1
00:00:00,640 --> 00:00:03,960
Muy buenas, en esta situación de aprendizaje hablaremos de las estructuras.

2
00:00:04,440 --> 00:00:08,380
Esta situación de aprendizaje está orientada a un grupo de segundo de la ESO con 32 alumnos

3
00:00:08,380 --> 00:00:13,919
y el principal objetivo es crear una estructura triangulada de papel que tenga que soportar el peso de un adulto.

4
00:00:15,460 --> 00:00:21,120
Al fin y al cabo, en este aula, como hay tanta cantidad de alumnos, se va a pedir que como máximo se revisen 5 grupos diferentes

5
00:00:21,120 --> 00:00:26,420
con el objetivo de que puedan compartir, así y de una forma mucho más fácil, todos los recursos que hay dentro del aula.

6
00:00:26,960 --> 00:00:34,840
Además, dentro de esta clase también se encuentran dos alumnos con TDAH en los cuales se situarán en dos grupos diferentes para evitar que estos se puedan distraer.

7
00:00:35,060 --> 00:00:55,479
La principal metodología que se va a utilizar es el aprendizaje basado en proyectos, donde permitirá al profesor pasarse por todas las mesas para poder ayudar a los alumnos, así como se tratará de evaluar a los alumnos a partir de la propia estructura que ellos creen y a partir también de una lista de código con el objetivo de valorar el producto construido, siendo el producto construido el mostrado en imagen.