1
00:00:00,000 --> 00:00:08,000
Hemos realizado una infografía en Canva para que los alumnos de tercero de la ESO de la

2
00:00:08,000 --> 00:00:12,960
Asignatura de Tecnología y Digitalización puedan llevar a cabo un proyecto que les permita

3
00:00:12,960 --> 00:00:19,840
desarrollar los objetivos y contenidos del Bloque de Diseño e Impresión 3D.

4
00:00:19,840 --> 00:00:22,240
Accesorios para el huerto.

5
00:00:22,240 --> 00:00:27,240
Llevarán a cabo los diseños en el programa OpenSCAD, programa de diseño 3D mediante

6
00:00:27,240 --> 00:00:28,240
código.

7
00:00:28,480 --> 00:00:33,920
Una vez realizados los diseños, realizarán una presentación en Canva para realizar su

8
00:00:33,920 --> 00:00:37,280
propio catálogo de accesorios para el huerto.

9
00:00:37,280 --> 00:00:41,840
Las dos primeras sesiones realizarán accesorios guiados.

10
00:00:41,840 --> 00:00:47,880
Las dos siguientes, con los conocimientos adquiridos, realizarán sus propios accesorios

11
00:00:47,880 --> 00:00:51,680
de diseño propio.

12
00:00:51,680 --> 00:01:00,240
Las dos últimas sesiones realizarán la presentación en Canva, indicarán gráficamente que consiste

13
00:01:00,240 --> 00:01:07,680
los diseños, incluirán una pequeña descripción de cada uno y terminarán con la información

14
00:01:07,680 --> 00:01:11,600
del ciclo de vida ambiental de los productos.

15
00:01:11,600 --> 00:01:20,440
La guía de evaluación servirá para informar a los alumnos cómo se les va a calificar.

16
00:01:20,440 --> 00:01:27,760
Las etiquetas identificativas, el primer producto tendrá un máximo de dos puntos, los semilleros

17
00:01:27,760 --> 00:01:34,620
otro máximo de dos puntos, los accesorios libres de diseño propio dos puntos y la presentación

18
00:01:34,620 --> 00:01:37,960
en Canva un máximo de tres.

19
00:01:37,960 --> 00:01:44,320
Se tendrá en cuenta todos los contenidos que debe llevar la presentación y el diseño

20
00:01:44,320 --> 00:01:45,640
y la creatividad.

21
00:01:45,640 --> 00:01:51,760
Y por último, un punto para la puntualidad, teniendo en cuenta la destreza y constancia

22
00:01:51,760 --> 00:01:53,080
y el esfuerzo.

23
00:01:53,080 --> 00:01:53,760
Eso es todo.