1 00:00:00,000 --> 00:00:06,620 Vamos a hablar de la epistemología kantiana, es decir, de la teoría del conocimiento de Immanuel Kant. 2 00:00:08,000 --> 00:00:16,079 Comenzamos diciendo que el criticismo, la teoría de Kant, supone una síntesis superadora de racionalismo y empirismo. 3 00:00:16,719 --> 00:00:25,199 Según este filósofo, el ser humano tiene tres facultades de conocimiento, sensibilidad, entendimiento y razón. 4 00:00:25,199 --> 00:00:28,000 La sensibilidad 5 00:00:28,000 --> 00:00:32,979 El espacio y el tiempo, dirá Kant, son formas a priori de la sensibilidad 6 00:00:32,979 --> 00:00:34,640 ¿Qué quiere esto decir? 7 00:00:35,320 --> 00:00:38,859 Que son condiciones necesarias para el conocimiento 8 00:00:38,859 --> 00:00:42,560 Espacio y tiempo los pone el sujeto, no son reales 9 00:00:42,560 --> 00:00:48,700 Cuando percibimos un objeto, lo situamos en un espacio y en un tiempo determinados 10 00:00:48,700 --> 00:00:51,179 Pero somos nosotros quienes lo hacemos 11 00:00:51,179 --> 00:00:54,060 Esto, repito, no son reales 12 00:00:54,060 --> 00:01:00,439 Son condiciones de posibilidad del conocimiento. Sin ellos no podríamos conocer absolutamente nada. 13 00:01:01,960 --> 00:01:05,659 Seguimos con la segunda de las facultades, el entendimiento. 14 00:01:06,219 --> 00:01:13,879 Si percibimos, por ejemplo, una mesa, sabemos que es marrón, que tiene cuatro patas, que es dura, que huele a madera, 15 00:01:14,400 --> 00:01:16,439 y nosotros decimos, es una mesa. 16 00:01:17,340 --> 00:01:18,680 ¿Qué hacemos al hacer esto? 17 00:01:18,680 --> 00:01:27,019 Para hacer esto, lo que estamos haciendo es unir estos aspectos que nos ofrece la sensibilidad para configurar el objeto. 18 00:01:27,500 --> 00:01:30,459 Es el sujeto el que configura el objeto. 19 00:01:31,140 --> 00:01:34,140 No se limita a conocerlo, sino que lo configura. 20 00:01:34,400 --> 00:01:39,280 Une todas estas cualidades para configurar el objeto que llamamos mesa. 21 00:01:40,079 --> 00:01:41,900 Aquí vemos otro ejemplo con el árbol. 22 00:01:42,400 --> 00:01:44,659 Tenemos el concepto empírico de árbol. 23 00:01:45,260 --> 00:01:47,260 Empírico es que depende de la experiencia. 24 00:01:47,260 --> 00:01:52,239 Hemos percibido anteriormente árboles y tenemos el concepto de árbol. 25 00:01:52,519 --> 00:01:54,620 Esto sería, como decimos, un concepto empírico. 26 00:01:55,280 --> 00:02:02,579 Frente a estos conceptos empíricos, afirma Kant que existen lo que llaman los conceptos puros o categoría. 27 00:02:03,019 --> 00:02:12,219 Cuando decimos esto es un árbol, estamos diciendo que es una unidad, un árbol, y que es una cosa, una sustancia, árbol. 28 00:02:12,219 --> 00:02:19,620 Unidad y sustancia son dos de las doce categorías cuya existencia afirma Kant 29 00:02:19,620 --> 00:02:25,599 Pasamos por fin a la tercera de las facultades de conocimiento 30 00:02:25,599 --> 00:02:27,099 En este caso, la razón 31 00:02:27,099 --> 00:02:29,759 El ser humano es un ser que se pregunta 32 00:02:29,759 --> 00:02:33,080 Una pregunta lleva a la otra y esa otra a la otra 33 00:02:33,080 --> 00:02:38,960 Y sería este proceso infinito si no fuera por lo que Kant llama ideas de razón 34 00:02:38,960 --> 00:02:48,400 La razón realiza la síntesis última en estas tres ideas, Dios, alma y mundo 35 00:02:48,400 --> 00:02:56,319 Llamamos mundo a todo aquello que podemos conocer, a todo el conjunto de cosas existentes 36 00:02:56,319 --> 00:03:02,699 Llamamos alma al conjunto de procesos mentales, a todo lo que puede pensarse, por ejemplo 37 00:03:02,699 --> 00:03:05,699 Y llamamos Dios a todo lo que cabe esperar 38 00:03:05,699 --> 00:03:12,780 Estas tres síntesis últimas son las ideas de que trata la metafísica, pero ¿qué sucede? 39 00:03:13,180 --> 00:03:21,360 Que estas ideas no tienen contenido empírico y para que exista conocimiento, según Kant, tiene que haber contenido sensible. 40 00:03:22,139 --> 00:03:29,199 ¿Quiere esto decir que la metafísica es absurda? No, lo único que quiere decir es que la metafísica no puede ser ciencia 41 00:03:29,199 --> 00:03:43,780 porque le falta, como decimos, el contenido sensible, pero no es absurdo en absoluto, sino que es una tendencia del ser humano, somos seres metafísicos, no podemos evitar hacernos estas preguntas aunque no podamos alcanzar sus respuestas. 42 00:03:43,780 --> 00:03:48,560 Bien, por último hablamos de los límites de nuestro conocimiento 43 00:03:48,560 --> 00:03:54,819 Si decimos que para que haya conocimiento tiene que haber experiencia sensible 44 00:03:54,819 --> 00:03:59,620 Ese sería el límite de nuestro conocimiento, el fenómeno 45 00:03:59,620 --> 00:04:02,539 Es decir, la realidad que aparece ante nosotros 46 00:04:02,539 --> 00:04:07,659 Que configuramos con el espacio, el tiempo y las categorías 47 00:04:07,659 --> 00:04:12,639 Pero no podemos conocer cómo es la realidad en sí que Kant llama noumeno 48 00:04:12,639 --> 00:04:17,180 esta es incognoscible, es el límite de nuestro conocimiento 49 00:04:17,180 --> 00:04:21,720 se produce por tanto lo que Kant llama el giro copernicano 50 00:04:21,720 --> 00:04:25,959 la clave para comprender el conocimiento está en el sujeto, no en el objeto 51 00:04:25,959 --> 00:04:30,860 y terminamos con estas imágenes, estos cuadros de Magritte 52 00:04:30,860 --> 00:04:35,079 donde la realidad y la obra de arte se confunden 53 00:04:35,079 --> 00:04:38,180 como el fenómeno y el númeno en Kant 54 00:04:38,180 --> 00:04:39,439 eso es todo