1 00:00:00,000 --> 00:00:10,520 La presentación que voy a realizar es el club de la presentación digital, realizado 2 00:00:10,520 --> 00:00:13,800 en el instituto donde trabajo, el IES Pablo Picasso de Pinto. 3 00:00:13,800 --> 00:00:16,240 Aquí pongo mi autoría. 4 00:00:16,240 --> 00:00:22,000 Es una actividad de coevaluación lúdica dirigido a alumnos de 1º y 4º derecho. 5 00:00:22,000 --> 00:00:25,960 Esta actividad consiste en que los alumnos de la asignatura de digitalización, es decir, 6 00:00:25,960 --> 00:00:30,600 los alumnos nuestros, de 4º de la ESO, van a exponer las presentaciones que realizan 7 00:00:30,600 --> 00:00:32,260 dentro de la materia. 8 00:00:32,260 --> 00:00:38,040 Estas presentaciones podrán ser realizadas en PowerPoint, Prezi, OpenOffice, Canvas, 9 00:00:38,040 --> 00:00:39,040 etc. 10 00:00:39,040 --> 00:00:44,560 Los pequeños, los alumnos de 1º de la ESO, van a evaluar los trabajos de sus compañeros. 11 00:00:44,560 --> 00:00:45,560 ¿Cómo? 12 00:00:45,560 --> 00:00:50,480 Lo van a evaluar realizando elaboración con pliquers, la herramienta pliquers. 13 00:00:50,480 --> 00:00:53,680 Importante, ¿cuándo y dónde es? 14 00:00:53,680 --> 00:00:58,520 Lo vamos a realizar todos los martes y jueves en los recreos, durante los meses de abril 15 00:00:58,520 --> 00:00:59,520 y mayo. 16 00:00:59,520 --> 00:01:01,400 ¿Y dónde lo vamos a hacer? 17 00:01:01,400 --> 00:01:03,400 En el nuevo domo del patio. 18 00:01:03,400 --> 00:01:08,800 El hecho de que sean los meses de abril y mayo es porque supuestamente no hace frío. 19 00:01:08,800 --> 00:01:13,800 El domo va a ir cubierto de una lona y dentro vamos a instalar una pantalla gigante, un 20 00:01:13,800 --> 00:01:19,520 portátil y lo vamos a montar con un carrito de portátiles o de tablets para que los alumnos 21 00:01:19,520 --> 00:01:22,040 puedan hacer elaboración en pliquers. 22 00:01:22,040 --> 00:01:26,160 Por supuesto, hemos comprobado que la Wi-Fi llega a este punto para poder realizar la 23 00:01:26,160 --> 00:01:29,440 coevaluación. 24 00:01:29,440 --> 00:01:33,600 Para estimular que los alumnos de 1º de la ESO participen, se les va a invitar, aquí 25 00:01:33,600 --> 00:01:38,280 mismo se les va a dotar de unas mesitas en donde va a haber galletas, patatas, chuches, 26 00:01:38,280 --> 00:01:41,320 tortillas de patatas, refrescos, etc. 27 00:01:41,320 --> 00:01:47,080 Y para estimular a los de 4º de la ESO, que es más difícil, a los alumnos que no ganen 28 00:01:47,240 --> 00:01:53,320 se les va a dar dos puntos extra en el tema de presentaciones y el ganador va a recibir 29 00:01:53,320 --> 00:01:57,560 un lote de libros valorado en 150 euros. 30 00:01:57,560 --> 00:02:02,520 Esta actividad la organizamos en el Departamento de Tecnología y va englobado dentro de actividades 31 00:02:02,520 --> 00:02:05,900 complementarias en los recreos activos. 32 00:02:05,900 --> 00:02:10,380 Si los alumnos requieren más información, por supuesto pueden presentarse tanto a mí 33 00:02:10,380 --> 00:02:13,640 como a mi compañero Chema. 34 00:02:13,640 --> 00:02:18,880 Los alumnos de 1º de la ESO podrán dedicar una o varias sesiones, según los tiene el 35 00:02:18,880 --> 00:02:25,440 tutor, a desarrollar destrezas en la evaluación con la herramienta Flickr. 36 00:02:25,440 --> 00:02:30,560 También se les podrá decir en tutoría que no podrán participar más de 10 alumnos por 37 00:02:30,560 --> 00:02:34,080 sesión, entre otras cosas porque es que no cabemos más en el domo. 38 00:02:34,080 --> 00:02:40,480 Y el tutor podrá ir recogiendo un listado de alumnos participantes en cada una de las 39 00:02:40,480 --> 00:02:45,640 ocho sesiones evaluadoras que se realizan en los meses de abril y mayo. 40 00:02:45,640 --> 00:02:46,360 Muchas gracias.