1 00:00:00,000 --> 00:00:07,839 Durante las clases trabajamos con una metodología innovadora que consiste en cuatro pasos. 2 00:00:07,839 --> 00:00:15,980 El primero sería el paso de investigación, en el que tenemos una primera toma de contacto con el tema. 3 00:00:16,480 --> 00:00:19,960 Normalmente lo hacemos a través de una dinámica motivadora. 4 00:00:19,960 --> 00:00:30,100 o también se puede hacer con una exposición del profesor o una búsqueda de información por parte de los alumnos. 5 00:00:30,800 --> 00:00:37,200 El segundo paso sería una experimentación, que es una batería de actividades diferentes para conocer, 6 00:00:37,200 --> 00:00:44,000 practicar y asimilar nuevos conceptos. Algunas actividades pueden ser de manera individual, 7 00:00:44,259 --> 00:00:49,119 otras por parejas o también grupales, dependiendo de lo que la actividad requiera. 8 00:00:49,960 --> 00:01:12,939 Y por último tenemos el proyecto final, los alumnos basándose en lo que han aprendido a diseñar en un proyecto original que muestre los conocimientos aprendidos y por último en la fase de reflexión realizan una exposición oral sobre ese proyecto 9 00:01:12,939 --> 00:01:20,219 y hacemos una sesión de autoevaluación sobre su aprendizaje 10 00:01:20,219 --> 00:01:24,959 y de coevaluación sobre las tareas grupales o por parejas.