1
00:00:00,000 --> 00:00:16,320
Mariano, Monse, Jaime, Zin.

2
00:00:17,239 --> 00:00:18,280
Hola, profe, ¿cómo pasas?

3
00:00:18,839 --> 00:00:20,760
Llevas 15 retrasos en lo que vale mes.

4
00:00:21,039 --> 00:00:23,280
Ya, pero esta vez te juro que he perdido los dos.

5
00:00:23,739 --> 00:00:25,739
Siempre la misma excusa. Siéntate, por favor.

6
00:00:26,500 --> 00:00:34,829
Bien, como os decía, hoy vamos a analizar los distintos tipos de dinero a lo largo del tiempo.

7
00:00:35,670 --> 00:00:40,270
Pero antes vamos a recordar lo que hicimos en la clase anterior, que hablamos del truque y sus inconvenientes.

8
00:00:41,189 --> 00:00:49,289
En esta clase vamos a analizar los distintos procedimientos que se hicieron para mejorar los inconvenientes del truque.

9
00:00:50,229 --> 00:00:52,090
Comencemos con el dinero mercancía.

10
00:00:52,090 --> 00:01:09,799
Pero, para poder entenderlo mejor, vamos a imaginar que estamos en Mesopotamia en 2500 a.C.

11
00:01:10,579 --> 00:01:17,060
Pensar en un mercado abarrotado, con comerciantes intercambiando bienes esenciales, cereales, ganado, metales preciosos...

12
00:01:18,260 --> 00:01:21,000
Quisiera llevarme las estrellas frutas y verduras. ¿Cuánto cuesta?

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00:01:21,439 --> 00:01:22,799
Son cuatro cuencos de sal.

14
00:01:23,040 --> 00:01:23,500
Me la llevo.

15
00:01:24,079 --> 00:01:24,739
Aquí tienes.

16
00:01:24,939 --> 00:01:25,239
Gracias.

17
00:01:30,390 --> 00:01:32,890
Ahora, vamos a ver la acuñación de la moneda.

18
00:01:32,890 --> 00:01:46,500
Quiero que de nuevo hagáis un ejercicio de imaginación y penséis que estamos en Libia

19
00:01:46,500 --> 00:01:49,239
en el siglo VIII a.C.

20
00:01:49,239 --> 00:01:52,640
Quiero comprar una vasija de barro, para ganar con pepitas de plata.

21
00:01:52,640 --> 00:01:54,780
No podemos aceptar esas pepitas de plata.

22
00:01:54,780 --> 00:01:57,500
No sé si son plata pura que cuanto te exagera frente.

23
00:01:57,500 --> 00:01:58,760
¿Pero es plata?

24
00:01:58,760 --> 00:02:00,180
Quizás sí, quizás no.

25
00:02:00,180 --> 00:02:05,459
Preferimos monedas o muñedas, que tienen un sello que garantiza su peso y su vitalidad.

26
00:02:05,459 --> 00:02:15,939
Y así nació la acuñación de la moneda, un sistema que revolucionó la economía y el comercio en todo el mundo.

27
00:02:16,639 --> 00:02:18,620
María, ¿qué tienes dentro del estuche?

28
00:02:19,900 --> 00:02:20,840
Nada, profe.

29
00:02:22,240 --> 00:02:24,099
Bueno, al final de la clase hablamos.

30
00:02:24,819 --> 00:02:25,979
Que solo estaba mirando a la web.

31
00:02:28,969 --> 00:02:31,310
Ahora vamos a seguir con el dinero papel.

32
00:02:32,930 --> 00:02:36,469
Que fueron los chinos los primeros que lo utilizaron en el siglo VI.

33
00:02:37,129 --> 00:02:41,870
Pero en Europa no fue inmediato, sino que fueron los alfébres en el siglo XVI y XVII.

34
00:02:44,349 --> 00:02:46,150
Vengo a visitar esta joya en el sur.

35
00:02:46,610 --> 00:02:49,530
Madrileña, por sus instalaciones, tiene la mejor medida de su vida.

36
00:02:49,729 --> 00:02:52,650
Bien, ya que las casas y las calles son seguras para guardar clientes.

37
00:02:56,050 --> 00:02:58,310
Así es. Aquí tienes el recuerdo.

38
00:02:58,610 --> 00:03:03,849
Además, en nuestras calles ubicados en diferentes localidades le permitirán retirar su dinero donde lo necesite.

39
00:03:04,969 --> 00:03:08,729
Me ha encantado la casa. Le puedo pagar con un certificado expedido por el OZO de Molina.

40
00:03:08,870 --> 00:03:10,590
Veinticinco educados y bendecidos.

41
00:03:13,430 --> 00:03:13,930
Trato hecho.

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00:03:15,430 --> 00:03:19,250
Y esto marcó el origen del desarrollo de la banca moderna.

43
00:03:19,810 --> 00:03:24,469
Pero hoy en día la edición de los billetes la hacen los bancos centrales

44
00:03:24,469 --> 00:03:26,949
y en nuestro caso es el Banco Central Europeo.

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00:03:28,150 --> 00:03:30,389
Oye, que no estás en el sofá de tu casa.

46
00:03:30,969 --> 00:03:32,330
Es que tengo frío, profe.

47
00:03:32,729 --> 00:03:34,250
Por favor, siéntate bien.

48
00:03:38,229 --> 00:03:39,650
Sigamos avanzando en el tiempo.

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00:03:40,229 --> 00:03:41,889
Ahora nos situamos en el siglo XX.

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00:03:41,889 --> 00:03:51,210
en este siglo se sustituyó de la convertibilidad del dinero en oro. Ahora bien, si los billetes

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00:03:51,210 --> 00:03:56,210
y las monedas están hechos de materiales de poco valor y ya no están disparados en

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00:03:56,210 --> 00:03:59,430
oro o plata en los bancos centrales, ¿qué es lo que les confiere el valor?

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00:04:25,259 --> 00:04:29,139
Bueno, pero tú estás

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00:04:55,259 --> 00:04:56,259
Gracias.