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Buenos días, voy a explicar la secuencia de actividades realizadas por los alumnos de

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primero de la ESO sobre los ecosistemas. Estas actividades están basadas en el método de

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aprendizaje basado en proyectos, usando también el trabajo colaborativo y la estrategia del

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diseño universal de aprendizaje, ya que los alumnos realizan un proyecto que consiste

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en investigar un ecosistema en grupos de tres personas y realizan estos dioramas que se

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muestran, por lo que todos los alumnos pueden aportar algo al proyecto, sean cuáles sean

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sus destrezas. Ya que el centro dispone de aula del futuro, la actividad se realiza en

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este espacio y se cuenta también con ordenadores, de forma que se favorece el intercambio de

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ideas por la distribución del mobiliario en forma de círculo y propiciando así la

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participación del alumnado. Durante la primera sesión se explica en qué consiste la actividad,

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así como los materiales necesarios, se establecen los grupos de trabajo y se reparten los diferentes

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biomas a investigar. Cada bioma lleva asociada una página de información básica, clima,

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localización, especies representativas, etcétera, sobre la que los alumnos deben ampliar información.

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Durante la segunda sesión los alumnos dibujan el fondo del ecosistema buscando imágenes de

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éste en internet. Deben incluir elementos del paisaje, vegetación y masas de agua. Durante

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las sucesivas sesiones irán identificando las especies más representativas del ecosistema que

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se proporcionaron al inicio del proyecto y deberán investigar sus adaptaciones al medio donde viven.

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En este caso, si el grupo tiene dificultades, la profesora les ayuda buscando información o

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disminuye el número de organismos que deben representar. Si los alumnos van muy aventajados,

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se les pide que busquen más información, incluyendo amenazas del ecosistema como

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contaminación, cambio climático, sobreexplotación, etcétera. Por último, los alumnos exponen,

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también en el aula del futuro, sus dioramas y se lleva a cabo una evaluación que tendrá en

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cuenta su uso de las TIC, además de la inclusión de todos los elementos solicitados y del trabajo

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en grupo. Esto es todo, muchas gracias por su atención y un saludo.