lo que sería el ordenador,

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que también incluiré como evidencias de trabajos que estamos haciendo y sería la propia tarea que haríamos para la parte de evaluación que ya tenían que hacer un pequeño trabajo y también han estado aquí enviando a nivel de componentes del ordenador.

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ya han participado con 18 envíos, hemos ido clasificando.

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Desde el punto de vista de raíces, que igual también se puede acceder o bien por la propia web

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a través del usuario. Otra de las funciones que tengo es el uso de esta herramienta. Me

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meto también con mi perfil y a nivel de horarios, por ejemplo, puedo decir lo que hablábamos

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de lo que serían las competencias que estoy haciendo y para que veáis que efectivamente

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soy yo y me corresponden. Creo que con esto era un poco lo que nos pedías a nivel de

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también pongo aquí pues si me venéis

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si queréis, está por aquí

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estoy hasta final de mes

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o sea, de curso

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y bueno, creo que a nivel de evidencias

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pues era un poco

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lo que se solicitaba con este vídeo