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Hola, soy Berta Iglesias y os voy a enseñar mi aula virtual de segundo de la ESO

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para dar cuenta de parte de las evidencias del grupo 2, en concreto de la infografía

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y en un vídeo posterior del contenido creado con Excel Learning de un cuestionario.

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Doy paso a enseñaros la infografía.

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En primer lugar, quiero contar que las aulas de segundo de la ESO, el alumnado las usa mucho menos en mi instituto, entonces no están acostumbrados todavía y por eso vamos poquito a poco guiándoles.

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Por ejemplo, vemos aquí una infografía con los contenidos que tienen que conocer sobre la etiqueta, como ser cordiales, el respeto, relé antes de enviar.

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Esta infografía la he creado yo con Canva, pero no es la que voy a enseñaros ahora porque esta no forma parte de una secuencia didáctica.

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00:01:06,170 --> 00:01:15,930
La que os voy a enseñar es de la tercera evaluación, corresponde a la tercera evaluación y está en una secuencia didáctica sobre sintaxis de la oración simple.

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Tiene su guía, en esta guía les cuento a las alumnas y alumnos lo que espero de ellos en esta unidad y lo que van a encontrar en el aula virtual.

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y, bueno, pues empiezan con unas actividades de repaso de la oración simple

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00:01:34,390 --> 00:01:37,909
y luego está dividida como en tres pasos.

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00:01:38,049 --> 00:01:41,489
Todo lo que tiene que ver con sujeto predicado, son los puntos 1 y 2,

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00:01:42,150 --> 00:01:46,329
lo que tiene relación con los complementos argumentales,

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00:01:46,329 --> 00:01:49,569
los complementos regidos del verbo, los puntos 3 y 4

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00:01:49,569 --> 00:01:54,569
y los que no están exigidos por el verbo, que serían los puntos 5 y 6.

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00:01:54,569 --> 00:02:08,389
Y la infografía da cuenta de esta secuenciación. Tenemos una primera parte de la infografía con los tres pasos que se corresponden con la búsqueda del sujeto y el predicado.

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00:02:08,389 --> 00:02:17,430
después tenemos otra parte que da cuenta de lo que tiene que ver con los complementos

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que están exigidos por el verbo

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00:02:20,409 --> 00:02:24,650
y les cuento un poco, repaso cuáles son

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00:02:24,650 --> 00:02:29,270
y por último tenemos otra parte de la infografía

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00:02:29,270 --> 00:02:32,870
que habla de los complementos que no están regidos

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00:02:32,870 --> 00:02:36,849
y son estas partes de aquí

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00:02:36,849 --> 00:02:44,889
Como veis, es una infografía que está enfocada a la síntesis de la secuencia.