1 00:00:00,750 --> 00:00:08,189 Hola, soy Carlos Candel y voy a presentar un contenido digital diseñado en Canva 2 00:00:08,189 --> 00:00:11,289 para alumnos de la UFIL San Ramón de Parla. 3 00:00:11,650 --> 00:00:15,369 La UFIL es unidad de formación e inserción laboral 4 00:00:15,369 --> 00:00:22,350 y es para alumnos que cursan formación profesional, en este caso en concreto automoción. 5 00:00:22,769 --> 00:00:26,170 Los alumnos de la UFIL son alumnos de 16 a 19 años 6 00:00:26,170 --> 00:00:34,329 que no han titulado en la ESO, con un nivel curricular entre quinto y primero de la ESO aproximadamente. 7 00:00:37,210 --> 00:00:42,149 La UFIL consta de varios módulos, unos profesionales y otros de formación básica, 8 00:00:42,229 --> 00:00:47,890 en concreto los de formación básica son dos, Comunicación y Sociedad 1 y Ciencias Aplicadas 1. 9 00:00:47,890 --> 00:01:02,549 Y el trabajo que se realiza en la UFIR trata de, sobre todo, trabajar a nivel competencial y uniendo los diferentes módulos. 10 00:01:02,549 --> 00:01:23,709 Por eso en este contenido didáctico que voy a presentar, que es una situación de aprendizaje en relación a la rueda, podemos ver que se trabaja, partimos de información sobre el origen y la invención del neumático, 11 00:01:23,709 --> 00:01:32,569 aspectos que tienen mucho que ver con su formación profesional y luego nos centramos en la parte matemática. 12 00:01:33,430 --> 00:01:44,670 Previamente se ha trabajado contenidos como el cambio de medidas, el radio, hallar el perímetro de una circunferencia, 13 00:01:44,670 --> 00:01:51,849 el área de una rueda, en este caso además hablamos de varios conceptos que tienen que ver con automoción 14 00:01:51,849 --> 00:01:58,829 y luego planteamos una situación en la que ellos tienen que resolver un problema 15 00:01:58,829 --> 00:02:07,049 en el que a través de unos datos van a poner en práctica todo lo aprendido anteriormente. 16 00:02:08,689 --> 00:02:13,050 Bueno, pues esto sería un poco este contenido didáctico. Muchas gracias.