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Paso a explicar la evidencia 2, que se llama Me Situo en el Espacio.

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00:00:04,219 --> 00:00:10,640
Está destinado a alumnos de educación infantil segundo ciclo y primero con necesidades educativas.

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00:00:11,779 --> 00:00:18,219
Está creado con Geniali, contenido educativo digital, utilizando una plantilla.

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00:00:20,800 --> 00:00:26,960
Este contenido intenta desarrollar los objetivos y contenidos de la área del currículo de infantil

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00:00:26,960 --> 00:00:31,839
y de matemáticas de primero, relacionadas con los conceptos básicos que son necesarios

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00:00:31,839 --> 00:00:36,799
para la construcción de conocimientos posteriores y que a los alumnos con necesidades les cuesta

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00:00:36,799 --> 00:00:47,079
muchísimo adquirir. En este caso se observa que el chico tiene que pinchar los diferentes

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00:00:47,079 --> 00:00:56,880
deditos, en el caso número 1 solamente pincha los números y en el número 1 tendría una

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00:00:56,880 --> 00:01:04,439
descripción de lo que va a hacer. Va a descubrir los conceptos, va a recorrer una serie de

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00:01:04,439 --> 00:01:10,239
pruebas para llevarle la meta y cuando llegue a esa meta va a ser recompensado con un premio.

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En el punto número 2 se le dice qué objetivos va a lograr, va a reconocer conceptos básicos,

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se va a comprender cómo se ubica en el espacio y con las personas. Luego en el 3 hay un vídeo,

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00:01:24,739 --> 00:01:36,040
En el 4 dice preparados y ya del 1 al 5 son actividades que va a ir trabajando con otras aplicaciones que están enlazadas

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00:01:38,540 --> 00:01:50,939
En esta parte de la evaluación que se le va a hacer y en el número 5 aparece el premio

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Para niños de esta edad es necesario jugar, el juego le potencia la motivación, le enseña a aprender de una manera más divertida

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00:02:00,480 --> 00:02:08,240
y adopta un papel activo que es imprescindible en el caso de los alumnos con necesidades educativas

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00:02:10,240 --> 00:02:20,400
El hecho de enlazar con otras aplicaciones también resulta muy útil porque así podemos seleccionar lo que más se adapte a nuestro alumno

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00:02:20,400 --> 00:02:25,439
considero que este recurso es muy atractivo

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y que está enmarcado dentro de un reto deportivo

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00:02:31,460 --> 00:02:33,860
al cual se le añade una recompensa

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para mejorar la accesibilidad de este recurso

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se ha utilizado un texto con la tipografía Open Dyslexia

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iconos que representan el contenido y el contraste

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00:02:44,759 --> 00:02:46,979
suficiente para que se pueda diferenciar el contenido

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En general es muy motivante y es una oportunidad para aprender y está ubicado en el recurso educativo abierto que presenté anteriormente. Os dejo el enlace en la documentación.